一周一次的家長(zhǎng)學(xué)堂給我?guī)?lái)的不僅僅是育兒知識(shí)沿彭，更多的是如何成為更好的自己，更好的去生活势誊，去工作撩笆。
這周主題是家長(zhǎng)的行為在潛移默化中影響著自己的孩子。
有句名言：孩子是看著父母的背影長(zhǎng)大的抒线。無(wú)論好的壞的班巩，孩子都會(huì)去模仿他們的父母。教育孩子是為人父母一生的事業(yè)嘶炭，無(wú)論你給孩子任何物質(zhì)方面的東西都不如給孩子最好的教育抱慌，莫過(guò)于言傳身教。
今天課程開(kāi)始前被告知不能提前進(jìn)教室眨猎，要等大家到齊了一起排隊(duì)進(jìn)去抑进，各位家長(zhǎng)都很好奇，有期待也希望有驚喜睡陪，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候寺渗，教師里并沒(méi)有特別變化匿情，椅子亂放著，掃帚信殊，垃圾桶散落在各個(gè)角落炬称，我進(jìn)去第一件事是先拿好椅子，坐下來(lái)發(fā)現(xiàn)掃帚不應(yīng)該放在那里于是拿到垃圾桶旁邊涡拘，發(fā)現(xiàn)垃圾桶被打翻了转砖，垃圾也到處都是，于是把垃圾清理干凈鲸伴。過(guò)了沒(méi)多久課程開(kāi)始了府蔗，講師給我們看了一段視頻錄像，視頻開(kāi)始播放的時(shí)候我們驚呆了汞窗，那不正是我們自己嘛姓赤，我們剛才進(jìn)教室開(kāi)始的一舉一動(dòng)都在眼前，有人整理雜亂的教室仲吏，有人走動(dòng)不铆，有人搬好椅子坐好后就不再起身，視頻播放著老師一邊跟我們說(shuō)看完后大家依次分享自己的想法裹唆。
有人說(shuō)以為會(huì)有什么驚喜誓斥，沒(méi)想到教室和平時(shí)一樣布置，就是有點(diǎn)亂许帐，于是自己就起身收拾整理劳坑，還有人說(shuō)故意弄成這樣肯定想考驗(yàn)我們做什么事情的，緊接著老師又讓我們看另外一個(gè)視頻成畦，看到后又被震驚了距芬，我們的孩子和我們經(jīng)歷的場(chǎng)景是一樣的，幼兒園的孩子被帶到一個(gè)教室循帐，教室里面同樣亂糟糟的框仔，玩具，掃帚拄养， 垃圾离斩，椅子滿地都是，大部分孩子都是找玩具自顧自的玩瘪匿，我看到我女兒做的第一件事竟然是拿起來(lái)掃帚跛梗，和我的動(dòng)作竟然是一樣的，在坐的各位家長(zhǎng)們也驚呼柿顶，動(dòng)作太一致了茄袖。
很慶幸的是我身上的優(yōu)點(diǎn)可以讓孩子學(xué)習(xí)到，因?yàn)槲移綍r(shí)在家里也經(jīng)常和她一起做事嘁锯，整理東西宪祥。當(dāng)然缺點(diǎn)也會(huì)影響到她聂薪，沒(méi)有看到這個(gè)視頻之前我真的不知道我們家長(zhǎng)的行為可以如此折射在孩子身上。
一個(gè)孩子成績(jī)?cè)賰?yōu)秀但是他生活能力很差也是無(wú)法立足社會(huì)的蝗羊，我們教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)方面藏澳，更多的是做人做事。好的習(xí)慣可以影響孩子的一生耀找，是孩子無(wú)形的財(cái)富翔悠。
教育孩子的同時(shí)我們也在自我教育，自我成長(zhǎng)野芒，所以說(shuō)教育孩子是我們一生的修行蓄愁。
