今天聽(tīng)的歌很好聽(tīng)眷蚓，今天吃的菜很好吃澳骤。今天讀的書(shū)效率和專(zhuān)注度都好可以尘执，但是今晚的課有點(diǎn)無(wú)聊。
平凡的每一天宴凉。周一到周五的快節(jié)奏和周六周日的休息日誊锭。每一天都有悲和歡。有難熬的時(shí)光和容易的時(shí)光弥锄。
我想發(fā)一條朋友圈和空間談?wù)勛罱纳钌ッ摇？墒且趺礃诱f(shuō)才能讓人喜歡的籽暇，才能是合理的措辭呢温治。
才能避開(kāi)我內(nèi)心里面那些趨利避害的情緒呢，近易怕難的情緒的戒悠。聽(tīng)起來(lái)是抱怨熬荆，其實(shí)很像是炫耀的情緒壓下去，說(shuō)出正常的話呢绸狐。
我想了想卤恳，沒(méi)有。因?yàn)槲也皇悄菢用篮玫娜撕螅揖褪沁@樣容易有逃避心理的人突琳。容易炫耀一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的人》啵可是也沒(méi)有什么拆融。
我想好好的接受我自己。
所以寫(xiě)在這里就好。Jackie的課镜豹，他講課很緊張傲须，估計(jì)就像我們?cè)谶m應(yīng)全英文聽(tīng)課一樣，他也在適應(yīng)全英文講課趟脂。我甚至覺(jué)得他緊張到可愛(ài)和真實(shí)泰讽。一個(gè)可可愛(ài)愛(ài)的真實(shí)的人。很耐心的解決我的疑惑的老師散怖。他有包容我吧菇绵。所以我也包容他吧。慢慢的镇眷，他一定會(huì)成為一個(gè)英語(yǔ)講課很流利的老師咬最。
我想了想原因，第一節(jié)課我聽(tīng)的還不錯(cuò)欠动，很好永乌。是因?yàn)槲覍?duì)第一節(jié)課的內(nèi)容很熟悉，大概有過(guò)了三遍的樣子具伍。第二節(jié)和第三節(jié)還是預(yù)習(xí)不夠翅雏，留下來(lái)的坑。還是自己的問(wèn)題人芽。
另外我的語(yǔ)言情況就這樣望几，所以往往一節(jié)課一個(gè)瞬間只能專(zhuān)注一件事。我沒(méi)辦法在全英文課堂上邊做筆記邊記憶還一邊理解上課老師講的英文的意義萤厅。
所以一定要做好預(yù)習(xí)橄抹，一定要做好，確保在上課之前就對(duì)這些內(nèi)容比較了解惕味。盡量一定是盡量楼誓。
畢竟，你看這個(gè)研究生機(jī)會(huì)名挥，其實(shí)也是我好不容易拿到的疟羹。我一步一步走到了這里。終于走到了這里禀倔。
人生是一個(gè)不斷累積的過(guò)程榄融，在這一步，就做好這一步能做的積累蹋艺，才是正確的對(duì)的事情剃袍。
不要再變成以前的自己。最后讓我說(shuō)一句?陳詞濫調(diào)：加油捎谨。
