8月9日，S的第二期晨讀課結(jié)業(yè)了重慢，心里感覺有些不舍，但是S已經(jīng)把我們帶進了學習英語的大門逊躁，我們只要持續(xù)行動就好似踱。
S是誰？他就是“游走在口譯世界的IT從業(yè)者”Scalers稽煤，畢業(yè)于清華大學核芽，從2014年1月1日開始已經(jīng)持續(xù)寫作900多天，內(nèi)容涉及英語酵熙、口譯轧简、計算機、持續(xù)行動等許多方面匾二，在持續(xù)寫作半年后哮独，他開啟了“口譯100小時訓練計劃”，開始寫作10個月后察藐，他發(fā)起了“ScalersTalk成長會”皮璧，理念是“做能說會寫的持續(xù)行動者”，感興趣的朋友可以自行搜索分飞。他的公眾號scalerstalk悴务。
以前我對英語學習是有過偏見的，比如覺得沒有單詞量譬猫，不懂語法讯檐，聽不懂羡疗，說不出來都是因為沒有好的英語環(huán)境，或者應(yīng)該找個外教學别洪。自從加入晨讀團我才知道叨恨，也許那只是我給自己學不好英語找的借口！
第一期晨讀課的學習內(nèi)容是一篇2007年的VOA新聞稿蕉拢。原來再看李笑來的書時特碳，我記得他說，教了幾年的英語從沒開過口和外國人交流過晕换，但是他把所有自己寫的范文都背的滾瓜爛熟午乓，直到有一次在機場，有個外國人向他詢問什么闸准，過了最初的緊張后益愈，他們竟然交流的很好。所以他的建議是背誦夷家，我也按照他的建議蒸其，試著從VOA新聞開始背誦，但那時候幾乎是一星期才能背2句库快，雖然過了兩個月但只背了半篇摸袁，然后就木有然后了…
后來看到S要開啟晨讀課，帶著大家用一個月時間達到與原音無縫同步的程度义屏，讓我們“從朗讀切入英語正循環(huán)”靠汁，我就果斷加入了，誰讓咱學英語那么多年還是不得要領(lǐng)闽铐、還是啞巴英語蝶怔、還是發(fā)音那么爛、還是那么渣呢兄墅，現(xiàn)在也許我有機會脫渣踢星，當然得跟上節(jié)奏了！
還記得上課前隙咸，S要我們把自己的錄音上傳沐悦，在錄的時候我就在想，這么難讀五督，語調(diào)這么奇怪所踊，怎么能達到那種境界呢？概荷！然后把不認識的單詞查一下字典秕岛，就開始錄音了，一篇不到4分鐘的文章錄了好幾天，因為一個錯誤都不能有继薛，起碼讓自己聽不出來修壕。第一節(jié)課讓我印象最深的是S講:
不要用速度掩蓋你的盲點
原來如此，之前錄音之所以錯誤頻出是因為自己太著急了遏考，想著讀的快了才能顯得我英語沒那么差?
好吧慈鸠，怎么才能模仿的最像呢，我想到一句一句重復聽+跟讀的方法灌具，所以把文章大卸八塊后青团，拷到手機里，每天睜眼第一件事是記錄時間咖楣，然后就是打開播放器開始聽督笆，上班走路聽、課間休息聽诱贿、下班跑步還聽娃肿，我從來沒想過，原來每天能利用的碎片時間有那么多珠十。
除此之外料扰，S在課上講一些重點詞的發(fā)音，包括語音焙蹭、語調(diào)晒杈、連讀、斷句等孔厉，我以前讀英語V和W不分桐智，L和R不標準，th咬不咬舌也沒重視烟馅，S建議我們到網(wǎng)上找老外的發(fā)音視頻多練習，不斷糾正自己的發(fā)音然磷，所以好多以前不知道為什么和外國人發(fā)音不一樣的地方終于搞懂了郑趁。此外可以把文章中涉及同樣音標的詞都挑出來統(tǒng)一練習，還有文章中反復出現(xiàn)的詞的語音語調(diào)也可以反復揣摩姿搜。
給我感觸最深的是S提及的一些”半生品”寡润，就是短語、搭配等舅柜，他告訴我們不要只學習文章本身的內(nèi)容梭纹，要學會榨干這篇材料，比如把和這些用法相近的致份、相反都找出來學習变抽，比如查詢單詞的英文解釋，比如文中提及的專有名詞的解釋、來歷等方方面面都是我們學習的內(nèi)容绍载，這個觀點就像我們常說的诡宗，凡事多問幾個為什么…但前提是你一定要去挖！
通過每天不斷的重復模仿發(fā)音击儡，模仿聲調(diào)塔沃，我真的感到了變化，以前覺得痛苦的事情現(xiàn)在輕松搞定阳谍，通過每天的模仿到最后真的能達到與原文無縫同步的地步蛀柴，就像一切盡在掌握，我想這么做除了培養(yǎng)語感矫夯，更重要的是可以培養(yǎng)自信心吧鸽疾！
雖然第二期結(jié)束了，我還沒找到清風拂月的感覺茧痒，因為英語學習真的是永無止境啊肮韧，雖然用的同一篇材料，但二期中S又開始用口譯一遍遍碾壓著我們旺订，讓我們知道英語學習沒有最好弄企、只有更好，不管是為了工作還是為了玩区拳，學習英語這條路我不會放棄的拘领，當然這還需要我堅持不懈的努力。
