? ? ? ? 一年前讀過的書《男人最有價(jià)值的投資——好好做父親》妓盲，印象深刻。這本書的標(biāo)題专普，也是自我鞭策的動(dòng)力悯衬，甚至成了座右銘。它直指內(nèi)心檀夹，是因?yàn)槲蚁矚g投資和教育筋粗，它把兩者完美地結(jié)合在一起了。手握這個(gè)座右銘炸渡，最受益的是我娜亿，得到了人生重啟的機(jī)會(huì)，有了第二次成長(zhǎng)心路蚌堵。在國(guó)際學(xué)校买决，很多家長(zhǎng)認(rèn)可我，我想可能是我有一顆真切希望孩子們進(jìn)步成長(zhǎng)的心。天下幾乎所有家長(zhǎng)們都有一顆盼著孩子成長(zhǎng)的心策州，可有多少家長(zhǎng)有一顆盼著自己再成長(zhǎng)的心瘸味？當(dāng)我感知到我既有一顆盼著孩子成長(zhǎng)的心，又有一顆期待自己成長(zhǎng)的心時(shí)够挂，獲得的感動(dòng)是幾何倍的激增旁仿，如同穿越沙漠后，被傾盆而下的大雨淋透了的感受——通透孽糖。

? ? ? ? 有朋友玩笑著說：“你一定是寶媽之友枯冈，寶爸之痛！”我說：“你怎么知道我一直享受著戳寶爸們的痛點(diǎn)呢办悟？”

? ? ? ? 有朋友說：“你是個(gè)用心的爸爸尘奏，是爸爸們的榜樣！”我說：“在有女兒前病蛉，我不修邊幅炫加，我是宅男，我沒有追求（當(dāng)然改變也有我愛人的功勞）铺然。況且俗孝，我不明白，現(xiàn)代社會(huì)不是年輕媽媽們更不容易嗎魄健？如果是全職媽媽赋铝，全程帶娃的心累只有帶過娃的能體會(huì)；如果既要工作又要帶娃沽瘦，又多了一份艱辛革骨，更是不易；如果只工作不帶娃的媽媽析恋，或許有苦衷良哲，但不會(huì)被大眾點(diǎn)贊，可不就是和很多爸爸們一樣嗎绿满？那爸爸們?yōu)槭裁茨芾碇睔鈮训刂还ぷ鞑粠薇弁猓鴭寢寕冎还ぷ鞑粠蘧吐犐先ビ悬c(diǎn)失職呢？是我們社會(huì)文明程度還沒到喇颁？還是大眾缺乏思考力漏健？我不是為媽媽們鳴不平，僅僅是好奇和困惑橘霎∧杞”

? ? ? ? 我繼續(xù)開玩笑的補(bǔ)充道：“我挺樂此不疲的，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)副業(yè)：敲醒更多的爸爸關(guān)注孩子的養(yǎng)育——養(yǎng)好且要教育好姐叁！不是掙了幾個(gè)錢瓦盛，把奶粉錢扔出來就是盡責(zé)洗显，差了遠(yuǎn)的去了！不過話要兩說原环，有些媽媽太強(qiáng)權(quán)挠唆，從不給爸爸機(jī)會(huì)，嫌棄這嫌棄那嘱吗，要求太高玄组，扼殺了爸爸們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)≮寺螅”

? ? ? ? 以下是我一年前讀了《男人最有價(jià)值的投資——好好做父親》后的讀后感俄讹，再次拿出來和大家分享，也是敲醒爸爸們的“一把錘子”绕德，希望媽媽們用好患膛，爸爸們快點(diǎn)醒來！

? ? ? ? 父親耻蛇，對(duì)于男孩意味著什么踪蹬？

? ? ? ? 美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在自傳《無畏的希望》中寫道，“人不是完其父愿城丧，就是繕其父過延曙。” 香港作家梁鳳儀說過：“恐懼時(shí)亡哄，父親是一塊踏腳石；黑暗時(shí)布疙，父親是一盞照明的燈蚊惯；枯竭時(shí)，父親是一灣生命之水灵临；努力時(shí)截型，父親是精神上的支柱；成功時(shí)儒溉，父親又是鼓勵(lì)和警鐘宦焦。”

? ? ? ? 作家賈平凹曾說：“作為男人的一生顿涣，是兒子也是父親波闹。” 一位痛苦不堪的父親曾這樣述說：“我的前半生被父親毀了涛碑，后半生被兒子毀了精堕。”所以先看看父親對(duì)兒子的影響吧蒲障！

? ? ? ? 父親是男孩通往男子漢的橋梁

? ? ? ? 對(duì)于社會(huì)上較多性格“跑偏”的人來說歹篓，我始終費(fèi)解瘫证。韓寒以前說過：“超女選出一個(gè)男的，好男兒選出一個(gè)女的庄撮”嘲疲”鄭淵潔補(bǔ)充道：“現(xiàn)在的男人越來越像女人，女人只好揭竿而起洞斯，越來越像男人毡庆。” 當(dāng)然巡扇，就總的占比來看扭仁，上述的情況還是少數(shù)群體。言歸正傳厅翔，“男孩不男”的現(xiàn)象其實(shí)與父親的影響有關(guān)乖坠。無論是心理學(xué)還是社會(huì)學(xué)，都證實(shí)了父親在男孩性別發(fā)展中具有重要作用刀闷。佛洛依德認(rèn)為：男孩在發(fā)展過程中會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地模仿父親的角色行為熊泵，從而形成具有鮮明性特征的行為。如果父親在家中是果斷的甸昏、具有支配性的顽分、比較MAN的，男孩往往表現(xiàn)出高度的男性化施蜜；反之卒蘸，如果父親在家是“妻管嚴(yán)”，男孩會(huì)表現(xiàn)得偏女性化翻默。

? ? ? ? 父親是兒子的“膽”

? ? ? ? 父愛如果缺失缸沃，男孩變得膽小怕事的可能會(huì)增加。作者孫云曉這么比喻“父教缺失的男孩一輩子會(huì)缺鈣”修械，挺有意思的描述趾牧。不過，溺愛給予的膽就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大負(fù)面效應(yīng)肯污。還記得翘单，兩個(gè)爸爸李剛和李雙江嗎？這兩位公子爺蹦渣，絲毫沒缺“膽”哄芜，還“膽”肥的很。當(dāng)時(shí)網(wǎng)友編的小對(duì)聯(lián)還記得不剂桥？ 上聯(lián)：恨爹不成剛忠烛，下聯(lián)：怨爸不雙江，橫批：投胎姓李权逗。如何傳授兒子正面的“膽”呢美尸？后續(xù)在如何做個(gè)好父親中談到冤议。

? ? ? ? 父親是兒子的教練和顧問

? ? ? ? 犯罪心理學(xué)家李玫瑾教授認(rèn)為，對(duì)于12歲至18歲的男孩师坎，父親的教育最重要恕酸。這個(gè)時(shí)期的男孩，特別需要一位態(tài)度堅(jiān)定胯陋、要求嚴(yán)格的父親的管教與激勵(lì)蕊温。這時(shí)候的男孩，身體慢慢健碩遏乔，但頭腦十分簡(jiǎn)單沖動(dòng)义矛，往往不知天高地厚，分不清東南西北盟萨，找不到自我凉翻。然，父親是最好的教練和顧問捻激，幫助兒子撥云見日制轰，看清事實(shí)。

? ? ? ? 父親是兒子自制力來源

? ? ? ? 用一個(gè)普遍的現(xiàn)象來說明吧胞谭。如今男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的不在少數(shù)垃杖，網(wǎng)絡(luò)成癮專家解釋：男孩在5歲以后就會(huì)對(duì)父親產(chǎn)生依賴和崇拜，父親代表了權(quán)威丈屹、規(guī)則和精神動(dòng)力调俘，但一旦此時(shí)的父親忙于工作，疏于與兒子進(jìn)行思想溝通旺垒，孩子轉(zhuǎn)而就會(huì)迷上網(wǎng)絡(luò)世界脉漏。因?yàn)楦赣H沒有陪伴孩子走向真實(shí)世界，他只能靠近網(wǎng)絡(luò)世界袖牙，從而自制力越來越差。在心理學(xué)上舅锄，自制力有一個(gè)同義詞鞭达，即“延遲滿足”，意思是為了追求更大的目標(biāo)皇忿，暫時(shí)克制自己的欲望畴蹭，放棄眼前的誘惑的一種人格特質(zhì)。

? ? ? ? 2004年北京國(guó)際心理學(xué)大會(huì)上鳍烁，澳大利亞心理學(xué)家屈斯克利博士給出一個(gè)報(bào)告：讓孩子們面前放兩盤巧克力叨襟，一盤多一盤少，只要能多忍耐10分鐘就可以吃到多的那盤幔荒。這項(xiàng)持續(xù)7年之久的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：在參加該實(shí)驗(yàn)近百名3至4歲的中國(guó)兒童中糊闽，超過80%的兒童只忍耐了幾分鐘就要去吃巧克力梳玫，而66%的澳大利亞孩子得到了多的那盤∮矣蹋可見中國(guó)孩子的自制力不容樂觀提澎。

? ? ? ? 父親對(duì)于女孩，又意味著什么呢念链？

? ? ? ? 作家劉醒龍把女兒比作父親前世種下的玫瑰盼忌。

? ? ? ? 父女關(guān)系，女兒婚姻關(guān)系的模板

? ? ? ? 某種情況掂墓，父親是女孩的第一個(gè)“男朋友”谦纱。女孩對(duì)男性的認(rèn)識(shí)往往是從父親開始。心理學(xué)家羅斯派克認(rèn)為：父親對(duì)女兒的影響并不在童年時(shí)期就宣布結(jié)束君编，甚至到了青少年時(shí)期和成年時(shí)期跨嘉，女兒與男性的關(guān)系也較多地受到她與父親早期關(guān)系的影響。父親為女兒提供了一種男性的榜樣和行為模式啦粹，女兒往往從父親身上的男性品質(zhì)中尋找未來生活的參照偿荷，青春期的女孩甚至?xí)迅赣H看作未來丈夫的模型。研究婚姻的專家認(rèn)為唠椭，女孩在尋找戀愛對(duì)象時(shí)跳纳，有意識(shí)無意識(shí)地尋找與父親相像的異性。其次贪嫂，心理學(xué)的角色互動(dòng)理論指出：父親在幫助女孩學(xué)習(xí)與男性打交道方面較為重要寺庄。

? ? ? ? 如何做好父親？

? ? ? ? 1.理念突破：父親完全有能力勝任教養(yǎng)責(zé)任

? ? ? ? 爸爸不帶娃力崇，應(yīng)該分很多種情況斗塘，根據(jù)孩子的年齡、爸爸的心態(tài)亮靴、妻子的態(tài)度等馍盟。在一歲前，由于半夜比較折騰茧吊，很多老爸由于上班太累說吃不消贞岭，也不會(huì)弄，笨手笨腳的搓侄。如果媽媽是比較愛管瞄桨，要求嚴(yán)格的，很多爸爸在1歲后也習(xí)慣性回避不參與了讶踪，因?yàn)閰⑴c了可能還會(huì)被嫌棄芯侥。這種情況下，如果爸爸主觀上想?yún)⑴c表現(xiàn)的乳讥，媽媽需要給予學(xué)習(xí)柱查、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)廓俭。但可惜的是，部分爸爸壓根兒不想?yún)⑴c物赶，覺得這些屎尿屁之類的活不屬于自己的職責(zé)范圍白指，一歲后的教育陪伴也參與甚少，一心賺錢養(yǎng)家酵紫，仍感覺自己的任務(wù)最重告嘲，心里還總是不忘給自己洗腦：養(yǎng)家的男人真辛苦。我認(rèn)為這樣的父親是短時(shí)的奖地、膚淺的橄唬、沒有愛心、不會(huì)找尋生活樂趣的父親参歹。

? ? ? ? 因此仰楚，做好父親的第一步，要有意識(shí)地參與孩子的撫養(yǎng)過程犬庇，并且相信自己能夠做好僧界。

? ? ? ? 2. 父教的兩個(gè)基本品質(zhì)：愛與管教缺一不可

? ? ? ? 父親參與陪伴和教育孩子是做好父親的第一步，但往往很多父親徘徊在兩個(gè)極端：要么太過于寵愛孩子臭挽，缺乏管教捂襟；要么管教過嚴(yán)，缺少關(guān)愛與溫情欢峰。

? ? ? ? 第一類父親葬荷，那個(gè)歌唱家李雙江是典型例子。老來得子（57歲）纽帖，萬般寵愛宠漩。

? ? ? ? 第二類父親，能夠?qū)?yīng)的現(xiàn)實(shí)例子屬“狼爸”了懊直。棍棒式教育扒吁。

? ? ? ? 心理學(xué)上根據(jù)兩個(gè)品質(zhì)，將教育方式分為4類：

? ? ? ? （1）權(quán)威性教養(yǎng)：這是一種對(duì)孩子既充滿關(guān)愛又嚴(yán)格管教的方式室囊；

? ? ? ? （2）專斷型教養(yǎng)：對(duì)孩子過度管教但缺乏關(guān)愛瘦陈；

? ? ? ? （3）縱容型教養(yǎng)：對(duì)孩子過度關(guān)愛但缺乏管教；

? ? ? ? （4）忽視型教養(yǎng)：對(duì)孩子既缺乏關(guān)愛又缺乏管教波俄。

? ? ? ? 來，各位老爸蛾默，你們對(duì)號(hào)入座吧懦铺。我很慶幸自己是屬于第一種，至少我有意識(shí)地警示自己摸索出最適合我女兒的權(quán)威性教養(yǎng)方式（因?yàn)楦鶕?jù)每個(gè)孩子的性格支鸡，里面的“度”需要家長(zhǎng)微調(diào)整）冬念。當(dāng)然我還有很多不足地方趁窃，所以保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，吸取有經(jīng)驗(yàn)人的專業(yè)積累急前。有些爸爸或者媽媽認(rèn)為既關(guān)愛又嚴(yán)格是矛盾的醒陆，說怎么可能唱了黑臉又唱紅臉，不是自己打自己耳光嗎裆针？其實(shí)刨摩，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，完全不會(huì)沖突世吨。我們家對(duì)女兒的規(guī)矩或者規(guī)則意識(shí)的輸入基本都是我來完成澡刹。在管教方面有個(gè)非常有效的方法，作者在書中也提到了：“自然后果法”耘婚，這是法國(guó)思想家教育學(xué)家盧梭提出的罢浇，意思就是凡是讓孩子知道自己的事情需要自己承擔(dān)后果，這樣你就不會(huì)總是被孩子牽著鼻子走沐祷。普遍情況嚷闭，最容易被牽著鼻子走的是爺奶們，百依百順赖临。此時(shí)胞锰，作為父親，就要站出來思杯，首先是要自己學(xué)習(xí)思考胜蛉，摘取相對(duì)專業(yè)的方式方法，制定合理規(guī)矩色乾。制定了規(guī)矩后誊册，我不會(huì)總是嚴(yán)肅地管著她，也會(huì)賠她玩樂暖璧，睡前給她講故事“盖樱現(xiàn)在睡前她最喜歡我給她講故事，入眠效果也是最好的澎办。你瞧嘲碱，女兒既“怕”我，也喜歡和我玩局蚀，溫情與管理并存是可以做到的麦锯。

? ? ? ? 再和大家分享一些我和孩子相處的事情。比如吃飯問題琅绅，想必很多家庭都會(huì)為現(xiàn)在孩子吃飯?zhí)羰撤鲂馈⒒蛘卟粶?zhǔn)時(shí)吃、隨性吃而煩惱。我就采取沒收她最喜歡的玩具方法料祠，給她合理的規(guī)定飯量（這點(diǎn)比較關(guān)鍵骆捧，很多時(shí)候爺奶們無休止的喂，或者每天的量不一樣髓绽，總覺得想要孩子一口氣吃成胖子敛苇，沒有具體量化孩子會(huì)覺得大人沒譜，所以也不需要遵守大人的規(guī)則）顺呕。規(guī)定完飯量后枫攀，就是要和孩子講清楚，不吃完飯的后果是什么塘匣，而且不能一味的嚴(yán)肅脓豪、嚴(yán)厲，要和孩子講爸爸媽媽是愛你的忌卤，更希望你能開心地玩你喜歡的玩具扫夜，我不想沒收你的玩具，只是玩也需要更多能量驰徊，所以你要按時(shí)按量吃飯笤闯，這樣才有能量玩。如果你不接受棍厂、不完成你應(yīng)該吃的飯颗味，那么爸爸就要沒收你的玩具了。這招還是十分管用的牺弹。這里提醒一下浦马，吃飯是本來就要做的，有些爸媽爺奶采取獎(jiǎng)勵(lì)的方式张漂，特別是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)晶默，這招可能在短時(shí)間有用，但長(zhǎng)久看只要弊端沒有益處航攒。所以磺陡，你能看到，在家庭教育環(huán)節(jié)漠畜，爸爸的作用是舉足輕重的币他，因?yàn)槟腥讼鄬?duì)更加理性，能找出問題的根子問題憔狞。不會(huì)像爺奶們一樣蝴悉，經(jīng)常說一些沒有用的、重復(fù)性的廢話：“來瘾敢，今天奶奶喂你吃辫封，明天你自己吃吧”然后明天還是這句話硝枉；“你不吃，樓上的誰誰誰會(huì)下來搶你的東西吃了” 孩子內(nèi)心是“呵呵”或者“無數(shù)的點(diǎn)”倦微，或者想“你是不是以為我傻”。所以正压，爸爸往往可以剔除這些不經(jīng)過大腦思考的方式方法欣福。

? ? ? ? 3. 父親，讓孩子認(rèn)識(shí)更廣闊的世界

? ? ? ? 相比而言焦履，父親更多地會(huì)關(guān)注外部世界拓劝。有些父親在職場(chǎng)上人脈廣、見識(shí)多嘉裤，但他沒有意識(shí)到把這些轉(zhuǎn)化成培養(yǎng)孩子的養(yǎng)料郑临。這不是說要讓你和孩子說一些他們聽不懂的職場(chǎng)話。而是從不同方面屑宠，轉(zhuǎn)化為能夠讓孩子接受的方式厢洞，進(jìn)入他們的世界。比如說典奉，父親經(jīng)常出差旅行躺翻，那你會(huì)不會(huì)覺得自己在旅行中看到了很多，每次對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有一層新的覆蓋和刷新卫玖。那這樣想法就可以轉(zhuǎn)化成多帶著孩子看世界公你，讓孩子接觸他們能看得懂的世界——啟發(fā)他們對(duì)這個(gè)世界的好奇心和探索欲望，這個(gè)過程是持久的假瞬。帶她去自然博物館陕靠，她就會(huì)問為什么恐龍都是要生蛋才會(huì)有小恐龍出現(xiàn)？為什么昆蟲有這么多腳脱茉，其他很多動(dòng)物都是四只腳剪芥？如果去天文館，她會(huì)問芦劣，為什么月亮一會(huì)兒圓一會(huì)兒是彎的粗俱，為什么月亮和太陽都會(huì)動(dòng)？為什么星星這么小虚吟，月亮太陽這么大寸认？ 諸如此類啟發(fā)性的活動(dòng)都十分有意義。要知道很多家長(zhǎng)煩孩子問無數(shù)大人世界覺得無聊的問題串慰，可我覺得女兒的“為什么”越多我越開心偏塞，即便很多時(shí)候我也答不上來，或者暫時(shí)沒法把大人的話“翻譯”成她聽得懂的話邦鲫，那有什么關(guān)系灸叼？我就會(huì)說“爸爸以后一起和你在書上找答案好不好神汹？應(yīng)該會(huì)找到很有趣的答案的」沤瘢”這樣會(huì)在孩子內(nèi)心埋下很多“為什么”屁魏，為未來的學(xué)習(xí)累積動(dòng)力鸥咖。我始終認(rèn)為泊愧，要更好地了解自己贪婉，應(yīng)該要更多地了解這個(gè)世界瑰枫，然后不斷用前人的智慧打磨出自己的思考方式沟娱，這樣人格會(huì)很豐滿戈二，應(yīng)變能力和適應(yīng)能力就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)祥山。

? ? ? ? 所以淘这，爸爸需要多充實(shí)自己的大腦拟逮，帶著孩子去看世界吧撬统。

? ? ? ? 4. 父親，放手讓孩子更獨(dú)立

? ? ? ? 之前我分享了一本書《自找苦吃敦迄，父女成長(zhǎng)旅行心歷》恋追，里面作者步撒恩十分享受和女兒旅行的過程，是一種看世界的方式颅崩，也是一種讓孩子更獨(dú)立的方式几于。我有時(shí)候經(jīng)常和女兒玩一些無聊的手指游戲，目的就是告訴她我們?nèi)祟惖氖种甘撬胁课恢凶铎`活的沿后，可以做許多事情沿彭，讓她感受到自己的手指現(xiàn)在變得越來越靈活了，然后她會(huì)自我感覺良好地在一邊擺弄她的手尖滚，嘗試做以前沒做過的事喉刘。不斷給孩子輸入“自己的事情你能夠自己做好”的思維，也是父親平時(shí)需要意識(shí)到的漆弄。很多家長(zhǎng)總是以“孩子還小”作為借口睦裳，什么事情都不放手，這點(diǎn)還是爺奶們最明顯撼唾。當(dāng)然廉邑，我不是喜歡抨擊爺奶們，他們這一代都是全身心地投入照顧下一代倒谷，然后是下下一代蛛蒙，非常有奉獻(xiàn)精神，這點(diǎn)是我們晚輩們需要學(xué)習(xí)的渤愁。一個(gè)時(shí)代造就一代人牵祟，我不會(huì)苛求爺奶們，更想告訴父母?jìng)兌陡瘢貏e是還沒有用心思關(guān)注下一代的父親們诺苹，這是我們的責(zé)任咕晋，我們生活在先進(jìn)發(fā)達(dá)、信息量巨大的現(xiàn)代收奔，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)進(jìn)步掌呜，承擔(dān)更多本應(yīng)該我們承擔(dān)的責(zé)任坪哄，讓孩子獨(dú)立起來站辉。

? ? ? ? 5. 不要做專制的父親，會(huì)給孩子造成負(fù)面陰影

? ? ? ? 在80后甚至90后父親中损姜，成為專制父親的應(yīng)該不多了。以前是因?yàn)槭艿礁畹俟痰膫鹘y(tǒng)教育方式的影響殊霞，叫做“棍棒之下出孝子”摧阅。但我還是要在這里提醒一下，如果你是這樣的父親绷蹲，請(qǐng)仔細(xì)想想棒卷，你是在潛移默化地告訴孩子“打人可以解決問題”。再退一步講祝钢，如果你實(shí)在想不出其他更有效的方式比规，那起碼也要采用事先制定好規(guī)矩的方式（即便如此，也是下下策）拦英。孫云曉指出：沒有懲罰的教育是不完整的教育蜒什，但懲罰教育不是棍棒教育。懲罰教育與棍棒教育的性質(zhì)是完全不同的疤估，懲罰教育是培養(yǎng)人生的教育灾常，讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，而棍棒教育是訓(xùn)練奴才的教育铃拇，無法培養(yǎng)出心智健全的現(xiàn)代公民钞瀑。

? ? ? ? 6. 做一個(gè)會(huì)溝通的父親

? ? ? ? 經(jīng)常會(huì)發(fā)生以下對(duì)話

? ? ? ? 父親：干什么去？

? ? ? ? 兒子：出去慷荔！

? ? ? ? 父親：去哪兒雕什？

? ? ? ? 兒子：不去那兒！

? ? ? ? ……

? ? ? ? 一看就是不會(huì)溝通的父親显晶，是長(zhǎng)期無法好好溝通導(dǎo)致的代溝隔閡贷岸，孩子不愿意和你掏心窩子。這是中國(guó)父親普遍的問題（母親此類問題也會(huì)有吧碾，相對(duì)沒有父親嚴(yán)重）凰盔。因?yàn)楦赣H總是高高在上，姿態(tài)很高倦春，老子就是老子户敬，你想造反落剪？因此，想要孩子多理解你尿庐，請(qǐng)你先放下姿態(tài)忠怖，好好地去理解孩子吧！ 蘇格拉底說的好：“自然賦予我們?nèi)祟悆芍欢湟粡堊斐褪亲屛覀兩僬f多聽”凡泣。瞧瞧，這就是大師的智慧皮假。幾乎所有的誤會(huì)鞋拟、代溝、矛盾惹资，都是因?yàn)闇贤ú患褜?dǎo)致的贺纲，而且?guī)缀醵际羌议L(zhǎng)的責(zé)任。除了學(xué)會(huì)傾聽孩子外褪测，父親還需要做的是要多表揚(yáng)孩子猴誊，我們傳統(tǒng)教育的基因里不知道什么時(shí)候存在“喜歡打擊、激將的方式”侮措。當(dāng)然懈叹，表揚(yáng)方式也是有區(qū)別的，分為評(píng)價(jià)式表揚(yáng)和描述式表揚(yáng)分扎。比如澄成，孩子如果打掃了自己的房間，評(píng)價(jià)式表揚(yáng)會(huì)說：“你真是個(gè)愛干凈笆包、愛整潔的孩子环揽。”描述式表揚(yáng)會(huì)這么說：“地板真干凈庵佣，都照出人影了歉胶；被子疊的很整齊。走進(jìn)你的房間巴粪，讓人感到很清爽通今、很舒服「馗” 描述式表揚(yáng)是具體化孩子努力后的結(jié)果辫塌。所以在表揚(yáng)孩子前，先請(qǐng)過一下大腦派哲，盡量把孩子努力后的結(jié)果告訴他臼氨，這樣能提高積極性和持久性，而不是自滿驕傲芭届。

? ? ? ? 此時(shí)此刻的你储矩，如果是個(gè)父親或者是個(gè)準(zhǔn)父親感耙，是不是覺得做個(gè)好父親不易呢？那我說如果那么容易的話如何讓你成長(zhǎng)呢持隧？如何讓你明白自己父母的不易呢即硼？

? ? ? ? 此時(shí)此刻的你，如果是位母親或者是準(zhǔn)母親屡拨，是不是覺得很激動(dòng)只酥？把文章趕緊給孩子他爸看看？我勸你也不要這么激動(dòng)呀狼，凡事都要循序漸進(jìn)裂允，給他爸一點(diǎn)時(shí)間，慢慢施加壓力哥艇，要讓他們知道叫胖，在外打拼賺錢的目的之一就是培養(yǎng)出人格豐滿的下一代。

? ? ? ? 有句話說她奥，養(yǎng)兒不教，害死自家人怎棱；養(yǎng)女不教哩俭，害死別家人。生活中無數(shù)的例子已經(jīng)告訴了我們這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)拳恋。賺再多錢凡资，有再高的職位，都有可能被沒有教化好的下一代毀了谬运。資本玩的好隙赁，可能說明你個(gè)在商業(yè)世界會(huì)投資的父親，但男人一生最值得投資的是好好做父親梆暖，成本是你陪伴孩子成長(zhǎng)的每一分鐘每一份用心伞访，回報(bào)是孩子一生毫不迷茫地活著、是獲得一生幸福的能力轰驳、是父母中年后悠閑淡定的日子厚掷。我設(shè)想過我的中老年生活中，應(yīng)該有一個(gè)獨(dú)立自主级解、聰穎善良冒黑、處事歷練、樂觀開朗勤哗、了解世界抡爹、心懷萬物美好的女兒，帶著我和她媽繼續(xù)看世界芒划、談世界冬竟、悟世界欧穴、再成長(zhǎng)。此生足以慰藉诱咏。