今天早晨大爆發(fā)，熬苞谷糊糊的同時烙豆渣餅空民，燒開水刃唐，蒸雞蛋，簡直是全能超人敖缧画饥！貓最近喜歡上了豆渣餅，雖然會麻煩一些浊猾，但只要時間不是那么緊張抖甘，我都盡力去做。忙碌一個早上葫慎，在看到貓吃得很香的那一刻衔彻，什么都值得了。并且偷办，貓用她油乎乎的小手摸著我的頭說艰额，真是個好寶寶！寶寶心里很高興椒涯，寶寶愿意這樣辛苦并且幸福著柄沮！
下午上完課還沒寫幾筆教案，貓爸和貓找到辦公室來。這一次祖搓，是貓帶著爸爸來的狱意。以前貓挺抵觸進辦公室的，但現(xiàn)在她能準(zhǔn)確地找到我的辦公室了拯欧。貓牽著我下樓详囤，到幼兒園去。時值幼兒園放學(xué)镐作，但貓完全不受人群的干擾纬纪，直接帶著我到幼兒園的戶外活動區(qū)，那里有海洋球池滑肉，有秋千，有滑梯摘仅。只是這個時候靶庙，活動區(qū)已經(jīng)鎖了起來，盡管進不去娃属，貓還一直隔著欄桿告訴我說六荒，我要蕩秋千，我要蕩那個小秋千矾端。其實學(xué)校別的地方也有給學(xué)生玩的秋千掏击，但是大一些，高一些秩铆，貓很清楚這個小秋千是給小朋友玩的砚亭。我們在活動區(qū)外徘徊了一陣，看了一會兒內(nèi)初班的孩子排練舞蹈殴玛，貓趁我不注意捅膘，自己跑進了幼兒園的教學(xué)樓。
孩子們已經(jīng)走得差不多滚粟，幼兒園基本沒人寻仗。在園長的指引下，貓走進了小班的教室凡壤。杜老師已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了署尤，還有一個家長沒來接的女孩在自己玩。從走進教室開始亚侠，貓就進入了靜音模式曹体，完全不說任何話，所有的一切都調(diào)動感官來完成盖奈。 貓一進教室就被一套扮家家做飯的玩具所吸引混坞，脫掉鞋子，沖過去摩挲著每一樣玩具。從食物開始究孕，然后是炊具啥酱，然后開始使用工具。用小刀切蔬菜和水果厨诸，把切好的果蔬和蛋糕放進盤子镶殷，將盤子里的食物放進鍋里，上灶臺微酬，使用鍋鏟炒菜绘趋，再盛回盤子。從頭再來一遍颗管。期間陷遮，我問貓所有的話她都沒有回答，只專注于自己的做飯游戲垦江。甚至因為有尿意而不停地跺腳帽馋，也沒有停下手里的游戲。但是比吭，我不得不打斷她了绽族，帶她去上了衛(wèi)生間。
貓一遍又一遍地切菜衩藤，炒菜吧慢。杜老師和齊園長已經(jīng)收拾完所有的教具，也聊了一會天了赏表，隔壁班的魯老師也過來了检诗，她們都沒有打擾貓，和我聊起了育兒的話題底哗，盤算著貓什么時候就可以來上幼兒園了岁诉。我很感激她們對貓的關(guān)照和對她注意力的保護。只是跋选，時間真的不早了涕癣，我再一次打斷貓專注的游戲，勸說她放下手中的玩具前标，我們一起把玩具都收拾好坠韩，跟老師們說再見。也許是真的受到游戲的吸引炼列，在完成這些事情的時候貓的眼神都還是有一些游離的只搁。走出幼兒園好一陣，貓跟我說俭尖，媽媽氢惋，我要上幼兒園洞翩！
回家以后給貓爸看了我拍的視頻，貓也一直鬧著要去幼兒園做飯焰望，貓爸火速在淘寶下單骚亿，買了一套同樣的玩具⌒芾担可是来屠，遠水解不了近渴，貓發(fā)揮無敵復(fù)讀機的功能震鹉，整個晚上都在念叨同一句話俱笛，直到睡覺。
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回顧與反思：貓爸火速下單固然是出于愛女心切传趾，但是當(dāng)我們家也有了一套同樣的玩具之后迎膜，貓還會向往幼兒園嗎？我要如何繼續(xù)保持貓對幼兒園的向往呢浆兰？不過星虹，貓今天開始為了達成目的主動和陌生人說話。和幼兒園的老師說話镊讼，要玩秋千時和正在玩秋千的高一女生說話，能夠進行除了家人以外的人際交往活動平夜，值得肯定蝶棋。而這背后，是不是我們沒有怎么創(chuàng)造機會讓她和別的孩子一起玩忽妒，讓她和別人交往玩裙？
