再論偽學習現(xiàn)象逞泄。
對待大咖的講課講座態(tài)度很認真很重視求知若渴。
外在表現(xiàn)是聽前費心耗時搶座最佳位置眯停；聽中機械式沒有自己思維參與互動的拼命般的錄像济舆、錄音、截屏莺债、記筆記滋觉，全身心灌注在莫漏掉分毫；如此地投入齐邦，計劃是也很以為自己會復看復聽努力鉆研錄像錄音截屏筆記椎侠，從而收獲良多，其實是聽后措拇，最佳能夠部分很小一點的鸚鵡學舌般的做二道販子宣講出去我纪。其他就永遠地塵封。
有例為證：華東師大歸來時丐吓，復印了一本又一本期刊專著浅悉，以為返校后會認真勤奮鉆研，沒有了那個讀書環(huán)境券犁，沒有了相應的學術專業(yè)追求术健，書成了一年又一年占據(jù)空間又不舍得扔掉的鬧心擺設。北大聽課錄像一節(jié)又一節(jié)粘衬，歸來沒再復看荞估。讀書會每次都錄音，沒有復聽稚新。聽老師講座照片拍的一張又一張勘伺，塞滿了電腦，沒有去復學------
每當看到占滿書柜的一直沒有翻動的書褂删，生出一絲嫌棄占地方飞醉，但更多的是不舍得丟棄，時時總覺得這些是多么有價值的書啊笤妙，我是要讀的冒掌。但一次又一次自我打破“以后回讀”的諾言噪裕，現(xiàn)在看來以后真正成了永遠的以后蹲盘。
每每看到塞滿電腦空間的聽課錄像、照片膳音，想刪又不舍召衔，只好倒騰到一個又一個移動硬盤上，1T的已占了3個祭陷。真正復看的幾乎沒有苍凛，但又覺得自己擁有著巨大的財富趣席。
常常手機被照片、錄音欺負的沒有空間醇蝴，不舍得刪掉宣肚，方法是倒騰到一個比一個內存大的手機上，手機更新?lián)Q代了四五個悠栓，現(xiàn)在是256G的霉涨。
這樣的煩惱在沒有省察到是偽學習時，是痛苦并快樂著：我是多么勤奮好學習的人安咽省笙瑟！看，有這么多成果ｑ尽Ｍ稀！
現(xiàn)在醒悟這是偽學習狀態(tài)凄杯，但這種省察是個漫長的過程错洁。
“不要只是在哪兒拍照，要用心聽進去戒突、要參與”墓臭。聽老師如此說，還為自己辯解：為什么積極拍照妖谴？因為聽不懂跟不上不想錯過如此精彩內容窿锉，過后我會好好學習的。現(xiàn)在想來老師的特意指點不能點醒自以為是的夢中人膝舅。
一次是聽讀友的感慨嗡载，引發(fā)了還可以這樣想的新奇觸動：不再看似自以為很勤奮地做筆記，而是用腦去聽用心去參與仍稀，有一點觸動形成自身為人處世的變化點足以洼滚。
一次是聽讀友如此說：我曾經很愛買書，以為會認真讀這些自以為有價值的書技潘，但發(fā)現(xiàn)買來后遥巴，有些書是多少年沒有動過的，就不舍中可惜中下決心：書買來是讀的享幽，不讀铲掐，即便人說是該讀是經典的書，我也處理掉比如送人或作為舊書賣掉值桩，當真需要讀時摆霉，再買。這是多么的驚詫到我，太佩服這位讀友的勇氣了携栋。我也想試試搭盾，但最終沒有行動。
2021年婉支，自以為勤奮勤懇專注讀了好多有價值的書鸯隅，以為自己收獲多多，成長良多向挖，但年底復盤滋迈，那叫透心涼：狗熊掰棒子，只剩一個户誓！
這樣的結果促使我反时印：我自以為的勤奮學習為什么是如此結果？好似多么的用功在學習帝美，以為留存復看會有收獲碍彭，大錯特錯，時過境遷悼潭，又有那么多新鮮吸睛分心庇忌，最起碼，我沒有回頭舰褪，所以這種帶回家占據(jù)了諾達空間的照片皆疹、視頻成為自以為要學習的財富，發(fā)現(xiàn)這些功夫白做占拍，沒有理解沒有復看沒有觸動行動略就，這些都是在傷身虛耗生命。
必須做出改變晃酒。2022年做了積極嘗試表牢，舊習難改，一次又一次的跌入舊學習習慣的窠臼贝次，所以才會看似孜孜不倦收獲了了崔兴。但總有些改變。
昨天的讀書會第一次三年來沒有正襟危坐于電腦前又是截屏又是錄音又是筆記蛔翅。
真好敲茄！有了實際的行動！
