2019年3月13日裂允，閑了好久也忙了好久损离，今天終于狠下心來，繼續(xù)我的小想法······
寒假過得渾渾噩噩绝编，有些想法很好僻澎，可終究無法落實貌踏，只能續(xù)續(xù)停停；開學后窟勃，忙碌異常祖乳，有心無力，這一刻我覺得好多的想法不寫下來會偷跑掉······
某一天拳恋，你的某些想法被某一個厲害的人物在書中提到或者和誰誰的想法不謀而合，不知道會不會有一種欣喜砸捏、竊喜·······
最近我被這種機會選中了·······
“我感受到的自己與別人眼中的自己永遠是矛盾的谬运，這使我陷入痛苦、有時候是自我瓦解的騙人感垦藏。但社會學的想象力理論及其所揭示的社會表里不一幫助我認識到這種矛盾是多么普遍梆暖，人們的情況大抵如此〉嗫ィ”出自帕克·帕爾默的《教學勇氣》一書轰驳，這句話和我內(nèi)心深處多年來的想法不謀而合的時候，我興奮到要把他和我親愛的分享弟灼。在那一刻驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我也有和偉人的思想契合的時候级解，原本這還是不敢示人的反思。
這個想法來自于我對自己朋友定位的思考田绑。高中時的一個女生朋友勤哗，她是一個雷厲風行、潑辣的女生掩驱，給人的感覺應該是成就一番事業(yè)芒划，踐行女兒志在八方式的人物。她大學讀的師范院校欧穴，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)做一位勤勤懇懇民逼、兢兢業(yè)業(yè)的教書育人的教師。我很驚訝她的原則涮帘，某一刻我也會想拼苍，那可能只是我的誤解。
直到有機會就這個想法和別人聊起來调缨。原來不僅是我對于別人有這種感覺映屋，其他人對我也是這種感覺的，原來大家的情況時這么的相似同蜻。用“表里不一”這個詞來形容棚点，總感覺有些嚴重，只能說是彼此之間的了解存在一定的偏差湾蔓。
這次的小想法只是借以表達我的欣喜······
至于更深層次的原因留待探究······
