陳啟賢

第一次聽(tīng)到文天祥寫(xiě)正氣歌的背景段化。在無(wú)法想象的惡劣環(huán)境下嘁捷，兩年的非人折磨，身體竟然無(wú)恙显熏，這件事讓我久久不能平靜雄嚣。讓我感到修心高于一切。修心不是修給別人看喘蟆，是真正的利己利他缓升。

從文天祥聯(lián)想到文七妹，又聯(lián)想到毛澤東蕴轨。拋開(kāi)政治不說(shuō)港谊，毛澤東也堪稱(chēng)圣人。

良安時(shí)空教我們要丹心朗照尺棋，宏揚(yáng)正氣封锉，教給我們應(yīng)該如何做人绵跷！

早上好！

一群關(guān)佩蘭老師的分享：

主題? 小結(jié)心得

? ?

? 良安時(shí)空三月滿

? 身心得到在蛻變

? 古圣先賢傳正道

? 良知良能在心間

? 愛(ài)護(hù)生命是真?zhèn)?/p>

? 老師誠(chéng)心人人贊

? 實(shí)修才是最關(guān)鍵

? 孟子教咱求放心

? 天祥教咱丹心照

? 主席圣賢無(wú)人比

? 立功立德偉人現(xiàn)

? 記在心中要實(shí)踐

? 慎獨(dú)退群不能亂

? 踏踏實(shí)實(shí)修心法

? 物我交接要笑顏

? 敬畏之心首當(dāng)先

? 有愛(ài)覺(jué)知帶五官

? 約朿自己不放縱

? 改變命運(yùn)在眼前

? 恭祝大家身心健

? 日新月異再相見(jiàn)成福。

劉持森老師聽(tīng)李老師講實(shí)修有感

實(shí)修實(shí)證要立仁碾局，

破除虛名誠(chéng)其心。

守住自心要慎獨(dú)奴艾，

樂(lè)觀無(wú)怨功德成净当。

心存敬畏人不迷，

自覺(jué)自悟愛(ài)無(wú)窮蕴潦。

立法立德立言行像啼，

六根有愛(ài)護(hù)長(zhǎng)生。

實(shí)修要在實(shí)中行潭苞，

堅(jiān)持不懈要守恒忽冻。

李老師講的幾個(gè)要點(diǎn)都有了[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][愛(ài)心]

付文珍老人家談“聚精會(huì)神”

昨天開(kāi)始學(xué)習(xí)第一課，今天學(xué)第二課此疹。今天老師帶著捉迷藏(聚精會(huì)神)僧诚，找回自己，感到特別舒服蝗碎，他那個(gè)帶著練湖笨，內(nèi)收外抻，通那個(gè)12條經(jīng)脈蹦骑，還真的是全身通暢慈省，都熱乎乎的，好像都收到骨髓里似的眠菇，兩下肢全通边败。兩上肢、整個(gè)脊柱好像都熱乎乎的琼锋，好像真是抻筋拔骨那個(gè)作用放闺，特別內(nèi)收，完了往回收全身四肢兩上肢缕坎，整個(gè)骨骼都往里頭收的時(shí)候怖侦，好舒服，完了外抻谜叹，哎呀這個(gè)勁兒匾寝。

平時(shí)我做寒肩縮項(xiàng)，能做差不多五分鐘荷腊，但是沒(méi)達(dá)到這個(gè)目的艳悔，沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)效果好，以后我就天天做這個(gè)女仰，有時(shí)間就做猜年。

王光華:

李宏詩(shī)老師真令人敬佩抡锈！不僅課講得好，知識(shí)淵博又深入淺出乔外！虛懷若谷又功德高尚床三！相知恨晚！

陳啟賢:

是把钣住撇簿！若是時(shí)光能逆轉(zhuǎn)，讓我年輕時(shí)就懂得這些道理該是多好安罟骸四瘫！

[聊天記錄](méi)

這是我自己做的目錄。打開(kāi)上面的文件欲逃，點(diǎn)擊放大鏡然后輸入文章名稱(chēng)找蜜，就可以找到你要看的文章了。

這是老師兩年多心血的凝練稳析，我們一定要珍惜扒妈尽！

王光華:

太好了迈着！既方便又能收藏！看文字又加深了理解邪码！謝謝您裕菠！

陳啟賢:

《用愛(ài)護(hù)生命》公眾號(hào)文章目錄

1. 用愛(ài)護(hù)生命

2. 用愛(ài)護(hù)生命（一）

3. 用愛(ài)護(hù)生命（二）

4. 用愛(ài)護(hù)生命（三）

5. 把愛(ài)帶進(jìn)去

6. 把愛(ài)帶進(jìn)眼睛里

7. 將愛(ài)帶進(jìn)耳朵

8. 把愛(ài)帶進(jìn)耳朵里（二）

9. 把愛(ài)帶進(jìn)耳朵里（三）

10. 將愛(ài)帶進(jìn)鼻子（一）

11. 把愛(ài)帶進(jìn)鼻子（二）

12 將愛(ài)帶到舌頭上

13 將愛(ài)帶進(jìn)口中（一）

14 將愛(ài)帶進(jìn)口中（二）

15 將愛(ài)帶進(jìn)口中（三）

16 把愛(ài)帶進(jìn)身體（一）

17 把愛(ài)帶進(jìn)身體（二）

18 將愛(ài)帶進(jìn)每一念：

酒曲的寶貴啟示

19 笨拙的行者：

“想到了”是“妄想到了”；

“懂了”是“自欺”

20 偉大的愛(ài)：

本自具足闭专，整體合一

21 慈場(chǎng)（一）真正的進(jìn)化

磁場(chǎng)到慈場(chǎng)

22 將自己純凈成一朵蓮花

世界將因你而美麗

23 結(jié)束夢(mèng)境奴潘，唯有醒來(lái)

過(guò)好此生，一招足矣

24 我是木頭人：

停影钉、做画髓，停、覺(jué)知

25 母根：最應(yīng)該用愛(ài)

去養(yǎng)護(hù)的生命之根

26 無(wú)聲的力量（一）

關(guān)于“道”的解釋

27 “用愛(ài)護(hù)生命”是我

拜訪你的－－我的靈魂

28 無(wú)聲的力量（二）道根

修道就是“求同存異”

“復(fù)歸其根”

29 人在做平委，天在看（一）

所有思想奈虾、行為都逃不脫

良知的法眼。當(dāng)聽(tīng)命良知

做事時(shí)廉赔，我們就做到了

天人合一肉微。

30 師根

31 真的！古圣先賢一直靜坐在經(jīng)典里等著我們?nèi)デ髮W(xué)

32 我們一直生活在自然中卻從未自然地活過(guò)

33 請(qǐng)出最好的醫(yī)生

才能買(mǎi)怯病強(qiáng)身

34 沒(méi)有“你”的參與

生命才如此神奇

35 若認(rèn)母親為根本上師

你就是轉(zhuǎn)世靈童

36 他圣潔得讓每個(gè)人都低頭彎腰向他微笑蜡塌，在他面前修行人苦求的境界都自然呈現(xiàn)

37 天有好生之德碉纳，若一人 說(shuō)“信行此理”，便可免我

“泄露天機(jī)之過(guò)”

38 成為“慈場(chǎng)”不帶“刺場(chǎng)”

陳啟賢:

這是前言馏艾。

我本想每課只抄一段關(guān)鍵詞劳曹。于是從前言開(kāi)始奴愉。抄著抄著，竟然幾乎把全課都抄下來(lái)了铁孵。我被老師真摯的感情深深感染了锭硼。他的感恩不僅是對(duì)父母、老師库菲、學(xué)生账忘，而且還有他的妻子、兒子熙宇。

太讓人敬佩了鳖擒。我們也要努力把家庭變成愛(ài)的空間。

王光華:

是的烫止，非常感人蒋荚！真情實(shí)感！我正在努力馆蠕！先改變自己期升！去影響家人！

陳啟賢:

對(duì)互躬！就是自己只錯(cuò)了百分之一播赁，也要認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)槲覀円蘧氉约汉鸲桑貜?fù)到純潔無(wú)瑕的狀態(tài)容为。正氣存內(nèi)，邪不可干寺酪，百毒不侵坎背，這是多么令人向往的境界啊寄雀！

王素蘭老師的分享：

感謝李老師王梅老師的愛(ài)得滤，

愛(ài)是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

愛(ài)是我們生活中的指路明燈盒犹，

愛(ài)是我們心中的紅太陽(yáng)懂更，

溫暖著每一個(gè)人的心靈，

愛(ài)是成功之母急膀，

愛(ài)太偉大了膜蛔，

感謝李老師大愛(ài)的付出，

感恩脖阵，感恩皂股。

[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][愛(ài)心]

wang huiyi

做一個(gè)永遠(yuǎn)有愛(ài)有慈悲有良知的善良人！[愛(ài)心][愛(ài)心][拳頭][拳頭]

一群關(guān)佩蘭老師的分享：

看了這視頻非常的感動(dòng)命黔，淚流滿面呜呐，萬(wàn)物皆有靈就斤。

學(xué)習(xí)了心法，李老師教導(dǎo)我們值好菩薩班蘑辑，組好慈場(chǎng)洋机，報(bào)答母根，一定要落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中洋魂。

讓我們把愛(ài)奉獻(xiàn)給宇宙虛空绷旗，奉獻(xiàn)給大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物，奉獻(xiàn)給所有眾生副砍。

愿大家所愿皆得

心想事成

吉祥如意

赶沃慧圓滿。

我分享這個(gè)老牛的視頻有三點(diǎn)很感動(dòng)我

1：我們太幸福了豁翎，水我們可以任意的用角骤，從此在不能浪費(fèi)一滴水。

2：老牛的執(zhí)著精神心剥，任人侮辱邦尊，甚至被主人打的皮開(kāi)肉綻，鮮血染黃沙优烧，仍巋然不動(dòng)蝉揍。

如果我用這種精神修行，離圣賢就越來(lái)越近了畦娄。

3：母愛(ài)大無(wú)疆疑苫，老牛受了這么多的磨難只為給自己的孩子小牛討水喝，自己卻不喝纷责，母子都流下了熱淚，我也哭了撼短。

萬(wàn)物皆有靈性再膳，要善待，善待家人曲横，善待所有的的人喂柒，事，物禾嫉。

做一個(gè)永遠(yuǎn)有愛(ài)灾杰，有慈悲，有良知的善良人熙参！

陳啟賢老師的分享

@關(guān)佩蘭老師的分享讓我想起二十多年前市委書(shū)記講過(guò)的一段親身經(jīng)歷艳吠。為了推動(dòng)本地對(duì)外貿(mào)易，他到內(nèi)蒙一個(gè)邊境城市去搭橋孽椰。沒(méi)想到那里十分缺水昭娩，特別照顧他凛篙，每天也只能配給兩暖壺水。這些水是一天飲用栏渺、洗嗽用的呛梆。看到這種情況磕诊，只好放棄了之前合作的想法填物。

我們國(guó)家還有許多地方缺水、貧困霎终，我們要節(jié)約每一滴水滞磺、每一口糧趟紊，也算是奉獻(xiàn)了愛(ài)心楞捂。

一謝謝毛淑華老師的鼓勵(lì)卷胯∩Ｈ楷模真的受之有愧疚脐。

感恩老師建立的這個(gè)群太好了狸演，在這個(gè)群里匹涮，大家都像兄弟姐妹似的贴硫，敞開(kāi)心扉炮障，交流自己的感受目派。大家有一句就說(shuō)一句：不會(huì)打字，就用筆寫(xiě)胁赢，還可以語(yǔ)音企蹭。這里沒(méi)有文化高低之分，沒(méi)有先進(jìn)群后進(jìn)群之別智末，大家都是一個(gè)共同目標(biāo)－修心谅摄、養(yǎng)護(hù)生命，這里就是和諧的縮影系馆。群黃耀慧老師的分享

感恩關(guān)老師的分享送漠，帶給我莫大的感動(dòng)與自豪。祖國(guó)母親丶民族英雄丶?jí)咽靠Ｘ細(xì)v代先賢仁人志士們不都是堅(jiān)韌不屈的“老庞赡ⅲ”嗎闽寡？那有歲冃靜好，只是有人在默默為我們守候尼酿。珍愛(ài)生活爷狈，敬畏自然，人我同等裳擎，物我同觀涎永，鄰里和睦，社會(huì)和諧。偉大的中國(guó)夢(mèng)土辩，人類(lèi)命運(yùn)共同體拭目以待支救。

二群東辰老師的分享

@陳東玲陳老師好，我淡點(diǎn)自己的看法拷淘，你現(xiàn)在的情況應(yīng)該先把心按住各墨。不想去找原因，醫(yī)院的結(jié)論也不一定就是真正原因或者是說(shuō)是真相启涯，把這一切都放下贬堵，把心帶回家別再在外面找原因了。真正的原因在你的心里结洼。把一切放下黎做，把心按住凈去聽(tīng)一下李宏詩(shī)老師七月十五日的講課心與氣的關(guān)系，我想你聽(tīng)了一后一定會(huì)對(duì)你有幫助松忍。希望能幫到你蒸殿，祝你心安神靜，身體安康鸣峭！

二群陳東玲老師的分享：

非常感謝群里的老師啊宏所，最近這兩天我看了這個(gè)，聽(tīng)了老師的直播摊溶，真的覺(jué)得是受益匪淺爬骤，突然意識(shí)到自己錯(cuò)在了哪里，這么多年的練功莫换，就是太注重外面的東西了霞玄，沒(méi)有做到精神內(nèi)守，心總是太浮躁了[流淚]拉岁，

從昨天開(kāi)始哈坷剧，我認(rèn)真的觀看老師的回放直播，真的是從中悟到了很多東西喊暖。我每天聽(tīng)的時(shí)候哈惫企，我就是靜坐，我用靜坐的方式哄啄，慢慢的在聽(tīng)老師的直播，確實(shí)身體有了一定的改變风范，非常感謝大家咨跌，非常感謝老師們。

一群陳啟賢老師的分享：

剛剛頂著一件酸奶回來(lái)硼婿，路上人向我投來(lái)贊許的目光锌半，我微笑著，心中默念“內(nèi)心謙下示為功”寇漫，道上一男士要拍照刊殉，我就頂著奶倒著走馬路牙子讓他照了殉摔。心想，把大家的鍛練熱情帶動(dòng)起來(lái)也是好事吧记焊！回到家門(mén)口又和小孩子玩了一會(huì)兒頂奶蹲起逸月，體會(huì)小孩子的天真和快樂(lè)。

這一道兒回來(lái)遍膜，不比鍛練的效果差碗硬，甚至還要好。

通過(guò)這一道兒的感覺(jué)瓢颅，讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)李老師讓我們時(shí)時(shí)保持淡淡的喜悅的重要性恩尾。

感恩李老師把這么根本的道理和方法無(wú)私地傳授給我們，感恩各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)挽懦！

吃過(guò)飯翰意，我又仔細(xì)想想，其實(shí)最難的還是“護(hù)住自己清靜的一念”信柿。在愉快的時(shí)候也要注意怎樣才能護(hù)住清靜的一念冀偶，只有淡淡的喜悅。

修心才是最難的敖撬堋蔫磨！但是也最重要，最根本圃伶。若能修得象文天祥那樣百毒不侵堤如，該有多么好啊窒朋！

三群孫力威的分享

剛才看李老師講的“中不中搀罢，中”課的回放了，非常喜歡這節(jié)課侥猩，現(xiàn)在一想到中國(guó)兩個(gè)字榔至，感覺(jué)和以前不一樣了，還有中醫(yī)欺劳，

“以中而醫(yī)唧取，以道而醫(yī)，我們可能做不了開(kāi)藥方的醫(yī)生划提，但可以做以中而醫(yī)的醫(yī)生枫弟，醫(yī)自己，醫(yī)家庭鹏往，醫(yī)所在的單位... ”淡诗。以前我就有個(gè)小小的愿望，希望能當(dāng)個(gè)醫(yī)生，尤其對(duì)中醫(yī)格外向往韩容，可惜后來(lái)沒(méi)能如愿插爹，李老師這節(jié)課萍虽，讓我看到了以后人人都有當(dāng)個(gè)“中醫(yī)”的可能咆霜，心里充滿喜悅[太陽(yáng)][太陽(yáng)][太陽(yáng)]

邵先和老師的分享

實(shí)修就要落實(shí)好

老師小結(jié)講得好光酣，

實(shí)修才是行正道倘零。

聽(tīng)了懂了記住了袖瞻，

心身落實(shí)才重要砌庄。

實(shí)修就要誠(chéng)其心，

虛頭巴腦要去掉。

學(xué)歷地位多么高撼玄，

放下架子不能飄废膘。

說(shuō)做不一兩張皮慕蔚，

修心路上不得了丐黄。

大道至簡(jiǎn)行以誠(chéng)，

實(shí)修就要落實(shí)好孔飒。

二群邢會(huì)新老師分享“向往健康”老師值菩薩班心得：

心想自己每天都在值菩薩班灌闺，不能和老伴、孩子著急十偶，菩薩都是心平氣和菩鲜，哪有著急的菩薩？每次都以感恩的心看聽(tīng)李老師的講課惦积，心情好多了接校。

她說(shuō)很感激我介紹她聽(tīng)李老師良安時(shí)空的用愛(ài)護(hù)生命講座，我說(shuō)不用感謝我狮崩，我覺(jué)著挺好就愿意發(fā)給你蛛勉，讓你也早點(diǎn)受益，只是我整天瞎忙睦柴，顧不上來(lái)你家诽凌，我應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)，早點(diǎn)讓你聽(tīng)和看坦敌，李老師把中國(guó)的傳統(tǒng)文化講的多么通俗易懂侣诵，很自然地浸入人的心田痢法，真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，非常高級(jí)的調(diào)心調(diào)病方法杜顺。愿更多的人進(jìn)入良安時(shí)空受益

一群關(guān)佩蘭老師的分享：

通過(guò)這段時(shí)間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)财搁，我感悟很多，覺(jué)得自己跟修行差的太多了躬络，寫(xiě)點(diǎn)感悟尖奔。

修行不應(yīng)分別念

修行不應(yīng)惱怒煩

修行不應(yīng)貪嗔癡

修行本應(yīng)觧心結(jié)

修行不應(yīng)發(fā)脾氣

修行本應(yīng)心善良

修行本應(yīng)柔心腸

修行本應(yīng)博大愛(ài)

修行本應(yīng)調(diào)心性

修行本應(yīng)多包容

修行本應(yīng)不計(jì)較

修行本應(yīng)發(fā)大愿

修行本應(yīng)得解脫

修行本應(yīng)慈悲念

修行本應(yīng)多內(nèi)求

修行本應(yīng)多感恩

修行本應(yīng)落紅塵

修行本應(yīng)生活中

修行本應(yīng)敬母根

修行本應(yīng)敬師根

修行本應(yīng)敬道根

修行本應(yīng)家和睦

修行本應(yīng)樂(lè)融融。

想到那兒就寫(xiě)那兒穷当，共勉吧提茁！

一群陳啟賢老師分享(續(xù))

謝謝各位老師的鼓勵(lì)！

其實(shí)頂東西很容易馁菜，十幾年來(lái)我買(mǎi)菜茴扁、買(mǎi)糧一直都是用頭頂。我倒不是為了練什么功夫汪疮，就是覺(jué)得這樣做省勁兒丹弱。因?yàn)榧怪侵钡模匝怀詣艃翰伞Ｎ疫€做過(guò)比較躲胳，用手扶與不扶也有很大不同，所以盡量不要用手去扶∠死眨現(xiàn)在學(xué)習(xí)了老師的心法“樹(shù)立”坯苹，想著自己就是一顆參天大樹(shù)，向周?chē)瞰I(xiàn)著愛(ài)心摇天，感到效果比以前更好了粹湃。

條件允許的老師們可以試試，往往是一試就行泉坐，誰(shuí)都行为鳄。這樣我們就能在日常購(gòu)物時(shí)練“樹(shù)立”了，增加了鍛練的機(jī)會(huì)腕让。

吃過(guò)飯孤钦，我又仔細(xì)想想，其實(shí)最難的還是“護(hù)住自己清靜的一念”纯丸。在愉快的時(shí)候也要注意怎樣才能護(hù)住清靜的一念偏形，只有淡淡的喜悅。

修心才是最難的熬醣恰俊扭！但是也最重要，最根本坠陈。若能修得象文天祥那樣百毒不侵萨惑，該有多么好熬杩怠！

二群洪清錦老師的分享：

各位老師早上好庸蔼！

今天我想分享給大家一個(gè)來(lái)自我家鄉(xiāng)馬來(lái)西亞梹城的視頻吹由。

視頻里的小孩，一出生就注定與人不同朱嘴，沒(méi)有了右腿，右手也只半截粗合，左腳掌也殘缺萍嬉。

他的父親，堅(jiān)持誏他過(guò)正常人的生活隙疚。他要小孩不在輪椅上度過(guò)一輩子壤追，不背負(fù)著殘障這標(biāo)簽，英語(yǔ)原文是把“不能”（disable也是殘障的意思）變成“能”供屉，( able)於是幇他載上義手義腳行冰，誏他站起身，享受正常生活方式伶丐。

爸爸不把小孩送入特殊學(xué)校悼做，而是送進(jìn)普通學(xué)校（他入讀的這間中學(xué)是馬來(lái)西亜聞名的中學(xué)，校友遍布世界哗魂，有非常傑出的校友）除了正常上學(xué)肛走，爸爸更進(jìn)一步帶他登山，偉大的父愛(ài)录别，誏孩子成為登上馬來(lái)西亞亞庇著名的中國(guó)寡婦山（京那巴魯山朽色，海拔高度四千米）最年輕的殘障人士。

父親認(rèn)為他應(yīng)該把這份對(duì)兒子的愛(ài)給分享出去组题，於是成立了基金會(huì)葫男，給予更多小朋友們的支持和幫助。小天使們的堅(jiān)強(qiáng)不屈崔列，大人們的愛(ài)心梢褐，誏他們登上世界一座又一座的山，甚至到了長(zhǎng)城當(dāng)好漢赵讯！

這一幅一幅志工大人們背著在我們世俗眼中利职，不健全的孩子們，爬上了一座座世俗健全的我們也未必能登上的山瘦癌，他們展現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)猪贪，孩子們的毅力，這光輝耀亮不已讯私！

之后热押，爸爸要小孩不只能上山西傀，還能下海。孩子愛(ài)上了游泳桶癣。

甚至選上了國(guó)家隊(duì)參加了殘障奧運(yùn)會(huì)拥褂。

看了這視頻，感動(dòng)不已牙寞。我們常常為了生活中芝麻綠豆小事饺鹃，呱燥煩心，與人吵些莫名其妙的架间雀，生一些不值得的氣悔详。這是因?yàn)槲覀兲腋Ａ耍晕遗鞚q惹挟，凡事都要順著我們要的方式去處理茄螃。我們的心，都結(jié)了蜘蛛網(wǎng)连锯，小眉小眼的事就能沾上心頭归苍！

爸爸以他對(duì)小孩的愛(ài)，分享出去运怖。小孩以他的堅(jiān)強(qiáng)拼弃，展現(xiàn)了他的魅力。彼此的心都非常的強(qiáng)大摇展。他們的一心一意肴敛，向上向善的信念，真叫人感動(dòng)吗购。

從中医男，我學(xué)到，把心中的蜘蛛網(wǎng)捻勉，用良安時(shí)空牌的掃具镀梭，掃掃清清，心踱启、放寬些报账，只有沉著的心，愛(ài)自己的心埠偿，才能穏著面對(duì)一切透罢，一步一腳印的去發(fā)掘被自己深埋的我，發(fā)現(xiàn)我人生美麗的光輝冠蒋，蝴蝶效應(yīng)羽圃，影響我周?chē)臍鈭?chǎng)，大家和樂(lè)融融抖剿。

忘了翻譯小朋友說(shuō)的最后一句話……

毎個(gè)人都會(huì)面臨自己的人生挑戰(zhàn)朽寞。如果他都可以克服他的挑戰(zhàn)识窿，他相信，我們一定也能脑融！

大家共勉之喻频！加油??

二群曾慧貞老師的分享

李老師，群里的各位老師們及同修們肘迎，周末晴天甥温，早安吉祥。真誠(chéng)善意的問(wèn)候和祝福妓布，是溫馨的關(guān)懷姻蚓， 祝大家時(shí)時(shí)心清凈，日日事吉祥秋茫，氣血通暢，精力充沛乃秀，生命力旺盛肛著，身心健康，法喜充滿 付逖叮慧增長(zhǎng)枢贿。在良安時(shí)空，大家一起長(zhǎng)功刀脏。

范保鳳老師的分享

我已經(jīng)聽(tīng)了幾節(jié)李老師的回放課.感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)過(guò)直播似的.每課都有新鮮感.真是常學(xué)常新呀局荚！關(guān)鍵是用得上.落實(shí)到行動(dòng)上.日常生活中.貴在堅(jiān)持呀！

三群曾華杏老師的分享

大家好愈污，看一下我們的國(guó)柱大哥耀态，去年右眼撞傷骨裂，沒(méi)有聽(tīng)醫(yī)生做整容手術(shù)暂雹，針灸及鍛煉后一個(gè)月自然痊愈首装。

“良安時(shí)空“李老師講課3個(gè)月，他也是位勤奮的學(xué)長(zhǎng)杭跪！

今天看到他黑發(fā)長(zhǎng)得更濃密了仙逻！

如老師所說(shuō),我們的生活一定會(huì)漸入佳境！

關(guān)佩蘭老師分享(續(xù))

我分享這個(gè)老牛的視頻有三點(diǎn)很感動(dòng)我

1：我們太幸福了涧尿，水我們可以任意的用系奉，從此在不能浪費(fèi)一滴水。

2：老牛的執(zhí)著精神姑廉，任人侮辱缺亮，甚至被主人打的皮開(kāi)肉綻，鮮血染黃沙桥言，仍巋然不動(dòng)瞬内。

如果我用這種精神修行迷雪，離圣賢就越來(lái)越近了。

3：母愛(ài)大無(wú)疆虫蝶，老牛受了這么多的磨難只為給自己的孩子小牛討水喝章咧，自己卻不喝，母子都流下了熱淚能真，我也哭了赁严。

萬(wàn)物皆有靈性，要善待粉铐，善待家人疼约，善待所有的的人，事蝙泼，物程剥。

做一個(gè)永遠(yuǎn)有愛(ài)，有慈悲汤踏，有良知的善良人织鲸！

鄭娟萍老師和陳啟賢老師的分享

靈通:

護(hù)住淡淡的喜悅，沒(méi)事的時(shí)候可能行溪胶，有事了立馬就去合群了搂擦，嘻嘻，真的很難做到呀哗脖。靈魂深處鬧革命瀑踢，大概還沒(méi)到靈魂深處的層次，太淺了

陳啟賢:

老師讓我們懂得應(yīng)該朝什么方向努力了才避，這一點(diǎn)十分寶貴橱夭。然后我們就能一步一步地去努力了。難是難桑逝，但是只要方向?qū)α伺窃浚倳?huì)越來(lái)越接近目標(biāo)的。上面這段話也是說(shuō)給我自己聽(tīng)的肢娘，給自己鼓勁兒呈础。

我們有了這個(gè)修練群，最大的好處就是能夠互相勉勵(lì)橱健、鼓勁兒而钞。

靈通:

是啊，謝謝您

陳啟賢:

@宋振竹老師好拘荡！我正在從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)臼节，從前言開(kāi)始。

老師的文章共有139篇，一頁(yè)一頁(yè)地翻去找自己要看的文章挺費(fèi)時(shí)的网缝。剛剛我偶然發(fā)現(xiàn)巨税，點(diǎn)擊放大鏡然后輸入文章名稱(chēng)是一個(gè)快捷方式。

這就需要把這139篇文章名稱(chēng)記住粉臊。

昨天我已經(jīng)把名稱(chēng)都抄在本子上了草添，這樣找起來(lái)就快多了。

陳啟賢:

[名片]用愛(ài)護(hù)生命

一群張維賢老師的分享：

我去年在妹妹的引導(dǎo)下扼仲，踏入了練智能氣功的行列远寸，又有幸在妹妹的指引與帶領(lǐng)下在徐州智能一百第一次吟聽(tīng)了李宏詩(shī)老師的中國(guó)傳統(tǒng)文化課，今年又在妹妹指引與帶領(lǐng)下在6月10月開(kāi)始在良安時(shí)空微信平臺(tái)里第二次吟聽(tīng)了李老師的用愛(ài)護(hù)生命的系列講座屠凶，獲益匪淺驰后，以前總以為自己的為人處事工作都還是可以的，但一對(duì)照李老師講課內(nèi)要求那就差了去了矗愧，今后要向道根灶芝，母根，師根懺悔唉韭，自省夜涕，自覺(jué)。仁愛(ài)護(hù)生命纽哥，良知天下安钠乏，要少談功栖秕，多談德春塌，多談慈悲，多談愛(ài)簇捍，少談氣只壳，多談心，不談玄妙暑塑，多談生活吼句，不談個(gè)人，多談大眾事格，用愛(ài)護(hù)生命惕艳，用愛(ài)護(hù)自然，用愛(ài)護(hù)家人驹愚，用愛(ài)護(hù)朋友远搪，用愛(ài)護(hù)眾生，用愛(ài)護(hù)萬(wàn)物逢捺，活到老學(xué)到老，活到老實(shí)修到老，踐行到老着逐。

[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][愛(ài)心]

二群隨良安老師的分享

如何才能變成一個(gè)自己愉快、也帶給別人快樂(lè)的人绷柒？有四種境界，你可體會(huì)其中妙趣：首先涮因，要“把自己當(dāng)成別人”此是“無(wú)我”废睦；再之，把別人當(dāng)成自己”這是“慈悲”蕊退；而后郊楣，要“把別人當(dāng)成別人”，此是“智慧”瓤荔；最后净蚤，要“把自己當(dāng)成自己”，這是“自然”输硝。[玫瑰][愛(ài)心]

劉持森老師的分享

劉持森老師聽(tīng)李老師講實(shí)修有感：

實(shí)修實(shí)證要立仁今瀑，

破除虛名誠(chéng)其心。

守住自心要慎獨(dú)点把，

樂(lè)觀無(wú)怨功德成橘荠。

心存敬畏人不迷，

自覺(jué)自悟愛(ài)無(wú)窮郎逃。

立法立德立言行哥童，

六根有愛(ài)護(hù)長(zhǎng)生。

實(shí)修要在實(shí)中行褒翰，

堅(jiān)持不懈要守恒贮懈。

[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][愛(ài)心]

二群東辰老師的分享

聽(tīng)李老師講實(shí)修有感

實(shí)修實(shí)證要立仁，

破除虛名誠(chéng)其心优训。

守住自心要慎獨(dú)朵你，

樂(lè)觀無(wú)怨功德成。

心存敬畏人不迷揣非，

自覺(jué)自悟愛(ài)無(wú)窮抡医。

立法立德立言行，

六根有愛(ài)護(hù)長(zhǎng)生早敬。

實(shí)修要在實(shí)中行忌傻，

堅(jiān)持不懈要守恒。