? ? 昨天下午開始狀態(tài)不好了，因?yàn)閱挝坏氖虑榕R時加量馒过，對于我們平常不用怎么上班的人臭脓，不由得心情煩亂，完成電腦上任務(wù)又在晚上6點(diǎn)半趕到團(tuán)里上班腹忽，女兒還在托管来累，要等我7點(diǎn)半接回家，一天都匆忙窘奏。
? ? 接女兒的時候就想嘹锁，回家玩到8點(diǎn)半，練琴到9點(diǎn)半着裹，就可以洗漱睡覺了领猾。可每次我想象的安排都會被她任性打亂----
? ? 女兒說太累了骇扇，不想練琴摔竿，一說累，我就想到她的各種懶少孝，各種不用心继低，再想到她以后因?yàn)椴磺趭^而會失去很多機(jī)會。爛模式開始了韭山，我說話都是抱怨郁季，都是批評，孩子開始對抗钱磅，讓我閉嘴梦裂，讓我找她優(yōu)點(diǎn)，我說自己去優(yōu)點(diǎn)本上找盖淡，……我們兩個人都不講話年柠，她去睡覺，我去看書……直到10點(diǎn)半才睡褪迟，而且是我陪著才睡的冗恨，但是心情不太好！
? ? 今天早上味赃，不愿意去晨跑掀抹，說沒睡醒，送她到學(xué)校又電話我說鞋子不舒服心俗，讓送一雙過去傲武，我開始煩她了……
? ? 下午兩點(diǎn)多蓉驹，托管老師微信來了，我的心情跌到了低谷……
? ? 劉老師是個非常有經(jīng)驗(yàn)的老師揪利，她自己的兒子考上了美國的名牌大學(xué)态兴，她帶著學(xué)生個個品學(xué)兼優(yōu)，對各種孩子的問題都很有經(jīng)驗(yàn)疟位，最可貴的是有愛心瞻润，她和我溝通了兩天來通過孩子的表現(xiàn)看到的問題，說的非常透徹甜刻，也說了很多解決方法绍撞，她想幫孩子慢慢改正，又擔(dān)心我不配合罢吃，我真是遇到貴人了楚午，有這么好的老師愿意幫助孩子昭齐，愿意幫助我尿招，我求之不得啊，真是太感激了阱驾。
? ? 一邊和老師溝通就谜，一邊眼淚像雨水一樣的流，女兒是比暑假里好很多了里覆，一般不和我對抗丧荐，很積極上學(xué)，但是她的情緒還是不穩(wěn)定喧枷，任何事情都以自我為中心虹统，不愿意遵守托管的規(guī)定，學(xué)習(xí)上有畏難情緒隧甚，不愿意主動思考车荔，不愿意多做練習(xí)題，好多的問題我都很清楚戚扳，只是被老師一一點(diǎn)破忧便，并說明問題的原因，讓我一下子更加的焦慮帽借，這么多的問題該如何解決爸樵觥！孩子不配合怎么辦砍艾，老師失去耐心不管她怎么辦蒂教，一個下午好傷心……
? ? 在群里求助，師姐們幫助我脆荷，再聽聽群里的分享凝垛，和別人解決問題的方法，心里慢慢靜下來了……
? ? 每一個問題都需要解決的過程，都需要我穩(wěn)定的能量苔严，都需要我自己先做好定枷，孩子才能做好，我心里對她有不滿届氢，自己沒改變聚焦欠窒，她能變好嗎？比如她晨跑退子，四天去了兩天岖妄，我很不滿，但是聽了錦明老師的分析么寂祥，她去了兩天啊荐虐，并不是都沒去啊丸凭！感賞表揚(yáng)這兩天好的福扬，孩子下周不就可能三天四天了嗎？
? ? 我和爸爸商量了孩子回來后對待她的方法惜犀，沒有說老師告狀铛碑，沒有提出她的一些問題，一邊吃飯一邊講規(guī)矩的重要性虽界，孩子聽進(jìn)去了……她也沒說在托管有啥不高興的事汽烦，心情還好，飯后莉御，爸爸陪她練琴撇吞，我出門做了個推拿放松一下……
? ? 8點(diǎn)多開始玩游戲到11點(diǎn)半，12點(diǎn)睡著了礁叔，本來想睡覺前再溝通一下的牍颈，看她玩那么久游戲，我又有點(diǎn)煩她晴圾，臨睡前把她這周的優(yōu)點(diǎn)匯總給他看了颂砸，下周的期望也說了，效果一般死姚，因?yàn)槟芰坎粚Α?/p>
? 睡前女兒說人乓，媽媽，今天在托管都毒，我在思考數(shù)學(xué)題色罚，老師說我不認(rèn)真，等我去衛(wèi)生間的時候老師就對別的孩子說账劲，這個孩子啊戳护，就是和你們不一樣金抡！孩子說的感覺是老師不喜歡她的感覺，我說腌且，你確實(shí)和托管那幾個孩子不一樣肮８巍！他們被劉老師養(yǎng)成很好的習(xí)慣了铺董，你還沒有拔谆鳌！不過只要你努力精续，很快和他們一樣優(yōu)秀的呢坝锰！女兒認(rèn)可我的話。
? ? 感賞女兒放學(xué)回家心情很好重付，感賞女兒買了五張賀卡要送給她喜歡的五個老師顷级，感賞女兒知道昨天沒練琴今天要練好，練琴不費(fèi)力确垫。感賞女兒很愛我弓颈，爸爸做的湯很好喝，趕緊端給我嘗嘗森爽。
? ? 感賞爸爸陪我一起思考對待女兒問題解決的方法恨豁，感賞爸爸陪女兒多些，讓我出門放松爬迟。
? ? 感賞劉老師和我溝通一個多小時，分析孩子的問題并愿意幫助我?guī)Ш⒆痈恼漳洌匈p慧琴阿姨也對女兒操心付呕，叮囑我要配合劉老師的教導(dǎo)。感賞何晨陪我聊天跌捆，鼓勵女兒又進(jìn)步了徽职，感賞我身邊的貴人那么多，都在幫我佩厚！
? ? 感賞我自己雖然很傷心姆钉，面對孩子的問題，我必須打起精神抄瓦，認(rèn)真學(xué)習(xí)潮瓶，自己改正了態(tài)度，孩子才能改正钙姊，我不放棄自己毯辅，不放棄孩子，我相信自己煞额，相信孩子思恐，一定會好的沾谜。感賞孩子給我這么多問題，讓我有動力一直學(xué)習(xí)胀莹，解決一個再一個基跑，直到完美……
? ? 投射宇宙大人看到我們一家的努力，給我力量描焰，投射宇宙大人讓劉老師和愛孩子的老師們繼續(xù)給我們發(fā)送正能量涩僻，幫助我們一天天進(jìn)步……
? ? 我不拿女兒和最優(yōu)秀的孩子比，我拿女兒的今天和昨天比栈顷，她又進(jìn)步了逆日！我又看到她的優(yōu)點(diǎn)多了一個了……
以下是摘抄：
@錦明老師?我女兒在早起跑操這件事上有反復(fù)。我現(xiàn)在都關(guān)注她已經(jīng)做到的萄凤，表揚(yáng)她能堅(jiān)持室抽。要怎么樣做才能讓她更穩(wěn)定呢？指的是能堅(jiān)持靡努，即使也能參加坪圾。
錦明老師說：
關(guān)注進(jìn)步以及做到的部分，你自己本身要認(rèn)為惑朦，反復(fù)是正常的兽泄。只要有進(jìn)步就好，只要比之前最差的階段有進(jìn)步就好漾月。只要你能做到這點(diǎn)病梢，孩子就會更穩(wěn)定。這個是給你的藥方梁肿。你就是過度關(guān)注你不要的一面蜓陌，以及想要一步到位，一勞永逸吩蔑。不接納會有反復(fù)钮热，世間萬物都是遵循曲線運(yùn)動的，沒有直線運(yùn)動的
「張顏云：我家女兒上小六烛芬，知道我學(xué)習(xí)隧期，剛開始還和我挺好，我也沒太表揚(yáng)她赘娄，近段不讓表揚(yáng)仆潮，說不吃這一套，請她幫著干家務(wù)擅憔，直接拒絕鸵闪，要怎么引導(dǎo)好」
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錦明老師說：感賞再表揚(yáng)，感賞到了才表揚(yáng)暑诸。有感而發(fā)才能表揚(yáng)蚌讼，如果對方還沒有感覺到你的感賞辟灰，就不要表揚(yáng)，只是在心中感賞就好篡石。
你是不是想要通過感賞這個動作來影響孩子呢芥喇？這個其實(shí)也是一種操縱。
感賞孩子的目的是凰萨，讓自己聚焦孩子都好的一面继控，讓自己本身就感覺孩子當(dāng)下夠好，用當(dāng)下夠好的磁場胖眷，去持續(xù)滲透孩子武通，讓他也開始聚焦在他夠好的部分，然后更多的激活他自身好的部分珊搀，形成良性循環(huán)
