Step1：【選摘】
選擇決定命運，決定選擇的是價值觀郑什；于是复濒，真正決定一個人命運的是一個人的價值觀脖卖。價值觀養(yǎng)成過程中，最應該小心回避的陷阱只有一個：以偏概全巧颈。
Step2：【思考】
百度價值觀是指個人對客觀事物（包括人畦木、物、事）及對自己的行為結(jié)果的意義砸泛、作用十籍、效果和重要性的總體評價蛆封，是對什么是好的、是應該的總看法勾栗，是推動并指引一個人采取決定和行動的原則惨篱、標準，是個性心理結(jié)構(gòu)的核心因素之一围俘。它使人的行為帶有穩(wěn)定的傾向性妒蛇。永澄老師說價值觀是把握事物的規(guī)律、進行理性決策楷拳、和資源共振，做高概率正確的事情吏奸。李笑來老師說價值觀是知道什么好欢揖，什么更好，什么最好奋蔚。
為什么價值觀可以決定一個人的命運她混？想想何嘗不是呢，價值觀是啟用經(jīng)驗系統(tǒng)判斷事情好壞對錯的依據(jù)泊碑，價值觀是真正決定一個人的命運的坤按，但是卻不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，一輩子都需要不斷求真馒过，不斷錘煉的臭脓。價值觀是大腦這個操作系統(tǒng)的一個核心，另一個是概念腹忽，而衡量一個人是否聰明来累，可以看他的操作系統(tǒng)里那些必要、正確窘奏、清晰的概念之間（先看他有多少）嘹锁，有多少必要、正確着裹、清晰的關(guān)聯(lián)领猾。自己一直很喜歡聰明的人，雖然經(jīng)常被碾壓智商骇扇，但是覺得聰明的人算法心智很快摔竿，特別佩服，也是特別值得學習這些算法心智快的人是如何練出來匠题，那么拯坟，我自己是否也可以通過后天學習來習得聰明？李笑來老師回答了我之前的疑問韭山，就算個體間是有差異的郁季，但是可以通過后天訓練習得聰明冷溃，那么差異也就微不足道了。
在用價值觀判斷的時候梦裂，常常會以偏概全似枕，讓元認知能力一直處于睡眠狀態(tài)，無法戰(zhàn)勝自己的認知偏差年柠，而這也是在價值觀養(yǎng)成過程中容易掉入的大坑凿歼，任由局限的認知去看待這個世界，而不嘗試跳出來冗恨。這時候就要時刻警醒運用元認知能力答憔，反省心智來思考自己的思考。
Step3：【行動】
1. 用一輩子去培養(yǎng)修正價值觀
2. 刻意練習掀抹、習得聰明
3. 練習元認知能力
