老師今天更新了新課程衔峰,會(huì)系統(tǒng)地分析為何愿景一直達(dá)不成,第一課講的是關(guān)于愿力結(jié)構(gòu)的三堵墻蛙粘,這一塊當(dāng)時(shí)才加入時(shí)聽(tīng)手帳初寫(xiě)過(guò)垫卤,現(xiàn)在學(xué)習(xí)1年多了,當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的愿景還是沒(méi)實(shí)現(xiàn)〕瞿粒現(xiàn)在跟著培姐的訓(xùn)練營(yíng)也在做這方面的突破葫男,覺(jué)察力呀,舒緩呀崔列,感賞呀都有很大的進(jìn)步梢褐。今天聽(tīng)課后再次寫(xiě)個(gè)自省文,也對(duì)照下和初接觸紫雨老師環(huán)境時(shí)寫(xiě)的有什么進(jìn)步又有什么退步赵讯。
1盈咳、感覺(jué)源點(diǎn)
吃自己種出來(lái)的最安全最有營(yíng)養(yǎng)的蔬果是一件多么棒的事,關(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也照顧了地球边翼,這讓我很開(kāi)心鱼响,有多余的產(chǎn)品我很愿意分享給更多的人。
現(xiàn)在的感覺(jué)源點(diǎn)都是豐盛的组底。
對(duì)比以前:以前也覺(jué)得吃自己種的蔬果更放心丈积,這點(diǎn)沒(méi)變,是豐盛的债鸡;以前覺(jué)得樸門生活是一種無(wú)奈的代替江滨,現(xiàn)在沒(méi)有這種感覺(jué),對(duì)這種生活只有憧憬厌均,覺(jué)得自己過(guò)上這樣的生活就是無(wú)憾的唬滑。
2、過(guò)程姿態(tài)
這個(gè)現(xiàn)在因?yàn)橐恢睕](méi)實(shí)現(xiàn),知道是自己能量的問(wèn)題晶密,就會(huì)想知道我還要做些什么才能實(shí)現(xiàn)擒悬,所以買了老師的一些課程,卻不知道要如何一門深入稻艰,亂亂聽(tīng)又不沉淀的懂牧,今天聽(tīng)了老師的課知道自己走向越級(jí)跳頻了。不過(guò)還好尊勿,中午受到培姐的指導(dǎo)归苍,準(zhǔn)備認(rèn)真先學(xué)習(xí)吸金課程,其它的先放一放运怖。
對(duì)比以前:以前覺(jué)得自己是可以一步一步來(lái)的,現(xiàn)在沒(méi)以前穩(wěn)夏伊。
3摇展、放任配套
這個(gè)跟著培姐的訓(xùn)練營(yíng)總結(jié)出自己有三個(gè)放任配套條件:有很強(qiáng)的實(shí)操能力,有足夠的錢溺忧,和家人的關(guān)系會(huì)很好咏连。這塊目前除了金錢其它二個(gè)配套通過(guò)練習(xí)都有一定軟化了。
在指定規(guī)格方面要求自己得到的地最好是又近又便宜還四通(通水鲁森、通電祟滴、通路、通網(wǎng))歌溉,這方面覺(jué)得是可以得到的垄懂,我覺(jué)得可以跟得上愿望的。
認(rèn)定路徑方面: 培姐指導(dǎo)后對(duì)路徑這塊已經(jīng)不執(zhí)著了痛垛,沒(méi)有什么指定了草慧。
對(duì)比以前: 放任配套的條件改變不大,比以前還多了個(gè)能力匙头,還真是對(duì)樸門設(shè)計(jì)學(xué)的越多還越懷疑自己的實(shí)操能力了漫谷。以前會(huì)指定路徑,現(xiàn)在有進(jìn)步了蹂析。