錢夢龍老師讀書時開始成績很差拂盯，后來遇到一位語文老師改變了他一生的命運。當(dāng)他有幸做語文老師時陪拘，就立志要做一位影響學(xué)生一生的老師称鳞。成長之路，肯定有那么一個人叁丧，冥冥之中會跟你的心靈契合啤誊。這樣的感覺可遇不可求。我是個受上天眷顧的幸運兒拥娄，極其幸運的在成長的路上得到這樣的一位老師給我指引方向蚊锹，讓我找尋到生命存在的意義。他稚瘾，就是國培項目的負(fù)責(zé)人李華平教授牡昆。
2014年暑假，我又幸運地獲得一次到四川師范大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會。這一次我更是震撼丢烘！走進(jìn)大學(xué)校園柱宦，感受濃濃書香，我還沒來得及在校園里冒充大學(xué)生晃蕩晃蕩呢播瞳，就被華平教授的言行舉止震撼得萬語千言無從表達(dá)掸刊，萬千思緒難以理清。
為什么呢赢乓？我在那里的幾天忧侧，看見他一天上六小時的課，每一節(jié)課都是激情洋溢牌芋，每一節(jié)課都是用生命在上課蚓炬，在講臺上面老師活力無限汗水漣漣，講臺下面的學(xué)生滿懷感動心潮澎湃躺屁！連續(xù)好多天都是這樣肯夏。
上完課，老師還要接待各地來開講座的國培專家楼咳。老師累累的不想動熄捍，但是神奇的是當(dāng)說到一個有關(guān)語文的問題時，他頓時又鮮活了起來母怜，兩眼熠熠生輝余耽，話語滔滔不絕，豪情盡情揮灑苹熏！
晚上碟贾，當(dāng)大家都收拾一天的疲憊去休息的時候，他卻躲到辦公室去備課學(xué)習(xí)轨域，一直到夜里快11點袱耽。
看到如此為語文事業(yè)高速運轉(zhuǎn)的一個生命，他的做法會讓世間一切的說教都失去作用干发，你會發(fā)現(xiàn)只有你看到的感受到的才是震撼了你靈魂的東西朱巨！
語文，就是他的生命枉长。他的生命之花因語文而煥發(fā)出耀眼的光華冀续！這種光華，照耀了他無數(shù)的學(xué)生必峰，使他們點燃了生命的激情洪唐，激起心海的浪花，使他們獲得成長的力量吼蚁，這種力量是可以不計名利地為語文癡迷凭需，是可以義無反顧地?zé)釔壅Z文事業(yè)，是可以風(fēng)雨兼程地相攜而行！
看到一個如此怒放的生命粒蜈，其他的生命也會不由自主地學(xué)著去怒放顺献！作為他的學(xué)生，我的語文人生被老師的言行打下了鮮亮的底色薪伏。
不得不說的還有華平老師創(chuàng)辦的正道語文QQ群滚澜。
我們的正道語文群粗仓，我們寶貴的精神家園嫁怀。我以前很少上網(wǎng)，工作那么忙借浊，哪有時間總是掛在網(wǎng)上塘淑？可是當(dāng)這個群建設(shè)起來并且日益壯大之后，我發(fā)現(xiàn)這個群有神奇的力量蚂斤！每天一有時間我就會上去學(xué)習(xí)存捺，可以說是爭分奪秒地與家務(wù)爭時間。
華平老師那么忙曙蒸，不可能總是在我們身邊教導(dǎo)監(jiān)督捌治，而人又是有惰性的，過了一段時間纽窟，也許沒有了精神養(yǎng)分就會松懈下來肖油。可是臂港，當(dāng)有了正道語文QQ群森枪，這一切就不一樣了。
我們的群友來自五湖四海审孽，有很多語文界精英县袱，他們的存在使正道語文QQ群成為藏龍臥虎之地。一周七天每晚都有安排教研活動佑力，開講座式散、備課、研討打颤，轟轟烈烈暴拄，從理論到實踐，由高大上到接地氣瘸洛。這個群是展示自我的平臺揍移，是不斷前行的加油站，它能夠提升人生的境界反肋，能夠把握前行的方向……群主華平老師時不時地在網(wǎng)上指導(dǎo)指導(dǎo)那伐，鼓勵鼓勵，再把一些群友的優(yōu)秀業(yè)績秀一秀，刺激刺激我們罕邀，這就讓我們這些“小懶蟲們”不敢松懈畅形，時時有危機(jī)感，刻刻不甘落后诉探、努力奮進(jìn)日熬。
就像我，已經(jīng)是15年教齡的老教師了肾胯，還報名參加了語文教學(xué)基本功比賽竖席，迎著很多人不解的目光，我堅定地走自己的路敬肚，我就是要找機(jī)會勇敢地展示自己毕荐，就是要通過每一次機(jī)會多學(xué)習(xí)一些東西，就是要折騰自己艳馒，在咬緊牙關(guān)的過程中感受生命存在的意義憎亚，在體驗折磨的滋味中走向自我的成長。
成長的滋味弄慰，我們都知道第美，不總是風(fēng)和日麗，而我在努力的過程中陆爽，展現(xiàn)給學(xué)生的就是一個不斷在努力的老師什往，身教勝于言傳，就像華平老師展現(xiàn)給我們的那種不懈努力的形象一樣墓陈。
在這個群里恶守，我學(xué)到很多，如果說華平老師為我的語文人生打下了鮮亮的底色贡必，那么這個QQ群就是給我的語文人生填上了絢麗的色彩兔港！
我之前的語文教學(xué)就是任性而為，毫無章法仔拟，除了一顆熱愛學(xué)生的心有點價值之外衫樊，別的無可稱道。而現(xiàn)在利花，卻發(fā)生了質(zhì)的變化科侈！QQ群開闊了我的視野，為我的語文教學(xué)打開了一個窗戶炒事，使我看到神奇的風(fēng)景臀栈。在這個群里，我像一塊海綿挠乳，極力地汲取養(yǎng)分权薯，一有時間就上正道語文QQ群姑躲，在談?wù)撜Z文的時光里，看到有共鳴的就很高興盟蚣，看到不懂的就學(xué)習(xí)黍析，看到不同觀點的就交流。更多的是看到缺乏的知識就趕緊補(bǔ)充屎开，查閱資料也好阐枣，追著人家問也罷，總而言之奄抽，慢慢地在一些教學(xué)問題上豁然開朗蔼两，慢慢地讓自己的語文教學(xué)有了一些章法，學(xué)習(xí)了一些閱讀如孝、作文方面的教學(xué)方法與技巧宪哩，在教學(xué)方面漸漸走上正軌。
舉個例子來說第晰，以前教課文就是看了教參之后，把教參里的重點難點直接傳授給學(xué)生彬祖，然后進(jìn)行知識點的訓(xùn)練茁瘦，刻板無聊得自己都沒有興趣講課。現(xiàn)在呢储笑，我向群里老師學(xué)習(xí)甜熔，明確閱讀教學(xué)的關(guān)鍵是看文本寫什么，怎么寫的突倍，為什么這樣寫的腔稀，根據(jù)大方面，再設(shè)計引導(dǎo)的問題及補(bǔ)充各個細(xì)節(jié)羽历，這樣一來焊虏，教學(xué)思路就清晰了。而且學(xué)了很多語言運用方面的具體設(shè)計秕磷，現(xiàn)在感覺到教課文是游刃有余诵闭，樂其無窮的事，而且可以脫離教參澎嚣，這個進(jìn)步使我非常高興疏尿！然后，我又把我上課的知識點跟日記結(jié)合起來易桃，讀寫結(jié)合褥琐，效果顯著。
例如講初一課文《我的老師》晤郑，里面有一個知識點是人稱的轉(zhuǎn)換可以使感情的表達(dá)更強(qiáng)烈敌呈，課文里是由第三人稱轉(zhuǎn)變?yōu)榈诙朔Q嚼鹉，原文是“我不知道你當(dāng)時是不是察覺，一個孩子站在那里驱富，對你是多么的依戀!”锚赤，從這個人稱的轉(zhuǎn)變看出學(xué)生對老師深深的依戀之情。我們師生都很為這句話而感動褐鸥，所以當(dāng)晚的日記我們一致同意學(xué)習(xí)這種寫法线脚，通過這種寫法來表現(xiàn)對所愛的人的依戀。于是叫榕，有個學(xué)生的作品讓我難以忘懷浑侥，他寫道：“老師啊，當(dāng)您讓我們運用人物的外貌描寫來表現(xiàn)一個美麗的女子時晰绎，您可知道寓落，在講臺下有一雙眼睛在看著您，您就是我文字描寫的模特败裣隆伶选！……”這樣通過課文的讀寫結(jié)合，使學(xué)生生成的作品尖昏，能不能讓我驕傲一下仰税？我的初一學(xué)生們，經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)抽诉，已經(jīng)深深地愛上語文陨簇、愛上寫日記、愛上我迹淌，他們的語文老師——我在感恩之余河绽，唯有鞭策自己要更加努力！
走過漫漫的歲月唉窃，我的生命在近幾年的求索中得到充盈耙饰，我倍感幸福。在國培的學(xué)習(xí)中句携、在華平老師的鮮活的生命里榔幸，在正道語文群，我的語文人生獲得了新生矮嫉，是他們讓我生命之花盡情怒放削咆！我愿盡一切力量響應(yīng)正道語文的召喚，竭盡全力喚醒我身邊的人蠢笋，讓我們的生命之花拨齐，一起盡情地怒放！
