首先离斩，給孩子灌輸學習的重要性。
其次瘪匿，讓孩子知道學習是她個人的事,學習不是為了別人,而是為了她/他自己跛梗，讓孩子為自己而學習。
平時要培養(yǎng)孩子多閱讀棋弥，多識字核偿。
一年級是養(yǎng)好習慣的時候，特別是學習注意力顽染。如果孩子平時注意力不夠集中,如邊吃飯邊看電視宪祥，邊做作業(yè)邊玩耍的，可以嘗試用以下方法鍛煉孩子的注意力家乘，
1.大人跟孩子面對面坐著,開始時可以讓孩子注視你5分鐘蝗羊，再逐漸延長時間。
2.大人講一則小故事仁锯，讓孩子復述耀找。如果孩子能講出來或說出大概框架，就說明有注意聽。
二野芒、做好新課預習
預習要求有6點:
1.新課課文讀3遍
2.讀生字3遍
3.在文中圈出生字
4.生字筆畫筆順
5.數(shù)句子
6.還有哪些疑問的蓄愁？
三、關(guān)于拼音學習
1.在學習拼音方面狞悲，要讓孩子區(qū)分清楚翹舌跟平舌撮抓，可以這樣做:
先讓孩子拼讀，若有拼讀錯誤摇锋，先告訴孩子翹舌跟平舌的區(qū)別之處在哪丹拯，再讀出正確的讀音，同時讓孩子注意看你的嘴型荸恕，發(fā)音不同嘴型不同之處在哪乖酬？
2.jqx遇到u，在讀跟寫是不一樣的,讀的時候要有2點融求，就是有帽子咬像，寫的時候要把帽子摘掉。
3.聲母生宛，韻母县昂，整體認讀音節(jié)，這些要清楚陷舅，還要非常熟七芭。
一年級學習拼音很關(guān)鍵，所以父母在教孩子拼音上要花心思蔑赘。
四狸驳、語文課文學習
1.預習要到位，
2.課文里有反義詞缩赛，近義詞的,要單獨拿出來說耙箍，并且要記錄在本子上或課文的空白處。
3.要會數(shù)句子酥馍，數(shù)段落辩昆，要跟孩子解釋，句子是什么?_?旨袒，段落是什么?_?
4.標點符合的運用汁针。
5.多音字，遇到有多音字的,要把另一個讀音來讀給孩子聽砚尽，讓孩子自己寫出拼音施无，再告訴孩子可以有哪些組詞(不少于2個)，是什么意思,這些組詞可以用在哪個地方6必孤，量詞和量詞的運用猾骡，
7.大人把每篇課文后面的生字，寫在生字本，讓孩子不看課文去注音兴想，來看看孩子有沒有掌握這些生字幢哨，
8.筆畫筆順:老師沒教的字，一定不能讓孩子獨自去寫嫂便，因為筆畫筆順會寫錯捞镰，一旦錯了,以后要讓孩子該過來是很難的,我的做法是大人先把字的筆畫筆順查清楚了,再一步一步寫在草稿紙上讓孩子看并告訴孩子是怎么寫的,再問孩子有沒有清楚了,再讓孩子自己寫在生字本上，這樣孩子對這個字的筆畫筆順就會加深印象并掌握
9.字的衍生:比如青這個字毙替，可以衍生出:請岸售，清，情蔚龙，晴這些字的區(qū)別在哪，可以組詞有哪些映胁，是什么意思,可以用在哪個地方木羹，這些都要跟孩子解釋清楚，特別是::情跟晴這2個字
10.關(guān)于看圖寫話:
a.格式
b.時間解孙，地點坑填，人物，在做什么?_?會有什么想法這些都要寫出來
c.教孩子如何看圖弛姜，如何起筆
d.鼓勵孩子脐瑰，即使剛開始只寫2句話也要肯定孩子
我是每天都給孩子聽寫，聽寫組詞廷臼，寫生字讓寶貝注音苍在，老師教到哪，就聽寫到哪荠商，每天都鞏固一下
六寂恬、關(guān)于數(shù)學，
1.準備草稿本莱没。是用于不會的題目或做錯的題目初肉，在草稿紙上出類似的題，跟孩子探討饰躲，再讓孩子去完成作業(yè)上的或試卷上的題目牙咏。
等過一天，再出類似題目讓孩子做嘹裂，如果做對了,要讓孩子把本題答案是怎么來的,一步一步說給大人聽妄壶，這樣才說明不會的題確實掌握。如果還是做錯寄狼，或者對于答案是怎么來的,說的不清楚盯拱，就證明還沒掌握，要先了解孩子為什么還不會，再繼續(xù)出類似的題狡逢，再討論宁舰，根據(jù)題目靈活講解。
2.有的題目奢浑，提問方式不同蛮艰，或者說題目字面問的不一樣，那答案就是有區(qū)別雀彼，要告訴孩子壤蚜，這個問法是在求哪種答案，如果換另一種方法徊哑，那又是不一樣的答案
