春天來了寝衫,天氣暖和起來了,騎自行車上下班成了一個很好的選擇拐邪。邊騎邊看路邊的風景慰毅,邊騎邊胡思亂想,這兩天有一個很簡單的問題扎阶,“如何讓自行車不倒汹胃?”一直縈繞心頭,寫出來和朋友們交流交流东臀。
讓自行車不倒的幾個措施
人的兩條腿騎兩個輪子的自行車是有摔倒的風險的着饥,如果摔倒在車流密集的馬路上就很危險了,所以惰赋,保證自行車不倒是保證安全的重要措施宰掉。那該怎么做呢?
可以有以下如措施:
一是下車推著自行車走谤逼,這就比較安全了贵扰,倒下的可能性就大幅降低了。
二是組織一大幫子輔助人員扶著自行車走流部,騎車人只管在車座上坐著戚绕,腳放到哪兒都行,腳蹬子枝冀、前梁舞丛、車把等等,想放哪兒就放哪兒果漾,反正腳不必發(fā)揮作用球切,因為有人推著走呢。
三是輔助人員過多绒障,推著走也有把人摔下來的風險吨凑,干脆弄個架子把車和人一塊抬著走,這就妥妥的了户辱。
這時鸵钝,有的朋友可能要說了,這不對啊庐镐,自行車的作用就是騎行恩商,你們這樣做太荒唐了。
確實荒唐必逆,確實背離了自行車的初衷怠堪。
生活工作中類似的例子
推著走揽乱、扶著走、停下來不走聽起來很可笑粟矿,但是仔細想想凰棉,上面的三種情境是不是很熟悉,類似現(xiàn)象在我們的實際生活工作中可是經常出現(xiàn)啊嚷炉。
比如渊啰,在照顧孩子上探橱,為了防止孩子生病申屹,干脆哪兒都不讓孩子去了,也不讓孩子和小朋友們一塊兒玩了隧膏,怕被傳染上病毒哗讥、細菌。為了怕孩子遇到壞人胞枕,對孩子進行嚴格控制杆煞、管制,給孩子提供天羅地網全方位的安全防護措施腐泻,把孩子限制在一定范圍的小圈子里决乎,人為剝奪孩子與外面世界交流的權利。
比如派桩,在工作中构诚,為了防止重要文件資料出現(xiàn)失泄密情況,干脆文件資料這邊剛印制出來铆惑,那邊負責保密工作的立即就鎖起來范嘱,要想使用就得經過各種繁瑣的審批手續(xù),但是這些資料還得用啊员魏,怎么辦丑蛤?那使用單位就得開辟另外的渠道了,如撕阎,自己想方設法保存一份受裹,這反而極大增加了泄密的隱患和可能。
比如虏束,為了維護穩(wěn)定和安全棉饶,防止工作中出現(xiàn)問題,制定并實施一系列看似極其嚴密魄眉、看似天衣無縫的措施砰盐,實則是過度的、違背初衷的坑律、不合適的措施岩梳,對工作不僅起不到保障防護囊骤,反而增加了出事的風險。這方面的例子還有很多冀值,就不一一舉例說明了也物。
這些事可以用一個成語來概括,“因噎廢食”列疗。
讓自行車停下來不走滑蚯,一大幫子人在那兒扶著、抬著抵栈,也未必能保證自行車不倒告材,極有可能因為受力不均勻,自行車不僅會倒古劲,還可能被壓壞斥赋。
讓孩子與外界隔絕,并不能保證孩子的絕對安全产艾,反而有一點風吹草動就可能給孩子造成嚴重傷害疤剑。
為了穩(wěn)定和安全嘀韧,造成工作停滯捻浦,干脆不干工作了,這就違背了制定并實施各項保障措施的初衷撮奏。
保證自行車不倒的正確方式
毛主席說過:
“腳本來是走路的杠览,老是站著不動那就錯了弯菊。”
把毛主席這句話中蘊涵的道理應用到自行車身上倦零,自行車本來是要騎行的误续,腳不去蹬腳蹬子,鏈條不發(fā)揮作用扫茅,甚至車轱轆也不發(fā)揮作用那就錯了蹋嵌。
自行車的使命就是騎行,讓自行車不倒的最有效方式葫隙,就是讓自行車以合適的速度行駛栽烂,也就是說做到“穩(wěn)中求進”,這也就是自行車的中心工作恋脚。而保證穩(wěn)中求進腺办,為中心工作提供服務保障主要應該從人、車糟描、路三個方面入手:
在騎車人方面怀喉,要從培養(yǎng)人騎自行車的能力,提升騎車技能船响,保證騎車人身體健康和良好的騎車狀態(tài)等方面做好工作躬拢。
在自行車方面躲履,要從自行車的維護保養(yǎng)、故障修復聊闯、車況評估的方面入手做好保障工猜。
在路的方面,要從修路菱蔬、清初路障篷帅、制定行車規(guī)則、維護交通秩序等方面做好相關工作拴泌。
從上述服務自行車“穩(wěn)中求進”的舉措中魏身,我們應該領會到在實際生活和工作如何科學高效服務中心工作,確保真正做到是幫忙弛针、是服務叠骑,而不是添亂李皇、添堵甚至是越位削茁,唯有讓生活、工作的中心任務能夠穩(wěn)中求進才是服務保障最大的成功掉房。