? ? ? ? 我愿意相信我對于物品的理解變化躺涝,是自己長大成人的心路過程。
? ? ? ?從前坚嗜,物品對我而言,是過去的人事與我之間的記憶紐帶诱建,不愿遺棄每一件物品就是不愿遺棄過去的記憶碟绑。不愿告別俺猿,不想長大格仲。
? ? ? ? 回想起我搬家多次,每次清理東西谊惭,還剛開始歸類就沒辦法再繼續(xù)侮东,因常常陷入對物件的記憶中:當時是怎么買了它圈盔?大概是什么時候的事情悄雅?我那時是什么境遇?身邊的人是誰众眨?回憶起來自己都不愿意抽身脫離便锨,最后围辙,一樣東西也不愿意落下放案。少女覺得非常重要的: 同學間的字條矫俺,節(jié)日的卡片,各時期的校服友雳,課本铅匹,收集的貼紙,磁帶包斑,生日互贈的禮物涕俗,某一件衣服神帅,陪伴多年的臺燈,住宿期間的床簾……鈴鈴啷啷~ 統(tǒng)! 統(tǒng)! 要留存!
? ? ? ? 不愿丟棄的習慣拖到大學呢找御,竟延伸成收集"垃圾"。原由是愛好做手工栖疑,素材則多取之看似無用的遺棄物滔驶。在我眼里蔽挠,它們總是可以改造成新的"好東西"瓜浸,而且我完全記得當時收藏它們的情境和好心情,享受其中杠巡。室友稀奇地看著我拾掇雇寇,管我叫"垃圾婆婆",好吧锨侯,我愿意相信姑娘們是褒義,因為通過我改造囚痴,變出來的"好東西"總能讓她們嘆服!哈哈奕谭!大概是太得意自己可以變廢為寶痴荐,我名正言順的收垃圾,越集越多生兆。
? ? ? ? 畢業(yè)后,沒有什么時間手工根吁,面對其實大部分都用不到的瓶瓶罐罐,布料線頭婴栽,各種畫筆,包裝紙愚争,盒子。還蠻苦惱的捅彻。而這些無用之物在我眼里卻是寶貝鞍陨,我執(zhí)意帶著寶貝們跟著我奔波各處。
? ? ? ?直到有一天缭裆,我重新看到三毛的書寿烟,其中一篇,她還在加納利群島筛武,因荷西去世準備將在島上的房子賣掉回國,當時一個勤勞的窮女工幫忙收拾徘六,三毛感謝她,想清理一些東西送給女工漠其,看到了衣柜丈夫結婚時候穿的襯衣炉擅,頓住阳惹,問好了女工丈夫的身型,想了想莹汤,也一并給了她。這個片段敲了我一下抹竹。
? ? ? ? 再后來,我長期關注的公眾號窃判,是一個拍人物的攝影師,一次偶爾讀到一篇她的文章袄琳,題目大概是如何拍出好照片。我?guī)е鴮W習的心態(tài)準備被技術貼安利宛琅《号裕可是篇幅中,完全沒有介紹采購相機片效,也沒有解答該用哪種相機拍什么條件下的作品,作者而是建議:大家手頭上有什么器材就用好它色建,基本上普通的單反已經(jīng)可以拍到很棒的照片咯舌缤,沒有感受又不肯研究自己的工具的話,大概再好的瞬間攝影師也抓不到国撵。
我看到八個字:物盡其用,人也一樣介牙。
? ? ? ?仿佛終于通透了。我重新清理了寶貝堆囚似,留下了我覺得真正會用到的手工材料线得,決定只關注手中的牌,打好它贯钩。
? ? ? ? 本著物品即有用的理念办素,我沒有感性購物的習慣祸穷,而那些特別有意義的舊物,好好珍藏著幾件需曾,其余的都被我清理了祈远。再次搬家后,寶貝也有失散一些绊含,不見了,不覺可惜躬充。
? ? ? ? 大概是長大了充甚,腦袋也強大了以政,不再需要對著物品懷舊伴找,已將記憶存在身體里。而物必有其用抖誉,不必多衰倦,清掉沒用的,用好已有的樊零。況且人不應該被太多物質(zhì)包圍,多了反而是羈絆夺艰。
? ? ? ? 這就是現(xiàn)在我對物的態(tài)度沉衣。