本講介紹兩種適用于孩子的記錄工具：一日時間記錄表和打卡表修陡。
孩子的一日時間記錄表只適合階段性使用媒抠，記錄時間的大類即可，記錄之后的關鍵官硝，是要對現(xiàn)狀做出分析和思考。
一日時間記錄可以幫助家長客觀短蜕、準確了解孩子的現(xiàn)狀氢架，只有清楚掌握孩子現(xiàn)在的水平，才有做計劃和設定目標的基礎朋魔。
當對孩子一天的時間安排有了可追蹤的數(shù)據(jù)之后岖研，就可以應用第二類記錄工具：打卡表。
這里的打卡警检，是指用筆勾畫或者填寫時間來確認行為的過程孙援。需要孩子自己來完成，借助每天的打卡動作讓孩子回顧自己的表現(xiàn)扇雕。父母應身體力行讓孩子感受到支持拓售，讓孩子愿意投入到訓練中，若采用下達任務的方式讓孩子執(zhí)行打卡洼裤，推進很可能受阻邻辉。
本節(jié)小問：“一日時間記錄表最短應記錄幾天？”
