這是發(fā)生在半個世紀以前，據(jù)一對父子（也有少量其他家人的書信）之間的往來書信整理出版的書刻诊，我已將它列入了我的“一生必讀清單”防楷，忍不住想要跟你分享。

傅聰则涯，鋼琴家复局，時代周刊曾在60年代把他譽為“當今最偉大的中國音樂家”。

傅雷粟判，傅聰之父亿昏，翻譯家，作家档礁，美術(shù)評論家角钩，傅雷夫妻雙雙死于“文革”。

這本書讓我心靈被深深震撼呻澜，我讀的很慢递礼，不愿錯過一字一句，讀到動情時感覺我每個毛孔都張開了羹幸，仿佛進入了一個跟作者進行交流的第三世界脊髓。

雖然我不懂音樂，但從書信的字里行間栅受，我感受到了父母子女間的深情将硝，音樂和藝術(shù)的迷人魅力，更被傅雷先生的才華屏镊、人格依疼、品行所深深折服。

其中闸衫，傅雷的教育理念尤其值得每個做父母的細細品味涛贯，用此文記錄一些我的感悟。

一蔚出、人格是教育的根本弟翘。

人貴能自省。

傅雷年輕時待傅聰過于嚴苛甚至武斷骄酗，傅雷為自己犯下的錯誤真誠道歉稀余，讓我為之動容。傅雷說趋翻，“孩子睛琳，我永遠對不起你，我永遠補贖不了這罪過踏烙，人生做錯了一件事师骗，良心就永久不得安寧！”

傅雷是把真理讨惩、正義辟癌、人格看做高于一切的人。傅雷自己是“以工作為快樂的人”荐捻，而傅聰則是“以藝術(shù)為生命”的人黍少。

傅雷一再跟傅聰強調(diào)做人“真誠”的原則。傅雷說处面，“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙厂置。”又說魂角，“?有了真誠昵济，才會有虛心，有了虛心野揪，才肯丟開自己去了解別人访忿，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛囱挑，才不是盲目的愛醉顽。”

雖然遭遇了莫須有的構(gòu)陷迫害平挑，傅雷在給傅聰?shù)臅胖兄蛔植惶嶙约旱奈鼞嵟翁恚€說：“說來說去，我仍抱著'寧天下人負我通熄，毋我負天下人'的心愿唆涝。我相信你也是這樣的〈奖妫”

傅雷談到成就與人生態(tài)度廊酣，告訴傅聰，“成就的大小赏枚、高低亡驰，是不在我們掌握之內(nèi)的晓猛，一半靠人力，一半靠天賦凡辱，但只要堅強戒职，就不怕失敗，不怕挫折透乾，不怕打擊洪燥。”

傅雷跟傅聰談藝術(shù)家的人生境界乳乌，“假如你能掀動聽眾的感情捧韵，使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o常汉操，而你自己屹如泰山再来，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色，那才是你最大的成功客情，才是到了藝術(shù)與人生的最高境界其弊。”

是吶膀斋，人生的最高境界就是泰然自若梭伐，云淡風輕吧。

二仰担、指導(dǎo)人生的方法論

除了做人的道理準則糊识，傅聰不忘在生活的點滴中，將自己的經(jīng)驗摔蓝、理念變成可執(zhí)行的一條條行動建議和方案赂苗，引導(dǎo)傅聰踐行。

傅聰跟傅聰談時間管理贮尉，教他要事第一原則拌滋，教他要學會享受孤獨〔卵瑁“赤子孤獨了败砂，會創(chuàng)造一個世界！”這句話是刻在傅雷墓碑上的話魏铅，最終傅聰真的成為了孤獨且卓越的藝術(shù)家昌犹。

自律是過好一生最好的保障，傅雷跟傅聰說览芳，“我屢次要你生活正規(guī)化斜姥，學習正規(guī)化。不正規(guī)如何能持久？不持久如何能有成績铸敏？如何能鞏固已有的成績缚忧？”

傅雷總是不忘指引學習方法和目標，一再強調(diào)學習樂理的重要性搞坝，學習和練習的計劃搔谴，叮囑他好好學習外語魁袜。

傅雷教傅聰做情緒管理桩撮，教他一定要學會放松休息，張弛有度峰弹。

傅雷教傅聰如何對待愛情和家庭店量，甚至是夫妻相處之道。

傅雷教兒子學習理財鞠呈，生活上要厲行節(jié)儉融师，防備生活的意外。

傅聰常常跟兒子談待人之道蚁吝，細到各種人際交往的禮節(jié)旱爆。傅雷說，“堅持真理的時候必須注意講話的方式窘茁、態(tài)度、語氣山林、聲調(diào)房待。要做到越有理由，態(tài)度越緩和驼抹，聲音越柔和桑孩。”

當然框冀，作為父親流椒，傅雷也不忘表達對兒子的欣賞和愛，“因為你有如此煥發(fā)的才華而愛你：正因為我愛一切的才華明也，愛一切的藝術(shù)品宣虾，所以我也把你當做一般的才華（離開骨肉關(guān)系），當做一件珍貴的藝術(shù)品而愛你诡右“财瘢”

三、教育的最好方法是身體力行

教育帆吻，行勝于言域那。

傅雷先生學貫東西。在談到音樂鑒賞時，傅雷常常虛心詢問傅聰?shù)目捶ù卧保谒囆g(shù)鑒賞能力上败许，私以為父子倆不分伯仲，旗鼓相當淑蔚。

父子倆共同探討一本最愛的藝術(shù)評論書籍《人間詞話》市殷，一起鑒賞最愛的詩人和詩詞（傅雷貌似最欣賞杜甫，而傅聰則最愛李白）刹衫，一起品味最愛的鋼琴大師肖邦醋寝，還一起品鑒繪畫作品。

嚴于律己带迟，在事業(yè)領(lǐng)域有重大成就的傅雷音羞，怎能不贏得兒子的尊重呢？反觀一下一些家長是否做到了呢仓犬，做父母的自己不學習不進步嗅绰，當子女漸漸成長成才，而做父母的跟不上子女的步伐搀继，子女自然就會與父母在某些領(lǐng)域的溝通變得“雞同鴨講”窘面。

傅雷是傅聰?shù)母赣H，也是老師叽躯、朋友财边、更是藝術(shù)領(lǐng)域志趣相投的同道中人。傅雷精通英文险毁、法文制圈，常常為兒子翻譯相關(guān)的藝術(shù)家生平和作品，傅聰說畔况，爸爸翻譯的莫扎特論文為他理解音樂帶了很大啟發(fā)鲸鹦。對于寫作，傅聰稱與父親存在巨大差距跷跪，深感羞愧馋嗜。

四、不幸與幸運

傅雷的遭遇是不幸的吵瞻，傅雷從1957年開始傅雷受到批斗葛菇，并于1966年9月3日與妻子雙雙自殺身亡。

在這飽受身心折磨的9年里橡羞，傅雷先生的文字里依然處處透露出他人性的光輝眯停，也流露出對國家和民族的熱愛，并竭盡所能做出貢獻卿泽。他說莺债，“看到內(nèi)地的建設(shè)突飛猛進，自己更覺得慚愧，總嫌花的力量比不上他們齐邦，貢獻也比不上他們椎侠，只有抓緊時間拼下去〈肽矗”

無比痛心和遺憾這樣偉大的藝術(shù)家我纪，最后死于“文革”這場人禍，性情如此堅韌的傅雷先生選擇自殺這條路丐吓，可以想見死前承受了多少委屈和不堪浅悉。

但同時，也值得慶幸汰蜘。

慶幸這些文字和文字承載的精神得以保留傳承仇冯，靈魂不會隨著肉身消逝而消失，通過讀這些家書族操，我深感：一顆純潔、高貴的靈魂比被，他的光輝會照耀人間色难，會給后代帶來光和力量！

傅雷先生也應(yīng)該得到應(yīng)有愛和尊重等缀。

肉身雖逝枷莉，靈魂永存！