關(guān)注家庭教育坡锡、關(guān)注親子關(guān)系、共建幸福生活窒所,讀者朋友們,大家好帆锋!我是家庭教育指導(dǎo)師筆悠悠吵取,也是兩個(gè)孩子的80后媽媽(女兒初二,兒子小學(xué)三年級(jí))锯厢。
關(guān)于家庭教育的各種理論皮官,家長(zhǎng)們多少都懂一些,但是怎樣將理論落地實(shí)操呢实辑,這幾乎是所有家長(zhǎng)都面臨的最大難題捺氢,為此我從自己所接觸的實(shí)際案例中,提煉撰寫了《家庭教育系列故事》剪撬,歡迎閱讀摄乒,希望給您帶來幫助。
家庭教育指導(dǎo)班學(xué)員案例:
昨晚残黑,孩子又硬要我拿小尿壺給他站在床上尿尿馍佑。
我:媽媽在洗臉,你自己去廁所尿梨水∈没纾或者去奶奶房間尿。
兒:不要疫诽,我就要在床上尿舅世。
我:可以呀,你就尿在床上奇徒。
兒:我要把你的被子全部尿濕雏亚。
我:可以呀,你就把床和被子全部尿濕逼龟。
兒:媽媽评凝,我要小尿壺,我要在床上尿腺律。
我洗完臉出來了奕短,很嚴(yán)肅地告訴他:現(xiàn)在給你三個(gè)選擇宜肉,一,媽媽帶去你廁所尿翎碑,二谬返,你去奶奶那邊的廁所尿,三日杈,我給你拿小尿壺遣铝,但是我跟你說,我會(huì)非常的不開心莉擒。
兒:我要小尿壺酿炸。
我就過去給他拿了。其實(shí)他沒拉什么尿涨冀,顯然是要鬧填硕。
我:本來媽媽說好了跟你讀繪本,但是剛才我已經(jīng)告訴你了鹿鳖,你選擇了尿壺扁眯,媽媽會(huì)不開心。我現(xiàn)在不想跟你一起讀繪本翅帜,媽媽想睡覺姻檀,讓我心情平靜一下。
兒子有點(diǎn)害怕地看著我涝滴,因?yàn)樵谶^去發(fā)生這樣子的事情绣版,我一早發(fā)飆罵他了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我想跟他說些什么歼疮,但是我又不知道跟他說什么僵娃,我只能表達(dá)我的不滿。
我就關(guān)燈睡覺了腋妙。他睡他的小床默怨,我睡我的大床。
兒子沒有睡骤素,在黑夜中翻著繪本匙睹。
我:本來我們是可以很愉快地看繪本的。但是济竹,因?yàn)槟氵@樣子的無理取鬧痕檬,媽媽真的不開心了。
兒子沒有吭聲送浊,但是感覺到他有點(diǎn)抽泣梦谜。
等了5分鐘,他的小手慢慢地想找我的手,我打開燈唁桩,示意他上我的大床闭树。他就爬上來。
我抱著他荒澡,沒有說話报辱,我們都沉默了2分鐘
我:你昨晚要奶奶拿碗,今晚要媽媽拿尿壺单山,你是怎么了碍现?
兒:我就是想你們拿。
我:然后呢米奸??jī)纱味甲尨蠹叶疾婚_心昼接。
兒:你們都不肯幫我。
我:我們?cè)趺磿?huì)不愿意幫你悴晰?平時(shí)......辩棒,那這兩次是不是你都可以自己做到的?
兒:媽媽我想看繪本膨疏。
我:這樣子一鬧,太晚了钻弄,明晚再看吧佃却。要是明晚你又鬧,就不好說了窘俺。
兒:媽媽饲帅,你不是答應(yīng)我給我讀繪本么?
我:你不是答應(yīng)媽媽不鬧么瘤泪?
兒:好吧灶泵,睡吧。
筆悠悠分析點(diǎn)評(píng):
今天对途,媽媽其實(shí)又一次妥協(xié)赦邻,又為孩子拿了他說要要的東西。孩子本來可以自己做的事实檀,卻總是依賴別人幫做惶洲,顯然雖然經(jīng)過第一次的矛盾,媽媽還是沒有想好下次面對(duì)同樣的問題時(shí)膳犹,要怎樣處理才更為有效恬吕。
上一文中,孩子叫奶奶幫拿碗须床,后來媽媽幫孩子拿了铐料,并做了一通思想工作,也已經(jīng)跟孩子說明,下一次自己能做的事情要自己做钠惩,結(jié)果第二天同樣的事情再次上演時(shí)柒凉,顯然媽媽忘記了要堅(jiān)守之前說過的話,而是更多的被情緒牽著做了違背原則的事妻柒。盡管媽媽在這次的事件上面扛拨,處理的不夠明智,但是也有好的一方面就是举塔,媽媽沒有蘊(yùn)藏自己的情緒绑警,她的確生氣了,只是沒有亂發(fā)脾氣央渣,孩子也感受到自己的無理取鬧帶來的后果计盒,媽媽沒辦法給他讀繪本。
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對(duì)文中媽媽的處理方法,你有什么建議拔第?歡迎留言討論咕村。