做家庭教育措左，我是開(kāi)心的，看到現(xiàn)狀我是不開(kāi)心的蛙酪。
我只是遵從自己的真實(shí)內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)去做這件事情齐苛，我做了很多事情的決定，都是本能的決定的桂塞，本我決定的事情都是趨于快樂(lè)出發(fā)的凹蜂。
所以我快樂(lè)。
別人如何看待我并不重要阁危，問(wèn)題是我會(huì)怎么做玛痊，我想做什么。
如果我的出發(fā)點(diǎn)是善意的狂打，如果我的心是溫暖的擂煞，那我只是在做我自己想做的，或者說(shuō)菱父，做我自己颈娜。對(duì)錯(cuò)，那是別人的浙宜。
另一個(gè)的問(wèn)題是：我一直在思考官辽，如何讓我自己消失掉。
當(dāng)然粟瞬，不是真正意義上的死掉同仆。
我一直在討論“無(wú)我”“忘我”“放下自我”“融入”。那就是我想做的裙品。
有時(shí)俗批，理想我和現(xiàn)實(shí)我是有一些沖突的，不過(guò)我能接受這種不和諧市怎，不協(xié)調(diào)岁忘。
我知道自己目前的能力范圍，我也知道我需要平衡很多事情区匠。
那些外界的事情干像，完全靠我內(nèi)在的機(jī)制去維持。
我驰弄，不是我自己的麻汰。
當(dāng)我們被孕育，我們就不再是我們自己的戚篙。但我們也是我們自己的五鲫。
從有到無(wú)，又從無(wú)到有岔擂。
這是蛻變位喂。
我有時(shí)感受到的是無(wú)助和無(wú)奈。但這是生活的部分乱灵，生活不管如何忆某，你必須接納它的真實(shí)性。
否則阔蛉，你將否定自己的真實(shí)性弃舒。
熱愛(ài)生活的人是真實(shí)的，他看待世界的眼光也是真實(shí)的状原。
真實(shí)代表他知道世界的不完美聋呢，人的不完美。
他需要?jiǎng)e人颠区，也需要不一樣的人的合作才能生存削锰。
這是世界和宇宙運(yùn)行的真理。
每一個(gè)家庭里所有人的特質(zhì)毕莱，成長(zhǎng)環(huán)境器贩，性格颅夺，原先氣質(zhì)等都是不一樣的。每一個(gè)人都不同蛹稍，正因?yàn)槊恳粋€(gè)不同吧黄，組成的家庭才能正常的運(yùn)作。
這是不變的道理唆姐，又是一個(gè)非侈挚可笑的玩笑——來(lái)自于神的玩笑。
一個(gè)家庭的合作模式奉芦，注定了一個(gè)家庭的運(yùn)作后產(chǎn)生的結(jié)果赵抢。
如果一個(gè)家庭每個(gè)人都能做好自己該做的事情。正確的了解自己在家中的角色声功，沒(méi)有錯(cuò)誤評(píng)定自己的付出程度烦却。
這個(gè)家庭的運(yùn)作結(jié)果將是可靠和穩(wěn)定的。
但事實(shí)往往不會(huì)這么簡(jiǎn)單先巴，大部分的家庭認(rèn)為個(gè)人付出的指標(biāo)都是高估的短绸，高估的指標(biāo)就需要高度的回報(bào)率，這是存在的價(jià)值等恒筹裕。
有付出會(huì)有回報(bào)醋闭。
不過(guò)有時(shí)有些人等不到回報(bào)，自己就開(kāi)始索取回報(bào)朝卒≈ぢ撸或者并沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的那部分，而轉(zhuǎn)向別的方向抗斤，導(dǎo)致家庭運(yùn)作出現(xiàn)了問(wèn)題囚企，責(zé)任還推給了家庭成員。
這也是一個(gè)惡性循環(huán)瑞眼，如果一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)到一定的階段時(shí)龙宏，能夠接納更多的負(fù)面的聲音，心態(tài)變化了以后伤疙。
不代表這個(gè)人回到一個(gè)有問(wèn)題的家庭氛圍中會(huì)能保持良好的狀態(tài)银酗。
反而，他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)和原來(lái)家庭的步調(diào)出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)和偏差徒像，更容易導(dǎo)致問(wèn)題的產(chǎn)生黍特。
就像一個(gè)快死的魚(yú)，我們一般會(huì)給它取出來(lái)锯蛀，用單獨(dú)的藥和干凈的水來(lái)進(jìn)行療愈灭衷，一段時(shí)間后它會(huì)變得好起來(lái)，但它的舊傷還是隱性的旁涤，并不會(huì)完全消除翔曲。然后當(dāng)它回到渾濁的舊水中迫像，它還是會(huì)被感染，并且很可能出現(xiàn)比原來(lái)更嚴(yán)重的狀況瞳遍。
所以闻妓，療愈或者成長(zhǎng)，家庭中一個(gè)人并不能決定什么傅蹂，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)說(shuō)：你成長(zhǎng)了，你就可以影響別人算凿。問(wèn)題是份蝴，如果你身邊的家人和你都不同頻，那被影響的只是你一個(gè)人氓轰，而不是你去改變環(huán)境中的人婚夫。
所以一個(gè)家庭的氛圍多么的重要，一個(gè)家庭成員的同頻多么的重要署鸡，一個(gè)家庭的家風(fēng)的建設(shè)是多么的重要案糙。
如果要學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)靴庆，療愈时捌，別一個(gè)人，至少帶著你的愛(ài)人炉抒，最親近的人一起吧奢讨。
