step1：
接受自己的笨拙偿渡，理解自己的笨拙，給自己輸兩次的機會霸奕。（要拼倒那兩個1/3……）
step2：
掌握最少必要知識溜宽。
比如：“財富自由之路”的最少必要知識是“元認知”；“ppt”的最少必要知識是簡潔和留白质帅，學好英語的最少必要知識是音標等基礎知識适揉，而后用就可以留攒。
step3：
快速入門，馬上開始行動涡扼。
盡快開始笨拙的進程稼跳，盡快度過笨拙的過程。
step4：專注吃沪。
把注意力專注在改進之上汤善。魔法一樣的現(xiàn)象：當你專注的時候，時間飛速流逝……所以票彪，專注红淡，事實上是“盡快度過那個（笨拙的）過程”的核心方法。
思考與行動：
1.在此之前降铸，你是不是對“速成”的看法過于膚淺了呢在旱？如果是，那么為什么推掸？而這種疏于深入思考的結果桶蝎，對你自己造成了怎樣的傷害？
之前以為“速成”幾乎不可能谅畅，違背事物發(fā)展的規(guī)律登渣，似乎一個個必須要自己走過的坑才會長記性。
多么膚淺毡泻！為什么會出現(xiàn)這種情況胜茧，一是因為“事無巨細”，不懂得“求助”仇味，無論是求助于網(wǎng)絡工具呻顽，還是求助于有經(jīng)驗的人。二是因為“定義”錯誤丹墨。知識可以分為三類廊遍，有老師教的知識，可以借助書本自學的知識贩挣，無人教需靠自己領悟的知識昧碉。誤把介于有老師教和可以借助書本的知識強行分離，把可以通過指點而快速入門的知識定義為需要自己慢慢啃的知識揽惹，走很多冤枉路被饿。智者，以別人慘痛的教訓警示自己搪搏，愚者狭握，以自己沉重的代價喚醒別人。不經(jīng)意間疯溺，自己可能就向愚者靠近了一步论颅。
“你以為的頓悟可能就是別人的基本功”哎垦。掌握最少必要的知識，無論是通過何種途徑恃疯，少走的坑也就是對“速成”做的貢獻漏设。
2.“最少必要知識”很重要〗裢總結一下郑口，你知道哪方面的，別人可能總結的不如你好的“最少必要知識”呢盾鳞？
前段時間駕考科三犬性，讓教練操碎了心，遇到了無數(shù)的問題腾仅，最后寫了份科三攻略乒裆，以備教練可以應對像我一樣問題巨多的學生。
“攻略”中推励，寫了考試流程和注意事項鹤耍，容易出現(xiàn)的細節(jié)問題，發(fā)給教練后验辞，教練的教學工作不像教我的時候那么“散”的想到哪說到哪惰蜜，有邏輯有條理了，后來幾個學生用我所謂的攻略讓教練省了不少心受神。
有的時候“最少必要的知識”也就是一份攻略吧，可以快速學會的格侯，但這份攻略的質量也就決定了“快速入門”的質量和時間鼻听。
有時候，最少必要知識也會很“虛”联四。就像馬原中的“具體問題具體分析”撑碴，沒有具體的事物承載，理論都是空談朝墩。
3.自我審視一下醉拓，你是否“過分在意他人的看法”了？有哪一個時刻收苏，你“因為在意他人的看法而放棄了行動”亿卤？現(xiàn)在想想看，有多可惜鹿霸？從此開始排吴，你在做什么的時候，可以完全忽略他人的看法懦鼠？
在大學的時候钻哩，大家是不習慣在宿舍學習的屹堰，學習的人都會選擇自習室或圖書館。
由于當時“過分在意他人的看法”街氢，我可能會選擇在宿舍看一些雜七雜八的書也不會選擇看專業(yè)課的書籍扯键。后來看到才領會到，并不是宿舍不適合讀書珊肃，而是因為“你在努力學習的同時荣刑，別人被動變成了那個不努力不上進的人了”，有誰樂意被別人證明自己不行的呢近范。
當意識到自己不能在宿舍看書的時候嘶摊，每次的讀書行動，我都會選擇去圖書館或自習室评矩，也可以完全忽略別人的看法叶堆，結果是讀書習慣也保持了，跟舍友也有比較融洽的關系斥杜；工作之后也延續(xù)在學校讀書的習慣虱颗，工作時間工作第一，接下來就是讀書蔗喂，別人有看法忘渔，那我就換個安靜的地方讀書就好了，互不干擾缰儿。
4.你有沒有一個長期磨練的技能畦粮？最重要技能的質量超越，在第幾年的時候出現(xiàn)乖阵？這種經(jīng)歷對你習得其他技能有怎樣的幫助宣赔？
針對此問題，想到的是高中對文科知識的學習瞪浸。
當時高一有次考試儒将，理科成績和各門主科我都是班里第一，但加上文科的成績对蒲，我竟然10名開外了钩蚊。
那次深刻意識到文科成績無論如何得提上去，可我也沒有什么好的辦法蹈矮，也沒有領路人砰逻，索性就蠻干吧，每天晚上自習后背誦課本泛鸟。從歷史開始诱渤，每天一課，晚上都是抱著書睡覺谈况，最后不到一個月勺美，一本歷史書總算是背完了递胧，那次之后的歷史成績，我竟然從不及格的分數(shù)到90+赡茸，這對于從初中開始歷史沒及格過的我來說是一次大的思想變革-不知道如何開始缎脾，開始后就知道了。
雖然在回答的問題是“最重要技能的質量超越占卧，在第幾年的時候出現(xiàn)遗菠？”，但一些技能的提升甚至不需要幾年华蜒，只要刻意練習辙纬，該有的結果是會來的。
這種經(jīng)歷對我習得其他技能有強大的心理支撐叭喜，不會害怕任何零基礎的技能贺拣，當自己不知道怎么開始的時候，只要開始就可以了捂蕴，技巧和策略在行動之后會自動閃現(xiàn)譬涡，但前提是自己要有“想學好”的目標。
讀了今天的文章啥辨，這個思想可以升級了涡匀，當不知道如何干的時候，可以通過“快速入門”溉知，來使得自己的習得技能的長期更短陨瘩。
5.你需要做哪些事情，才能讓今天“學到”的兩個設計原則在你生活中的方方面面都“做到”级乍？
設計原則：簡潔和留白舌劳。
不經(jīng)意會想，生活就是一個筐卡者，需要不斷用東西去填滿；工作就像一座山客们，需要努力叩石墾壤崇决，才能把山移走，結果生生把自己變成了愚公底挫。給自己留有余地恒傻，留有空間，自然就把一些繁瑣的事留白了建邓。
工作中盈厘，忙碌不再代表高效和更多產(chǎn)出。
懂得留白官边，給大腦一些自由發(fā)散的空間沸手，讓自己在文學外遇、藝術或者大自然的浪漫中迷失一會兒，也許會走的更遠契吉。
