自從上次看了蓋老師的《做孩子最好的英語學習規(guī)劃師》榕莺,我和數(shù)字小朋友開啟了漫長的英語之旅俐芯。
給他準備了一系列的學習英語的工具點讀筆、APP钉鸯、繪本吧史、分級閱讀、音頻唠雕、動畫……贸营,一開始效果還挺好,他挺感興趣岩睁,每天都會拿著點讀筆戳來戳去钞脂,嘴里也會蹦出不少單詞和兒歌。
這樣試了一段時間又出現(xiàn)了一些問題:分級閱讀趣味性不高捕儒,他沒有那么感興趣冰啃,不會認真聽我講,有兩次直接不聽刘莹,還不要我讀亿笤。
帶著滿腦袋問題,父親節(jié)那天揣著這本書但我媽家給爸爸過父親節(jié)栋猖。
我只對著我的問題看了半小時,然后重新調(diào)整和數(shù)字小朋友看了四十多分鐘的視頻兒歌汪榔。
結果效果是驚人的蒲拉,他當場記住了好幾個單詞肃拜,而且知道了三首兒歌意思,喜歡重復聽雌团,我也找到了我想要的問題答案燃领。
主要的原因應該是他的中文繪本看的太多,而且喜歡聽很長锦援、有內(nèi)容猛蔽、有知識性的故事,英文繪本從單詞和簡單的句子開始灵寺,他覺得一點也不感興趣曼库。
晚上回來重新調(diào)整和規(guī)劃:
1.把所有的英文繪本找出來查漏補缺下。
2.單詞方面的書籍沒有涉及略板,造成直接看分級閱讀有難度毁枯。
3.陪看視頻和互動英文兒歌。
4.加強平時和他的簡單單詞的口語交流叮称。
5.他不聽不強迫种玛,我自己讀給自己聽。
調(diào)整后實行了一個星期瓤檐,效果還挺明顯赂韵。但是爸爸一領他英文繪本就要跟不上,爸爸全教背詩講國學挠蛉。
英語學習的路太漫長祭示,一步一步來,每一步打扎實碌秸。