? ? ? ? 孩子跟我說(shuō)亩歹，自己也不知道為什么就是聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)課匙监，而且感覺(jué)一個(gè)耳朵聽(tīng)到了，從另一個(gè)耳朵出去了捆憎。她說(shuō)真想把耳朵堵住舅柜，讓她留在腦袋里。
? ? ? ? 這是怎樣的一種感覺(jué)和無(wú)奈躲惰？假如我們教育者不去傾聽(tīng)致份，以自己的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)判定孩子，注意力不集中或者不愿意學(xué)習(xí)础拨。
? ? ? 而這種情況氮块，我從孩子的感受中，分析至少有三個(gè)原因:
一诡宗、課堂講得不夠生動(dòng)滔蝉，沒(méi)有帶出孩子的興趣。這需要老師多加強(qiáng)自己課程的趣味性同時(shí)兼顧知識(shí)點(diǎn)塔沃。
二蝠引、孩子自己的理解力不夠，沒(méi)有聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容蛀柴。家長(zhǎng)平時(shí)多引導(dǎo)孩子閱讀螃概，需要多積累，遇到問(wèn)題要一起討論交流鸽疾，假期多體驗(yàn)生活吊洼。
三、孩子自我管控能力達(dá)不到制肮，不能夠認(rèn)真聽(tīng)講冒窍。這是孩子在幼兒時(shí)期，家長(zhǎng)沒(méi)有學(xué)習(xí)豺鼻，沒(méi)能帶孩子做充分的訓(xùn)練和互動(dòng)综液，這需要家長(zhǎng)最充足的耐心，和極大的包容心儒飒，在做專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練的同時(shí)意乓，充當(dāng)孩子的玩伴。
? ? ? 如果您也發(fā)現(xiàn)孩子某課聽(tīng)不懂，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)他的感受届良，幫他一起度過(guò)難關(guān)笆凌！
? ? ? ? 我是日記星球319號(hào)星寶寶，正在參加日記星球第13期21天蛻變之旅士葫，和朋友們一起堅(jiān)持乞而！
