我們每個(gè)人一定經(jīng)歷過這樣的事情，突然有一天對(duì)某個(gè)事情特別有興趣敷扫，然后猶豫了一下（或許沒有猶豫）哀蘑，然后就去做了，但是過段時(shí)間葵第，當(dāng)初的熱情消退了递礼，不再喜歡這個(gè)事情了，甚至都想不起來了羹幸。等到有一天翻翻自己當(dāng)初的日記才發(fā)現(xiàn)脊髓，原來自己還有這樣的興趣。
比如栅受，我當(dāng)初突然就非常喜歡攝影将硝，由于單反很貴恭朗，花我大半月的工資，猶豫了一下依疼，還是趁著熱情買了單反痰腮。然而，我并沒有堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間律罢，大約持續(xù)了兩年不到膀值，就沒有再玩了。后來想想误辑，給自己找了很多借口沧踏，比如沒時(shí)間，比如遇到瓶頸巾钉，比如需要再投資買更好的鏡頭等等翘狱。
但今天看來，遠(yuǎn)不是那回事兒砰苍。真正的原因潦匈，可能就是我的「興趣三葉草」沒有轉(zhuǎn)起來。
什么是「興趣三葉草」赚导？
最早在古典老師的『你的生命有什么可能』這本書里看到的茬缩。越看越覺得解決了我心中的疑惑。我把這個(gè)圖貼在下面吼旧，再來跟大家慢慢解釋寒屯。
可以看到，每個(gè)人的職業(yè)生涯都可以用三葉草模型來概括黍少。這個(gè)模型中包括三個(gè)花瓣寡夹，一個(gè)花瓣是你的興趣，一個(gè)花瓣是你的能力厂置，還有一個(gè)是你的價(jià)值菩掏。
靜態(tài)三葉草模型給我們的啟示
靜態(tài)來看，職業(yè)生涯三葉草模型給我們這樣的啟示：
一是當(dāng)我們的興趣能體現(xiàn)我們的價(jià)值昵济，但能力卻不夠時(shí)智绸，我們就會(huì)產(chǎn)生焦慮。比如我玩兒攝影访忿，有人找我給他拍個(gè)人肖像照瞧栗，我心里會(huì)很高興，但是很快我就意識(shí)到自己的能力根本不夠海铆。焦慮情緒由此而生迹恐。這時(shí)，我需要提升能力之后再去做這件事情卧斟。
二是當(dāng)我們的能力可以支撐其我們的興趣殴边，但卻找不到價(jià)值憎茂，我們就會(huì)無比失落。比如中國(guó)古代很多文人墨客都想報(bào)效祖國(guó)锤岸，他們的思想觀點(diǎn)或許是正確的竖幔，但統(tǒng)治者并不采納。稍有不慎是偷，說了不該說的話拳氢，流放邊疆，他們便吟詩(shī)作賦蛋铆，抱怨自己懷才不遇馋评，報(bào)國(guó)無門。這就是價(jià)值沒有得到體現(xiàn)戒职，空有一身本事，卻無用武之地透乾。
三是當(dāng)我們有能力做一件有價(jià)值的事情洪燥，卻沒有興趣，我們就會(huì)無比厭倦乳乌。這種例子就更多了捧韵。很多人終其一生都做了自己并不感興趣的事情，或許他做的還不錯(cuò)汉操，但不是他心中所想再来，也并非他的最愛。突然有一天開始悔恨磷瘤，也為時(shí)已晚了芒篷。
動(dòng)態(tài)三葉草模型帶給我們的啟示
將這個(gè)三葉草轉(zhuǎn)動(dòng)起來會(huì)告訴我們什么呢？上圖：
一是隨著「三葉草」的轉(zhuǎn)動(dòng)采缚，也就是你的興趣迫使你得到新知識(shí)從而成為你的道德品質(zhì)针炉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的興趣已經(jīng)不單單是一種興趣，而是一種樂趣了扳抽。樂趣就是你在做一件事情的時(shí)候得到的愉悅感篡帕，而這種愉悅感往往不容易消散。我們把這種發(fā)展叫做三葉草第一輪轉(zhuǎn)動(dòng)贸呢。
二是樂趣進(jìn)而迫使你繼續(xù)增長(zhǎng)技能镰烧，從而形成一定的價(jià)值觀，這就逐漸將樂趣發(fā)展成了志趣楞陷。也就是說成為了你一生想要追求的事情怔鳖。就好比，我把攝影的興趣轉(zhuǎn)化成了我的樂趣固蛾，在攝影的活動(dòng)中不會(huì)覺得無聊败砂，樂此不疲等等赌渣。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我形成審美的觀念昌犹，形成了自己的攝影風(fēng)格坚芜，最終將樂趣轉(zhuǎn)化為了志趣，一生都不斷地追求美斜姥，尋找美鸿竖。這就是我們比較理想的狀態(tài)了。
三是三葉草的轉(zhuǎn)動(dòng)是需要我們像呵護(hù)花花草草一樣的靜心的铸敏。一不留聲就中途夭折了缚忧。比如興趣沒有推動(dòng)你獲得新的知識(shí)，形成新的道德品質(zhì)杈笔，也就無法推動(dòng)到下一步闪水，即讓你的興趣變成你的樂趣。自然蒙具，你就放棄了球榆。所以，當(dāng)你清楚了你在哪個(gè)階段禁筏，你就需要倍加關(guān)注自己持钉，防止三葉草停轉(zhuǎn)。
以上就是對(duì)「三葉草模型」最簡(jiǎn)單的介紹篱昔。任何一個(gè)理論都必須對(duì)實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng)有指導(dǎo)意義每强，否則將失去他的光芒。當(dāng)我們知道自己的興趣發(fā)展（或者職業(yè)生涯發(fā)展）處在哪個(gè)階段的時(shí)候州刽，我們就可以輕而易舉地找到問題的根源所在空执，避免「三天打魚，兩天曬網(wǎng)」的發(fā)生穗椅。
小心翼翼地呵護(hù)自己的興趣愛好脆烟，把興趣養(yǎng)大，把自己養(yǎng)大房待。
