孩子產(chǎn)生沖突的場(chǎng)景有很多钟哥，根據(jù)對(duì)象不同迎献，主要可以分為親子沖突，與其他孩子的沖突腻贰。
當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子怎么這么不聽(tīng)話的時(shí)候吁恍，就是親子沖突產(chǎn)生的時(shí)候了。
這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢播演？
1 保持冷靜不抓狂冀瓦。
心里默念，我不生氣写烤，我不生氣翼闽。
同時(shí)轉(zhuǎn)變自己的想法，當(dāng)孩子說(shuō)“不洲炊，我不要”的時(shí)候肄程，不要想著孩子又不聽(tīng)話了，而是覺(jué)得孩子有話想說(shuō)选浑，進(jìn)而將自己的憤怒情緒變成好奇情緒蓝厌，好奇孩子到底想說(shuō)什么。
2 接納孩子的情緒古徒。
你現(xiàn)在感到生氣了拓提，對(duì)嗎？
3 找出原因隧膘，了解孩子為什么這樣想代态。
不要腦補(bǔ)孩子的想法≌畛裕可以直接問(wèn)孩子蹦疑，你為什么要這樣呢？
4 說(shuō)明自己的需求萨驶。
把問(wèn)題給到孩子歉摧，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有雙贏的解決辦法。可以讓孩子來(lái)想解決辦法叁温，這樣想出的辦法孩子更容易執(zhí)行再悼。
那么，當(dāng)孩子跟其他孩子發(fā)生沖突時(shí)膝但，該如何處理呢冲九？稍有不慎，可是會(huì)升級(jí)成兩個(gè)家庭的沖突呢跟束。
總原則是：盡量讓孩子自己解決莺奸。
家長(zhǎng)應(yīng)該先觀察后行動(dòng)，給孩子機(jī)會(huì)自己解決冀宴。當(dāng)兩個(gè)孩子都哭了灭贷，家長(zhǎng)就要介入處理了。
1 停花鹅，停止可能的傷害。
2 理枫浙，理解兩個(gè)孩子的心情刨肃。
不要先爭(zhēng)執(zhí)對(duì)錯(cuò)，先跟家長(zhǎng)溝通一下當(dāng)下雙方同樣的心情箩帚，避免家長(zhǎng)之間的沖突真友。
3 問(wèn)，問(wèn)孩子“剛才發(fā)生了什么”紧帕，這是比較客觀的問(wèn)題盔然。
而不好的問(wèn)法是“為什么？”是嗜，孩子會(huì)認(rèn)為愈案，爸媽覺(jué)得我做得不對(duì)，會(huì)有抵觸情緒鹅搪，不配合解決沖突站绪。
4 想，幫助孩子想丽柿，有什么好方法可以讓彼此更開(kāi)心恢准？
有兩個(gè)做法可以教給孩子「μ猓“你要我也要馁筐，石頭剪刀布∽狗牵”“你要我也要敏沉，我們都得到。”
5 行赦抖，鼓勵(lì)孩子行動(dòng)舱卡。
你想的辦法真的非常好，現(xiàn)在你可以去做了队萤。
家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子多做角色扮演的游戲轮锥，作為沖突解決的練習(xí)。
