? ? ? 早上一篇《楓葉》開(kāi)啟了秋日的美好一天功咒,帶著孩子們一起感悟秋天跋理。一場(chǎng)場(chǎng)秋雨把楓樹(shù)的葉子催紅了震放,一片片楓葉在秋風(fēng)的追逐下躺在發(fā)著亮光的水潭子里比默,很是清新靚眼幻捏。大部分的楓葉依然在枝頭,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞命咐,好似在炫耀秋姑娘贈(zèng)予自己漂亮的秋裝篡九。
? ? ? 一篇《楓葉》,節(jié)奏明快的掌聲醋奠,配上朗朗的聲音榛臼,聽(tīng)來(lái)不覺(jué)讓人神清氣爽。
? ? ? 啊窜司,秋天來(lái)了……
?
? ? ? ? ? ? ? ? 楓葉
? ? ? ? ? ? 楓葉沛善,楓葉,我問(wèn)你例证,
? ? ? ? ? ? 你的小手掌路呜,為什么這樣紅?
? ? ? ? ? ? 楓葉笑著說(shuō):
? ? ? ? ? ? 歡迎秋姑娘织咧,手掌拍紅了胀葱。
? ? ? 孩子眼中的世界是多彩的,孩子眼中的秋天也是豐富的笙蒙。下面我們來(lái)欣賞一下小種子們的第一次小寫(xiě)繪――楓葉集
? ? ? 小種子班級(jí)的第一次小寫(xiě)繪抵屿,不舍得丟棄一張作品。每一幅作品里對(duì)每個(gè)孩子都是最好的捅位,畢竟第一次的嘗試永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶轧葛,享受這其中(創(chuàng)作)的過(guò)程,樂(lè)在其中艇搀。