女友電話中哭訴道：我已經(jīng)很努力了洪唐，雖然現(xiàn)在賺的錢不多，可是他們不能就這樣完完全全的否認我呀吼蚁？
為什么別人的父母看自己的孩子凭需，不管這個孩子是否功成名就，眼睛中都充滿著愛意肝匆，欣賞粒蜈，認可與鼓勵。
此時的女友委屈的像一個孩子一樣：委屈旗国、無助枯怖、焦慮。
這顆埋藏在女友和她的父母之間的炸彈終于這次的通話而被點燃~戰(zhàn)爭就開始爆發(fā)了能曾。
關(guān)系中的每一次真實爭吵度硝，都是在把問題公開化來進行解決——請善待爭執(zhí)，也請珍惜爭執(zhí)寿冕。
女友的母親是比較簡樸蕊程、勤奮的女人，在村里被認為能干高手蚂斤，低調(diào)而又要強存捺。但是女友的印象里母親很少在家，常年在家務(wù)工，留下女友一人和嚴肅的爸爸生活在家中捌治，爸爸是公務(wù)員岗钩，在家里主要負責(zé)孩子的學(xué)習(xí)成績，所以自從記事起肖油，女友的生活便是圍繞著你考了多少分兼吓，你的目標是學(xué)校前幾名，距離目標還有多遠..........
分數(shù)是家里的天氣森枪，如果分數(shù)考的好视搏，那么家里便是晴天，如果是分數(shù)考的不好县袱，能感受到家里的烏云的氛圍浑娜，連呼吸都失去了自由，自由失去了也就失去了式散，還要去隱忍語言上的粗暴筋遭。
現(xiàn)在女友畢業(yè)4年了，在北京一家公司做文職暴拄，除了房租漓滔，生活開銷以外，已經(jīng)剩余的不多乖篷，加上弟弟也還在上大學(xué)响驴，女友偶爾還會給一些生活費，避免給爸爸媽媽生活上增添負擔(dān)撕蔼。
所以除了7788的事情之外豁鲤，每個月的工資幾乎很難結(jié)余下來。
就這樣的生活罕邀，在北京艱難的過了4年畅形，后來女友認識了一個外地的男朋友，這個男朋友帶給女友的是尊重與自由诉探，這種尊重日熬，這種自由讓女友克服家中所有人的反對，依然和男友結(jié)合在一起肾胯。
這所有的種種竖席，都是在她和父母之間埋藏的炸彈定了時間，于是敬肚，最后beng的一聲.......
女友母親 這么多年來毕荐，對于孩子的期待一下子崩塌了，責(zé)備著女兒不應(yīng)該上大學(xué)艳馒，不應(yīng)該讓女兒來北京憎亚，不應(yīng)該讓女兒嫁給他們所不看好的這個男生员寇，不應(yīng)該.........女兒太叛逆了，當媽的管不住了
也許是的吧第美，當初你們也不應(yīng)該生下我蝶锋。
女兒試著理解媽媽，試著讓自己去懂得媽媽的辛苦與不易什往，然而扳缕，一向選擇隱忍的女友也火力十足，將這么多年來一直埋藏在心中想說的內(nèi)心話向媽媽訴說别威。
但和母親的這層關(guān)系中躯舔，似乎中間隔著什么東西，讓他們無法彼此心貼心的靠近省古。
我知道粥庄，此時女友并不是想要什么解決方案亦或是正規(guī)的心理咨詢，而是一種心貼心的傾聽豺妓，心貼心的去感受她的感受飒赃，讓她的情緒在放松安全且充滿信任的環(huán)境中得到舒緩與釋放。
女友的故事讓我重新思索“”叛逆“”科侈，重新思索“”父母“”
從孩子2歲，隨著自我意識的爆發(fā)炒事，自己行動能力的增強臀栈，就開始不像以前那樣乖乖的聽媽媽的話，而是有了自己的想法挠乳，并且嘗試讓這個想法去行動权薯，這個時期在早期教育中被稱之為：“terrible two”——可怕的兩歲。
在父母眼里睡扬，這是第一個叛逆期盟蚣。第一個叛逆期通常表現(xiàn)為不好好吃飯，吃了立馬吐出來卖怜；不好好走路屎开，專門走那些坑坑洼洼的，爬高爬低的马靠；不好好聽繪本故事奄抽，打開故事，就立馬合起來甩鳄；媽媽向西逞度，熊孩子可能會向東.......
隨著青春期的躁動，孩子會進入到第二個叛逆期妙啃，有自己的事情档泽，有了自己的心理空間，學(xué)校發(fā)生的事情也不像以前那樣都和父母講了，父母講的那些“忠言逆耳”的話可能只是從耳朵里過一下馆匿，然后便被風(fēng)吹散了........
不論父母說什么抑胎，孩子可能都不大聽或者根本就不聽，孩子進入叛逆期了甜熔，老師我該怎么辦圆恤？
出于這兩個階段的父母常常表現(xiàn)出更為嚴重的焦慮與急躁。
在家庭關(guān)系中腔稀，從來沒有叛逆的孩子盆昙，叛逆的可能是我們父母。
如果你接觸過兒童心理學(xué)焊虏，你就會發(fā)現(xiàn)淡喜，孩子在2歲表現(xiàn)出的各種不聽話的行為都是在證明“我”長大了，亦或是到了一定的敏感期以及對某項事情很感興趣诵闭。比如說特別愛走坑坑洼洼的地方炼团，是到了行走的敏感期；比如說爬高爬低疏尿，是到了空間感的敏感期瘟芝，你會發(fā)現(xiàn)孩子在這種有點挑戰(zhàn)的探索中，樂此不疲褥琐。
如果你接觸過青少年心理學(xué)锌俱，你就會發(fā)現(xiàn)，孩子在青春期的時候敌呈，父母還是沿用十幾年前的溝通方式來和自己溝通贸宏，關(guān)注的是事件而非孩子的內(nèi)心感受。
就像是“尋夢環(huán)球記”里的coco,不被家里人理解認同磕洪，一度叛逆著自己的家庭吭练，探索著自己所熱愛的音樂。
沒有充分被理解的關(guān)系中析显，就像是逆風(fēng)中騎行一樣吃力鲫咽，但是你不能怪風(fēng)今天不應(yīng)該這么吹~
如果在路上，唯獨你的車和孩子的車行駛方向不一樣谷异，那么先要看看是不是自己的方向反了浑侥，先不急于讓孩子調(diào)整方向。
