開學(xué)首次聽評課 倉促準(zhǔn)備西江月
20220915
? ? 今天是周四褪贵，依舊是很忙碌匣摘。究其原因，還是因?yàn)樽约河龅降姆墙逃虒W(xué)的工作太多了岭埠。
? ? 上午前兩節(jié)是英語課盏混，原計(jì)劃是第三節(jié)聽我的公開課，第四節(jié)是全校老師進(jìn)行評課惜论±ㄈ模可是今天上午有臨時(shí)工作——設(shè)計(jì)院的工程師到校實(shí)地測量建筑面積，進(jìn)行繪圖来涨。我只好接待了一段時(shí)間图焰。還算是恰到好處，剛剛送走工作人員蹦掐，第三節(jié)課的上課鈴就響起來了技羔。我只好跑著去教室，到了教室卧抗，馬上就開講了藤滥。
? ? 今天準(zhǔn)備講的是《西江月·夜行黃沙道中》，我設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)是：
? ? 1.有感情地背誦這首詞社裆，通過欣賞詞拙绊，感受詞的魅力。?
? ? 2.理解詞的主要內(nèi)容泳秀，大體把握詞意标沪，想象這首詞描述的情境，體會詞人的情感嗜傅。
? ? 3.學(xué)會創(chuàng)編填詞金句。
? ? 整節(jié)課上，我通過這三個(gè)目標(biāo)吕嘀，來具體落實(shí)課程內(nèi)容违寞，雖然同學(xué)們還是有一些緊張的贞瞒，但是我始終沒有緊張和慌亂，依舊是充滿激情趁曼，面帶微笑军浆，和同學(xué)們進(jìn)行朗讀示范、問題探究挡闰、甚至是和同學(xué)們一起來填寫詞牌為“西江月”的小詞瘾敢。整堂課上，我始終處于指引著同學(xué)們前行的方向尿这，讓同學(xué)們在朗讀和感悟中想象精美的畫面和體會作者的思想感情。我也能夠在古詩文的誦讀中展示作品的精美所在庆杜。
? ? 同學(xué)們也有很多同學(xué)們進(jìn)行展示朗讀的機(jī)會射众，我也進(jìn)行了適時(shí)點(diǎn)評，并對同學(xué)們的缺點(diǎn)及時(shí)來進(jìn)行糾正晃财。從中也可以看出來同學(xué)們還是缺乏勇氣和自信叨橱。
? ? 最后留下的時(shí)間也很少，同學(xué)們填寫小詞的激情很高断盛，但是作品還不太完美罗洗。我也在同學(xué)們創(chuàng)作的時(shí)間內(nèi)隨機(jī)填寫了一首小詞。
? ? 《西江月·語文聽課有感》
? ? 師生齊聚班內(nèi)钢猛，聽課倉促呈現(xiàn)伙菜；同學(xué)緊張嘴發(fā)顫，老師頭上冒汗命迈。
? ? 多數(shù)人嘴緊閉贩绕，幾位同學(xué)發(fā)言，期盼美好在明天壶愤，共鑄輝煌燦爛淑倾！
? ? 等我自己把當(dāng)堂填寫的小詞讀完之后，學(xué)生和聽課的老師一起來鼓掌征椒。
? ? 第四節(jié)評課時(shí)娇哆，我先把自己的設(shè)計(jì)思路給大家做了簡短匯報(bào)，然后就請每一位老師進(jìn)行點(diǎn)評勃救。通過老師們的點(diǎn)評碍讨，我發(fā)現(xiàn)老師們的評課水平有了很大的提升。
冬梅老師：詞牌名內(nèi)容講述時(shí)間多蒙秒，抒情詩垄开，結(jié)合景物來抒發(fā)情感，要把關(guān)鍵詞“說”和“見”講一下税肪，以體會作者對豐收的企盼之情溉躲。
顧婷老師：記住任老師課堂上的“裝進(jìn)去榜田、輸出來”的金句，博學(xué)多才锻梳，鼓勵(lì)孩子門全面成長箭券，課堂穩(wěn)重，有秩序疑枯，鼓勵(lì)語多辩块。
艷玲老師：設(shè)計(jì)思路清晰，課堂氛圍好荆永，朗讀示范废亭，讀中感悟，單元人文主題應(yīng)關(guān)注具钥，體現(xiàn)出作者對大自然的熱愛之情豆村。
葛曼老師：自然大方，面帶微笑骂删；善于鼓勵(lì)學(xué)生掌动；有才華；有耐心宁玫；講課借景抒情粗恢，創(chuàng)造畫面；關(guān)注個(gè)別學(xué)生欧瘪；是一節(jié)成功的示范課眷射。
海莉老師：思路清晰；朗讀佛掖、示范朗讀凭迹、學(xué)生讀；意境美苦囱，范讀配樂會更好嗅绸，平時(shí)積累，多引導(dǎo)撕彤。
婭如老師鱼鸠、冰欣老師、李寧老師羹铅、夢圓老師蚀狰、萬穎老師、張穎老師等分別表達(dá)了自己的觀點(diǎn)职员，對我執(zhí)教的這節(jié)課分別進(jìn)行了點(diǎn)評麻蹋。
? ? 一節(jié)倉促的公開課雖然結(jié)束了，但是留給自己的思考還有很多很多焊切。為什么有的老師不敢挑戰(zhàn)講古詩文扮授？讓學(xué)生多積累芳室，老師是不是也要積累的更多一些，否則的話刹勃，如何給孩子們引領(lǐng)示范呢堪侯？讓學(xué)生多寫文章，老師是不是也要堅(jiān)持寫一寫隨筆呢荔仁？
? ? 說和做是兩碼事伍宦，說起來容易，做起來真的很難乏梁。
? ? “微笑的背后次洼，是咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持”。做個(gè)內(nèi)心陽光的人遇骑。不憂傷卖毁，不心急。堅(jiān)強(qiáng)质蕉、向上！靠近陽光翩肌，成為更好的自己模暗。給自己加油！
