近日，著名兒童文學(xué)作家鄭淵潔以2100萬元的版稅連續(xù)十年位列作家收入排行榜三甲，他也隨之再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)饶套。在面對(duì)媒體的采訪時(shí)，他笑著說道：“是兒子讓我成為了‘富一代’垒探。”
說到“童話大王”鄭淵潔怠李，他創(chuàng)作的皮皮魯圾叼、魯西西、舒克和貝塔等經(jīng)典童話人物捺癞，陪伴了無數(shù)80夷蚊、90后讀者的成長。在2011年聯(lián)合國評(píng)選世界十大圖書時(shí)髓介，鄭淵潔創(chuàng)作的《皮皮魯總動(dòng)員》和《哈利波特》并列第四名惕鼓。
其實(shí)，除了“童話大王”的頭銜唐础，鄭淵潔對(duì)兒子鄭亞旗的“私塾教育”方式也被許多人所關(guān)注箱歧，這也讓他一躍成為了廣受爭議的“網(wǎng)紅”。
鄭亞旗一膨，中國最有爭議的“小學(xué)畢業(yè)生”呀邢，他小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)開始在家接受父親的“私塾”教育，鄭淵潔自編教材豹绪，親自教導(dǎo)兒子的學(xué)業(yè)价淌。這當(dāng)時(shí)在教育界和社會(huì)上引起了軒然大波。那些“應(yīng)試教育”的衛(wèi)道者們更是對(duì)此口誅筆伐瞒津，坐等著鄭淵潔的失敗蝉衣。
2010年4月，由鄭亞旗創(chuàng)辦的北京皮皮魯總動(dòng)員文化科技有限公司成立巷蚪。當(dāng)年病毡，在鄭亞旗的運(yùn)作下，鄭淵潔作品的銷量從每年100萬冊(cè)飆升到了2600萬冊(cè)〉隽荆現(xiàn)在剪验，鄭亞旗的公司年入近10億肴焊，成為了文化產(chǎn)業(yè)中一顆璀璨的明星。
在如此輝煌的成績下功戚，那些對(duì)鄭淵潔教育不屑一顧者們集體失聲娶眷。同時(shí)，也讓大家對(duì)現(xiàn)今“應(yīng)試教育”的弊端引發(fā)了更深層次的思考：相比于“應(yīng)試教育”啸臀，鄭淵潔的教育理念更注重于素質(zhì)培養(yǎng)届宠，相對(duì)于成績而言，他更關(guān)心于兒子全方位的發(fā)展乘粒。也正因?yàn)榇送阕ⅲ崄喥飓@得了如今的成功。
不可否認(rèn)的是灯萍，在我國現(xiàn)階段的教育體系中轧铁，“應(yīng)試教育”仍然占據(jù)著不可動(dòng)搖的主導(dǎo)地位。但面對(duì)競爭愈加激烈的現(xiàn)今社會(huì)旦棉，“唯成績論”已經(jīng)不再是大家關(guān)注的焦點(diǎn)齿风，你是不是為社會(huì)所需要，這取決于你的全面素質(zhì)绑洛。
在國外救斑，哈佛等著名學(xué)府都已開始了“全人教育”的推廣，以此希望在教育過程中讓學(xué)生可以得到全面的發(fā)展真屯×澈颍“全人教育”提倡的是：在健全人格的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展绑蔫，讓個(gè)體生命的潛能得到自由运沦、充分、全面晾匠、和諧茶袒、持續(xù)的發(fā)展。它目的在于培養(yǎng)學(xué)生成為有道德凉馆、有知識(shí)薪寓、有能力、和諧發(fā)展的“全人”澜共。
我國現(xiàn)今社會(huì)的就業(yè)對(duì)教育全面性的要求越來越高向叉，而這恰恰是“應(yīng)試教育”的短板。因此嗦董，“全人教育”刻不容緩母谎。但我們廣大家長中也就只有一個(gè)鄭淵潔，我們其他人既沒有讓孩子輟學(xué)在家的魄力京革，也沒有自編教材的能力奇唤。那么幸斥，我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
