文|葉佩綸原創(chuàng)
1
最近接到的都是關(guān)于韵丑,自己家“問題”孩子的個案侯谁。用“問題”兩個字來形容消略,其實是社會層面的標(biāo)簽堡称,比如:孩子不愛說話,不合群艺演,溝通能力差却紧,學(xué)習(xí)成績差等等。
我們的應(yīng)試教育注重的是大體群體的教育胎撤,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去上綱上線啄寡,量化教育過程和最后以結(jié)果來標(biāo)桿,篩選出是否優(yōu)哩照、良、差的等級懒浮。
當(dāng)然這樣的方式也有一定的道理飘弧,至少簡單很多,流水線生產(chǎn)似的砚著,出產(chǎn)品次伶,最后拿一堆數(shù)據(jù)來檢測是否達到標(biāo)準(zhǔn)。
我們都生活在這樣類比的環(huán)境中稽穆,有的媽媽都說不是自己當(dāng)媽的想要有多努力冠王,看看人家當(dāng)媽的那么努力讓孩子追上賽道,自己都難為情不努力給孩子施加壓力 舌镶。
我想說柱彻,你真的認為自己家的孩子追不上人家孩子的成績豪娜,都是別人家的孩子好嗎。
于是哟楷,你給他各種標(biāo)簽瘤载,給他找教育機構(gòu)診斷出幾個專業(yè)術(shù)語診斷疾病,然后不斷的矯正抱怨卖擅,我怎么攤上這樣的孩子鸣奔,當(dāng)父母的要么更加嚴(yán)厲,要么任之放之惩阶。
有沒有想過你是否使錯了方向挎狸,使錯了力。你真的了解你的孩子的先天特性和他的人生方向和使命嗎断楷,所謂行行出狀元锨匆,在沒有成年進入行業(yè)前,我們還是在以社會數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)來要求他們脐嫂。這是可悲的统刮。
2
有一個男孩的媽媽,因為家里的“問題”兒子改行做了親子教育账千。她告訴我侥蒙,他們家有2個男孩,老大11歲匀奏,老二7歲鞭衩。
老大讓他很操心,媽媽通過社群鏈接到我娃善,想通過我的讀心術(shù)论衍,來看看他的孩子是怎么回事。
按照我的慣例聚磺,我一般直接根據(jù)最原始的生辰密碼通過自己敏銳的直覺感受力坯台,進行串聯(lián)兩個板塊內(nèi)容,生命數(shù)字和人類圖瘫寝,校準(zhǔn)率是非常高的蜒蕾。
準(zhǔn)備好內(nèi)容預(yù)約好時間,我會以語音發(fā)送的方式進行解讀焕阿,可以留給問詢者反復(fù)收聽參悟咪啡。
這個男孩子的主性格是數(shù)字5。我就這樣形容吧暮屡,拿幾個明星作為舉例撤摸,大概能夠理解5性格是什么樣子的。
因為,這幾天我也在突然想到明星們的婚姻狀況准夷,我想去給他們看看钥飞,他們?yōu)槭裁从行┠軌蜃咴谝黄穑行槭裁从址珠_了冕象。
后來我就看到王菲的主性格也是5代承,徐靜蕾的也是5,你看他們共同的性格是什么渐扮,愛自由论悴,不受拘束,是比較直接墓律,直爽膀估,想說什么就什么,不做作耻讽,并不會覺得非常的心機婊察纯,追求的是一種自我。
可能并不需要一種傳統(tǒng)意義上的家庭针肥、穩(wěn)定饼记、安全感,是內(nèi)在的一種逍遙游的感覺慰枕。當(dāng)然不是感覺說5的人都不會結(jié)婚具则,我描述的是一種狀態(tài)。
所以命數(shù)是5的人呢具帮,主要體現(xiàn)出來的是需要絕對的自由博肋。對他來講,約束是一種痛苦蜂厅,他的這種自由是骨子里出來的匪凡,他并不是說不想負責(zé)任。
但他們又不能說我要去做承諾掘猿,他是會敷衍的回答別人說“再說吧病游,再看吧”等等。
他就是為了這種自由會去折騰稠通,其實我們也不要害怕這種自由礁遵,就覺得好像,哎呀采记,為什么這樣子。
其實每一個生命來到地球上都有他的價值意義和使命政勃,他也是為了去追他的靈魂唧龄。他的這種自由也是非常有創(chuàng)意,也是能夠去領(lǐng)導(dǎo)別人奸远,都是能夠成功的人既棺,問題在于我們?nèi)绾巫屗晕业奶煨园l(fā)揮的淋漓盡致讽挟。
換一句話說,他的這種愛丸冕、自由耽梅,從他的內(nèi)心來講,對自我非常明確的認知胖烛,非常知道我是誰眼姐,我要做什么,我未來想成為一個什么樣的人佩番,我現(xiàn)在就算去到任何一個城市我都不會害怕众旗,我的方向感非常好,我能認識自我趟畏,未來很少迷失在情感中贡歧。
所以對于這樣的孩子來講,其實你真的可以放開手赋秀,讓他自己去做選擇利朵,只要說我們父母們保證他安全、健康的前提下猎莲,有些事情該放手就放手绍弟,讓他自己嘗試生命的體驗感。
而他的媽媽恰恰是一個非常愛要孩子做承諾的媽媽益眉。所以呢晌柬,如果以這種方式對待孩子,等于產(chǎn)生了一些制約郭脂,孩子的負面能量就會出來了年碘。那每個性格也會有負面的一部分,5號人的負面是過于自我展鸡,過于堅持自己的意見的時候屿衅,就會變得我們聽起來這個人很固執(zhí),怎么那么古板莹弊,怎么那么聽不進去涤久。
換一句話來講,這類人是活的很灑脫的忍弛。你不覺得他們很快樂嗎响迂,很自由,就是不會讓你擔(dān)心细疚,他有自我的主見蔗彤。
而且從他的生命數(shù)字上來看,有兩條比較重要的特點,就是有一個是24線然遏,這類人是比較聰明靈巧的贫途。
2代表比較喜歡新鮮的事物,4代表他會保守一些待侵,在保守的基礎(chǔ)上去堅持一些吸收新的事物能量丢早。賺錢還是更加容易成功一點。比如說長大以后做股票之類的秧倾,那他能夠保證一定的底線怨酝。
還一個能量線是159,也是跟事業(yè)相關(guān)的中狂,是一個關(guān)于成效的凫碌。因為都屬于三個陽性能量,力量是非常大胃榕,這種能量的人呢盛险,他做的事情就是他一定要是他自己非常非常喜歡的。
也許這種喜歡在大家眼里面覺得勋又,這個好像也賺不了什么錢苦掘,沒什么意義,你會覺得他為什么要裝在那個死胡同里面楔壤,可是他就是喜歡鹤啡。只要他喜歡,他就會做蹲嚣,去做就一定會成功递瑰。
所以他這個是比較能夠成功的事業(yè)線。
在他的整個人生階段當(dāng)中隙畜,他還是會有一種要沖在前面抖部,我要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),我要我說了算的調(diào)調(diào)议惰。
他所缺的生命數(shù)字有幾個數(shù)字慎颗,就是說,3678言询,做事情會比較拖拉俯萎,啟動就會比較差一點,責(zé)任感可能也會差一點运杭,就是對自我要求會低一些夫啊,這些功課父母都可以給他創(chuàng)造環(huán)境后天補足培養(yǎng)。從簡單的事情做起辆憔,不要太難的事情一下子給他做涮母,慢慢的去建立一種自信心谆趾。
3
從人類圖的類型來看他,是投射者叛本,諸葛亮就是投射者類型,有點只說不做的調(diào)調(diào)彤钟。
他最需要的是別人看見他来候,尊重他,贊賞他逸雹,夸獎他营搅。希望自己在別人心中有很大的價值,他的人生使命真的不是為自己而來梆砸,他可能會過度依賴于別人對他的一種贊美转质,只要有這份需要在,這份贊美在帖世,他是卯足了勁像個馬達一樣做個不停休蟹,變成了超級生產(chǎn)者。
因為他本身是沒有自身的一個穩(wěn)定持續(xù)的能量中心在的日矫,這樣不合適的消耗自己的能量對自身是有傷害的赂弓。因為在這樣的贊美驅(qū)動下,他是那個會為你做到死的人哪轿。
從他的太陽盈魁,月亮,地球能量主要顯示在38.39窃诉,他是一個挑釁戰(zhàn)士杨耙。你會發(fā)現(xiàn),他在生活中沖撞可能會蠻多的飘痛,經(jīng)常就挑起事端珊膜,不能溫和的解決事情。
這種沖撞在年輕的時候?qū)ξ覀儊碚f就是一種體驗敦冬,生命的感覺辅搬,他需要這份體驗去體驗,說這種沖撞給他帶來什么樣的感受脖旱,在未來堪遂,這種經(jīng)驗慢慢在身體內(nèi)積累后,未來會變成一份智慧萌庆,給予他人指引方向溶褪。
他非常適合社交、做管理践险,并不是要蠻頭苦干的猿妈,坐在房間里搞發(fā)明吹菱,做研究,這不是他的類型彭则。
而且從人類圖上來看他的內(nèi)心的方向也是非常篤定的鳍刷,他知道他要去到哪里。他是有點脾氣的俯抖,這種脾氣输瓜,其實是身體的一種化學(xué)反應(yīng)的。就像潮水一樣芬萍,潮起潮落尤揣。
讓他自己去慢慢感受這種身體反應(yīng),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他發(fā)火的時候柬祠,是應(yīng)該讓他一個人安靜就是遠離人群北戏,讓他把這份火發(fā)出來,至少不要發(fā)給外人漫蛔,等他發(fā)完以后嗜愈,他安靜下來以后他就沒有關(guān)系了。
包括他在圖上還有一個關(guān)于控制的閘門惩猫,也是在地球上的芝硬,能量還是蠻強的,在未來做管理中轧房,這份把控就能使公司朝著正確的方向發(fā)展拌阴,但也切記,對事不對人奶镶。
他的大兒子其實真的很聰明迟赃,他有一個邏輯的頭腦,有著抽象思考的能力厂镇,發(fā)散性思維纤壁。
他還會有一些多愁善感吧,是一種同理心捺信,心是比較敏感的酌媒。因為情緒中心支配的是我們的情感。當(dāng)把這些情緒用在藝術(shù)上面迄靠,歌唱秒咨、演奏等,讓這種情緒慢慢流淌掌挚。
所以雨席,如果正在培養(yǎng)他的特長的話,音樂是絕對是可以吠式。去把內(nèi)心的這份思想波動體現(xiàn)在在藝術(shù)感上陡厘。
而且呢抽米,從他的生命數(shù)字來看它的三角形的,2比較多糙置,善于溝通云茸,能夠覺察別人內(nèi)心的思想,他是能夠谤饭,比較照顧別人的感受的查辩,但是它的負面就會有存在猶豫不決。是有一些表達出口网持。
我記得之前有一個生命數(shù)字是5的人,他高興的時候去唱歌长踊,不高興的時候也去唱歌功舀,5是開口的相當(dāng)于是一種表達能力,他需要需要有表達的出口身弊。
所以你看王菲辟汰,她是用歌聲來作為自己生命的表達,當(dāng)他這種表達能夠得到體現(xiàn)的時候阱佛,他覺得自己身心是自由的帖汞,是開放的,是舒服的凑术。
4
講解完以后翩蘸。孩子媽媽的話證實了我說的內(nèi)容。
孩子很喜歡唱歌淮逊,家長并沒有音樂細胞催首,看到孩子是天然的喜歡,我告訴她泄鹏,那就陪孩子堅持下去郎任。
因為孩子成績差,期末考試不到30分备籽,在應(yīng)試教育下舶治,孩子是不被接納與善待的。為了改善學(xué)習(xí)環(huán)境车猬,媽媽給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了霉猛。
進入新的環(huán)境后,和老師溝通诈唬,爭取給到孩子一個班干部等管理崗位韩脏,發(fā)揮他的優(yōu)勢特長,同時多參加社會時間活動铸磅,融入到大環(huán)境大集體中赡矢,需要統(tǒng)籌安排的事情杭朱,盡量都讓孩子參與進去。
孩子有天生的交際才能吹散,得到老師同學(xué)的認可擁護后弧械,便可建立信任與贊賞,那么在自我心理內(nèi)建過程中有信心的提高學(xué)習(xí)成績空民。投射者很在乎外人的評價刃唐,他們心思敏感,他人的贊美是否出于真心界轩,他們是非常清楚的画饥。
所以真誠的贊美對他們是一份良好的啟動開關(guān)形成良性循環(huán)。
孩子媽媽曾經(jīng)順風(fēng)順?biāo)腔樌厴I(yè)成為編制內(nèi)教師抖甘,結(jié)婚生子,家庭和諧葫慎,圓滿快樂衔彻。自從大兒子的成績問題出現(xiàn)后,她辭掉體制內(nèi)工作偷办,專心的陪伴兒子艰额,并且自我學(xué)習(xí)成長,成為親子關(guān)系咨詢師椒涯。
最后柄沮,我的解答讓他看到兒子真正的天賦才華所在,更加篤定的相信他逐工,認可他铡溪,不再被外人的評價左右,幫助孩子去活他自己泪喊。更可喜的是棕硫,她打算學(xué)習(xí)人類圖結(jié)合到親子教育中,通過自己的切身體會和努力袒啼,用于幫助更多的孩子哈扮。
5
方向比方法更重要。
做無效的努力蚓再,損耗時間與精力滑肉,打擊自信心,同時給自己的人生增加很多難度摘仅。
都說失敗是成功之母靶庙。我想說,一次次的失敗打擊的是自信心娃属,只有小小的成功匯聚成更大的成功六荒。
對我的咨詢認可后护姆,我還幫助她對即將要面臨的事業(yè)選擇方向做了梳理。
當(dāng)天掏击,她發(fā)信息給老師為孩子爭取當(dāng)班干部的機會卵皂。
第二天,孩子回家以后砚亭,告訴媽媽一個好消息灯变,說老師提拔自己為班干部了。
他媽媽一邊偷著樂一邊夸獎孩子真能干捅膘,沒有告訴孩子緣由添祸。
同時,她還發(fā)給我一張照片寻仗,照片中膝捞,她兒子舉著班級牌子領(lǐng)隊帶同學(xué)進入操場,雄赳赳氣昂昂的模樣愧沟。
看到這樣美好的結(jié)果,我很幸福鲤遥。
有時候一個案子聊一下午沐寺,不知疲倦的幫客戶看到問題,回答問題盖奈,提供正確的解決方法混坞,指引著大家去到正確的方向。因為喜歡才能堅持去做钢坦,才會在午夜1點多了為了明天的講解準(zhǔn)備看一看圖究孕,做到心中有數(shù)。
我行使著我服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的人生使命爹凹,在總結(jié)觀點具有活力的基礎(chǔ)上厨诸,反照出我不斷改進的敏銳的心靈之眼,專注在給到自己和大家成為更好的我們禾酱。
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打開自我發(fā)現(xiàn)之旅微酬,活出了不起的自己。