”這次月考語(yǔ)文八十八分证逻，我媽該打我了乐埠。”三年級(jí)女孩兒雅一臉無(wú)奈囚企。
“我媽也是丈咐。不過(guò)，我這次考了九十三分龙宏，她不會(huì)打我了棵逊。”同一個(gè)班的怡是個(gè)快言快語(yǔ)的女孩兒银酗。
“我媽從來(lái)不打我辆影。考得不好黍特，媽媽會(huì)說(shuō)'只要你努力了蛙讥，多少就是你的成績(jī)，不過(guò)得找一找考差的原因灭衷〈温”同班的男孩兒說(shuō)。
哎！最有危機(jī)感的是雅這個(gè)女孩兒迫像。她繼續(xù)絮絮叨叨地說(shuō)：“我每次考得不好劈愚，我媽就打我。嘴里還訓(xùn)斥著'你怎么考的闻妓？別人怎么考那么好菌羽？”有時(shí)還打我臉》坠耄”
“”媽媽似乎喜歡打我算凿。她自己心里有煩心事也要打我來(lái)出氣。有一次犁功，她不知怎么摔倒了氓轰，我在旁邊喊了她一聲，她站起來(lái)就打我的臉浸卦，我也沒(méi)有犯錯(cuò)署鸡，她就打我∠尴樱”
我知道靴庆，雅的媽媽很疼愛(ài)雅∨剑可是為什么雅會(huì)有這樣的感覺(jué)炉抒？是愛(ài)之深責(zé)之切嗎？我給雅的媽媽打電話反應(yīng)了孩子的感覺(jué)稚叹，雅的媽媽說(shuō)這次考試成績(jī)不好焰薄，說(shuō)了她幾句“切洌可是塞茅，孩子會(huì)說(shuō)謊嗎？不像季率，說(shuō)謊不會(huì)把情景都說(shuō)得這么逼真野瘦，說(shuō)慌的是她的媽媽。
而且飒泻，這已經(jīng)不是雅第一次說(shuō)挨打的事情了鞭光。
雅說(shuō)：“每次媽媽打我的時(shí)候，我就想著泞遗，為什么我不死八ッ汀？為什么我不去撞墻刹孔？”她一臉的悲哀！
“我寧愿去撞墻，也不愿意挨媽媽的打髓霞！”怡堅(jiān)決道卦睹。
“我覺(jué)得從我長(zhǎng)大后，我媽變了方库，我也變了结序！”怡說(shuō)。
“考得差了打我纵潦，我摔倒了徐鹤、玩耍時(shí)受傷了，她不再像以前一樣安慰我邀层，抱抱我返敬，她都是讓我自己去處理傷口，有時(shí)候還責(zé)備我不小心寥院！”怡傷心地說(shuō)劲赠。
可是，奇怪的是秸谢，每一個(gè)打孩子的家長(zhǎng)凛澎，都是父母之中最關(guān)心孩子的那一個(gè)。
“媽媽打你時(shí)估蹄，爸爸呢塑煎？他管嗎？”我問(wèn)臭蚁，希望孩子能從爸爸那里找一根救命稻草最铁。
“爸爸都不在家。有時(shí)候爸爸在家也和媽媽一起責(zé)怪我刊棕√可梗”雅說(shuō)。
“我爸爸總是在一旁說(shuō)我媽媽'別打了甥角，別打了网严！'嘻嘻！我媽就不打了嗤无≌鹗”男孩兒說(shuō)。
“我爸爸是個(gè)兩面派当犯，他一會(huì)兒說(shuō)媽媽垢村，一會(huì)兒說(shuō)我。他總是勸媽媽消消氣嚎卫，對(duì)我說(shuō)'別哭了別哭了嘉栓。'可是，我還是哭，他又勸媽媽別打了侵佃，媽媽也不聽(tīng)麻昼。所以，爸爸根本管不住媽媽馋辈「”
有一天，小學(xué)三年級(jí)作文課上迈螟，講解交代不清楚的語(yǔ)病叉抡。一個(gè)胖乎乎的男孩子突然站起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的發(fā)言：“我爸爸就經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。他給我說(shuō)讓我給他拿筆過(guò)去答毫，可是他不說(shuō)拿什么筆褥民，筆有很多種，你說(shuō)我拿什么筆烙常？我拿錯(cuò)了轴捎，他就打我〔显啵”
我笑著說(shuō)：“你可以告訴爸爸說(shuō)'你犯了交代不清楚的語(yǔ)病'罢旄薄？”
這個(gè)男孩子認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)：“我不敢驼鞭，他會(huì)打我更厲害秦驯！”
我猜想，這個(gè)男孩子的爸爸可能就是用手拍他一下挣棕，可是译隘，就這樣已經(jīng)給孩子造成了“爸爸愛(ài)打我”的印象÷逍模可見(jiàn)固耘，在孩子們的心里，“打”包括一切你揚(yáng)起并落到孩子身上的手词身，不管這只手是有力還是做做樣子厅目。
