在朱永新教授《教育篷就，創(chuàng)造無限可能》這本書中汹碱，不得不提的一個人便是馬文·柯林斯老師，她曾先后有兩美國總統(tǒng)邀請她出任教育部部長妙色，但卻始終堅守在教育的第一線。教師赵辕，擔任教育部長既绩？這著實讓人驚嘆，甚至感到不可思議还惠！不過饲握，從側(cè)面也可以看出她卓越的教育成就，她的很多教育經(jīng)驗就非常值得借鑒蚕键！
要成為一位優(yōu)秀的教師救欧，最重要的就是具有反思教育的能力，馬文·柯林斯也不例外锣光。她會思考自己的人生經(jīng)歷笆怠，回想自己當學生的時候喜歡什么樣的老師？喜歡老師怎么對待她誊爹？思考自己怎樣從一個普通的窮人家的孩子成長起來蹬刷？
她還認為要想成為一位更好的教師，必須遵循十個基本原則：
一是信念频丘，相信每個學生都能夠攀上想象不到的高度办成；
二是收獲，讓每個學生每一天都收獲滿滿椎镣，決不讓學生感到失斦┗稹兽赁；
三是忠實状答，踏實做好每一件事情；
四是不要做一個叛徒刀崖，做學生的朋友是永遠要做的事情惊科；
五是公平，一視同仁地對待所有學生亮钦；
六是發(fā)自內(nèi)心地教書育人馆截，而不是為了薪水，要有激情蜂莉、決心和奉獻精神蜡娶，不允許任何學生平庸和失敗映穗；
七是認真窖张，用心做好每一件事情；八是積極熱情蚁滋，把教育事業(yè)當作自己的生命宿接；
九是不讓學生失望赘淮，讓后進的學生變得更好，讓優(yōu)秀的學生變得卓越睦霎；十是決不放棄梢卸，即使一開始不順利，也要繼續(xù)努力副女。
一個好的老師蛤高，并不是一個“孤膽英雄”，而是一個具有團隊精神碑幅，懂得與他人協(xié)調(diào)合作的老師襟齿。與此同時，一個好老師還要注重學生間的彼此影響枕赵，讓學生團結(jié)協(xié)作猜欺，互相幫助。
她還有許多精辟的語言耐人尋味拷窜，令人深思：“所有的孩子生來都是成功者开皿，他們需要的就是有那么一個特別的人相信他們，讓他們展現(xiàn)出最好的一面篮昧「尘＃”
“絕不能把自己不明白的東西留給孩子，也絕不能讓孩子讀你沒有讀過的書懊昨≌叮”
“教育的重中之重就是讓孩子閱讀，不知道閱讀的孩子什么都做不了酵颁〖的悖”
“學習是一件需要大家共同努力的事，學校的每個人都是這個團隊的一部分躏惋，和其他團隊一樣幽污，只有大家齊心合力，這個學校才能有效運作簿姨【辔螅”
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