文章編號035 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? BY劉璕
昨天寫了一篇脫困止損的文章扔字，收獲到徐慧和旋子的溫暖問候囊嘉，她們倆是仔細(xì)看了我的文字的。之前寫過一篇筆跡學(xué)的文章革为，其實(shí)筆跡即心跡扭粱，書寫和繪畫都是可以療愈和舒緩情緒的，當(dāng)我寫出來或者畫出來震檩，其實(shí)就疏導(dǎo)了一半的情緒琢蛤，而這也是為什么去年《秘密花園》這本繪畫書賣得很火的原因蜓堕。
講講我這兩天影響他人的案例吧。我的二姐因?yàn)檫M(jìn)入青春期的侄子煩惱不已博其，一向順從聽話學(xué)霸型的侄子變成了混世魔王套才、毫無念想、混吃等死慕淡、破怪破摔的狀態(tài)背伴。二姐又急又氣，很多方法試了依然無效儡率，和二姐通話挂据，我聽她發(fā)泄了不少消極的話語“他就那樣了，等有錢了再生一個儿普。崎逃。。眉孩。个绍。±送簦”我知道這是對自己和孩子的深深失望巴柿，想改變而又不得法的心境。
我用我書呆子的所學(xué)死遭，與二姐分析广恢，他的壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，之前沒有強(qiáng)烈要求呀潭，大人尚有惰性何況孩子钉迷？而且你重視孩子的身體營養(yǎng)缺乏精神滋養(yǎng)，你喜歡用說教钠署，那既然說教已經(jīng)無用為何還要繼續(xù)翱反稀？還有那么多的方法谐鼎，B,C,D,E舰蟆。。狸棍。身害。。隔缀。N多的方法你都沒有試過题造，怎么就說不行？只能說ABCD這些方法對他無用猾瘸，還沒找準(zhǔn)他的需求界赔，激發(fā)到他的動機(jī)丢习，幫他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還搬出愛因斯坦的名言“人們總是用同樣的方法期望得到不同的結(jié)果淮悼，簡直是無比愚蠢的”從現(xiàn)在開始咐低，你不要花大量時間做飯，不是現(xiàn)階段他和你的剛需袜腥，你應(yīng)該多陪伴见擦，身教大于言傳。你要讓他有時間觀念羹令，好好學(xué)習(xí)鲤屡，你就不能在旁邊玩手機(jī)，你也跟著拿一本書看福侈，我給你推薦的那么多育兒書酒来，你應(yīng)該拿出來看。再功利一點(diǎn)肪凛，你多去研究論文堰汉，發(fā)表了在你們這種體制內(nèi)的單位也是加薪、保位的事情伟墙。你和他約定好翘鸭，大家都定一個目標(biāo)，達(dá)成了有什么獎勵戳葵，達(dá)不成有什么懲罰就乓？抓住他的需求點(diǎn)，按照我們績效考核的原理“獎要獎得心花怒放拱烁，罰要罰的膽戰(zhàn)心驚”档址，讓他自己痛一次，他現(xiàn)在都完不成作業(yè)邻梆，又不是你的責(zé)任，你面子上要能過得去绎秒，老師批評浦妄，讓他比你更難受。同時不能說一做家務(wù)就給錢见芹，有些公共類的事務(wù)大家都必須承擔(dān)剂娄，這是對家庭的義務(wù)和貢獻(xiàn)，能力范圍以外的可以適當(dāng)考慮玄呛。還有你的焦點(diǎn)和目標(biāo)應(yīng)該轉(zhuǎn)變阅懦，從之前盯著他的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變成是否完成每天規(guī)定進(jìn)步的內(nèi)容徘铝，以及習(xí)慣的養(yǎng)成耳胎。這些做好了惯吕，學(xué)習(xí)哪怕不好，你就能說他這一年的學(xué)習(xí)能定他的終生發(fā)展怕午？二姐在電話里沉默半晌废登，一直沒發(fā)言，可能是在思考郁惜，后來掛斷電話堡距。我也想讓她思考，我故意戳一下她的傷疤兆蕉，讓她明白孩子是父母的復(fù)制品羽戒，孩子不好指定是父母的問題。
昨晚二姐打來電話虎韵，我們聊了1個半小時易稠，大家都因?yàn)橛性缢男履繕?biāo)所以及時收線，二姐的狀態(tài)很好劝术，找到了侄子的內(nèi)心成就欲或者說方向吧缩多，11歲的孩子早在2-3年前就想學(xué)金融，現(xiàn)在更是堅定了目標(biāo)养晋〕倪海“成就欲”這是我跟著人格成長教練廖海燕老師學(xué)習(xí)期間贈送給我們的禮物。老師說的要培養(yǎng)良好人格的孩子绳泉，從小就該激發(fā)他的成就欲逊抡，老師很不贊同那種說“孩子你快樂就好”的家長。因?yàn)槟呐率强鞓愤@件小事零酪，你能否輻射到別人冒嫡？感染別人？你是不是也跟著快樂四苇？這樣孩子才真正對社會有貢獻(xiàn)孝凌，也會讓他這一環(huán)不缺失，內(nèi)心不至于荒蕪月腋。按照馬斯洛的需求五層次理論蟀架，人總是想要最高層次的自我實(shí)現(xiàn)的，哪怕是處于溫飽層生存線的榆骚。就像我們經(jīng)常在電視上看到草根或?qū)沤z掙扎在生存邊緣卻懷揣音樂夢想片拍，你只看到了他的明星夢，而我卻看到了他自我實(shí)現(xiàn)的需求妓肢。同時捌省，二姐不再做一個盲目的煮婦，點(diǎn)外賣碉钠，陪伴侄子看書纲缓，二姐也在看育兒書卷拘，研究同事發(fā)表的論文，一向不喜看書的二姐色徘，竟然把我推薦的書籍都買來看了恭金，還完成了大半本，從時間管理和男孩的條理開始褂策。第三横腿，二姐擰開了番茄鐘，試著用番茄鐘的方法調(diào)整節(jié)奏斤寂，養(yǎng)成良好習(xí)慣耿焊。但不是刻意為之的，有時用遍搞，有時不用罗侯，但已經(jīng)是良好的開端了。第四溪猿，也是最關(guān)鍵的钩杰，描繪了愿景，侄子無比期待诊县，因?yàn)檎檬撬诖慕才页兄Z和他一起做。侄子鄭重承諾“媽媽依痊，我會努力的避除，我知道怎么做了”！
一天不到胸嘁，困擾了二姐大半年的親子問題瓶摆，因?yàn)楦改傅霓D(zhuǎn)變，孩子有樣學(xué)樣性宏。這兩個案例我想說的是群井，你真的聽到別人內(nèi)心的聲音、渴望和需求了嗎毫胜？徐慧和旋子是聽到了蝌借，并且和我共情，鼓勵我了指蚁，非常溫暖和感激。二姐內(nèi)心的聲音我也聽到了自晰，也許是親姐妹凝化，我們連做夢有時都一樣，都會有預(yù)見性酬荞，我想給她電話的時候搓劫，她恰好來電瞧哟，包括和我的母親也是如此。而我二姐傾聽了自己的聲音枪向，陪伴侄子勤揩，拿出實(shí)際行動。這和我的目標(biāo)似乎又近了一步秘蛔，我曾經(jīng)說過陨亡，50歲以后，待我把女兒培養(yǎng)成人深员，我想做親子教育负蠕，因?yàn)閷R而言，這些都是可遷移能力倦畅，雖然我孩子只有不到3歲遮糖，但我在不斷踐行，不斷要求自己叠赐，提升自我欲账，用正確的方法并和大家交流學(xué)習(xí)，實(shí)踐芭概。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我能逐步感染赛不、影響身邊人的時候，我想服務(wù)更多的人谈山，最大的利己就是利他俄删。好像也印證了這條路并非不可取。
一氣呵成奏路，思緒如瀑布傾斜直下畴椰，寫完這篇短文，不管看官感受如何鸽粉，我是得到了滋養(yǎng)斜脂，內(nèi)心獲得極其豐盛的感覺。
很多時候触机，我們懷疑自己做不到帚戳，不具備技巧和能力，其實(shí)就像老師的贈言“傾聽就是愛儡首，陪伴就有療愈”片任，我會把這兩句話用于我的生活和工作中，讓自己和身邊的人都過著閃閃發(fā)光真正想要的人生蔬胯！
