飯后栗精，兒子又像黏皮糖似的爬上了我的座椅。又是無(wú)可奈何地苦笑瞻鹏，低嚎……
他對(duì)這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)很熟練悲立，一踩一蹬一翻，立馬爬上來(lái)新博。不管任何時(shí)候薪夕，他覺(jué)得黏著媽媽是件很開(kāi)心的事。
每次都抱他下去赫悄，他立馬又爬上來(lái)原献，如此反復(fù)。踩得我肉疼埂淮，抓的我頭發(fā)亂糟糟姑隅。還騎在頭上，自得其樂(lè)倔撞。微慍呵斥他讲仰，他也不哭，還樂(lè)呵呵地?fù)ё∥也弊樱何易钕矚g媽媽了痪蝇，我最喜歡媽媽了……
纏著要求陪玩鄙陡，陪看書(shū)□飭看完一本又一本趁矾。什么言必行，行必果给僵，什么規(guī)則毫捣，什么時(shí)間表，早就拋到九霄云外去了想际。
有時(shí)候狠下心不理他由他大哭大鬧培漏，鬧了半天，卻又覺(jué)得于心不忍……
可是孩子為什么黏人胡本？
戀母牌柄，是每個(gè)孩子的天性。自從降臨出生侧甫，媽媽就是他的整個(gè)世界珊佣，媽媽就是他最喜歡的人蹋宦。不粘她黏誰(shuí)呢。
試著從孩子的角度來(lái)看：
1.我最愛(ài)媽媽咒锻，我不愿意和她分開(kāi)冷冗。一刻也不想！
2.我一和媽媽分開(kāi)惑艇，就焦慮蒿辙。做什么都不開(kāi)心。我想媽媽滨巴。
3.如果媽媽不理我思灌，離開(kāi)我，我大哭大鬧恭取，也許她就會(huì)留下來(lái)陪我玩了泰偿。
4.媽媽要走了，媽媽好兇啊蜈垮，媽媽生我的氣了耗跛，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總感覺(jué)世界末日要來(lái)了攒发，怎么辦调塌？…
5.我不要爸爸，不要奶奶晨继，不要和小伙伴玩烟阐，我就要媽媽。媽媽的味道可好聞了紊扬。香香的蜒茄。她的吻也溫柔甜蜜。我覺(jué)得好幸福啊餐屎。
6.自己看書(shū)一點(diǎn)兒都不好玩檀葛。自己疊積木也無(wú)聊透了。我想要媽媽陪我玩腹缩。媽媽的聲音真迷人啊屿聋，媽媽讀的繪本可好玩了。媽媽疊積木還會(huì)疊很高很好看的高樓藏鹊。和媽媽捉迷藏最好玩了润讥，找不到她時(shí)她總會(huì)發(fā)出“布谷，布谷”的聲音……好好玩呀
………
這就是我們家小朋友的日常心理盘寡。也是普遍小朋友們最喜歡媽媽的理由楚殿。
孩子就是孩子，可以為了和媽媽玩不顧一切竿痰。但是我們大人脆粥，總得有大人的樣子砌溺。必須教他學(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)會(huì)分離变隔，學(xué)會(huì)獨(dú)處规伐，學(xué)會(huì)妥協(xié)……
如果不這么做，孩子長(zhǎng)大后匣缘，我們只會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“媽寶”猖闪，而不是一個(gè)獨(dú)立自律的優(yōu)秀的人。
那么孵户，日常我們?cè)撊绾巫觯?/p>
1.陪伴時(shí)萧朝，100%專心地陪伴。
你該怎么做：和孩子待在一起夏哭。要充分利用你和孩子在一起的時(shí)間，充分交流——和他一起玩耍献联，給他讀故事竖配，全心全意地關(guān)注他。美國(guó)依賴情感研究專家霍華德.斯蒂爾教授解釋說(shuō)：“這樣做會(huì)讓孩子知道：你多么可靠里逆，多么愿意和他在一起进胯，那么他的焦慮最終會(huì)慢慢平息≡海”
孩子為何焦慮胁镐？因?yàn)闆](méi)有安全感！沒(méi)有滿足感诸衔。
深受分離焦慮折磨的孩子的內(nèi)心世界是極度脆弱的盯漂。離開(kāi)媽媽的懷抱是件值得大鬧一場(chǎng)的不幸事件。
每天騰出固定的陪伴孩子的時(shí)間笨农。而且陪伴孩子的時(shí)候就缆，全心全意，專心地陪孩子玩谒亦。
不要一邊刷手機(jī)竭宰，一邊敷衍孩子。也不要一邊看書(shū)份招，或者邊看電視切揭，邊心不在焉地回答孩子。
孩子都感覺(jué)的到锁摔，你是否專心廓旬。
每次我兒子要看書(shū)，我看一下手機(jī)都不行鄙漏。甚至陪他進(jìn)廁所拉臭臭嗤谚，他也嚴(yán)令靜止我?guī)謾C(jī)進(jìn)去棺蛛。說(shuō)，媽媽手機(jī)擺擺巩步，不要帶進(jìn)來(lái)旁赊。快點(diǎn)椅野，我等不及了终畅。不行，你擺擺竟闪，不然我不進(jìn)去……（汗……）玩游戲時(shí)不專業(yè)离福，手機(jī)也會(huì)被收走。
所以有時(shí)候要是有空炼蛤，孩子要粘著就讓他黏吧妖爷。只有從媽媽那里得到足夠的情感滿足，孩子才會(huì)建立起安全感理朋，才有勇氣和膽量去探索外部的世界絮识。
2.必要離開(kāi)時(shí)，立刻去做嗽上。
每天上班次舌，出門(mén)時(shí)，孩子總會(huì)哭哭啼啼黏上來(lái)兽愤，不給媽媽走彼念。因?yàn)樗詾閶寢屪吡司鸵?jiàn)不到媽媽了。特別焦慮浅萧。
怎么做好逐沙？只要告訴孩子：媽媽會(huì)回來(lái)的。不要心軟惯殊，不要被孩子的眼淚征服酱吝。否則他馬上就學(xué)會(huì)了大哭大鬧媽媽就會(huì)聽(tīng)他的。以后也別想安靜離開(kāi)土思。不要看輕孩子的悟性务热。
同時(shí)，你也教會(huì)了他做事優(yōu)柔寡斷的性格己儒。所以崎岂，必須態(tài)度冷淡一些，然后立刻離開(kāi)闪湾，但走以前告訴他：“一會(huì)兒見(jiàn)”或者“我下了班就回來(lái)”冲甘，這樣做會(huì)讓他意識(shí)到：分開(kāi)是自然而然的事，你總會(huì)回來(lái)的。
3.把任務(wù)交給爸爸或其他家人江醇，分散戀母情結(jié)濒憋。
試著讓其他家人多接近孩子，可以分散孩子的“戀母情結(jié)”陶夜。轉(zhuǎn)移注意力凛驮。
要讓他知道，他的世界里不是只有媽媽条辟，還有爸爸其實(shí)也挺好玩的黔夭。
爸爸身高馬大力氣大，可以騎頭上當(dāng)騎馬羽嫡，還可以教他摔跤本姥。玩各種力量游戲。
有時(shí)候男生的思維方式和女人不同杭棵，他會(huì)教孩子思考婚惫，看對(duì)一件事有不同的切入點(diǎn)，會(huì)教孩子更多的動(dòng)手能力颜屠。
4.6歲前分房睡辰妙。
早點(diǎn)分房睡孩子的獨(dú)立性可以得到較好訓(xùn)練。
但是我認(rèn)為甫窟，也不必太早，孩子還小的話蛙婴，他是需要呆在媽媽身邊來(lái)獲取安全感的粗井。這個(gè)時(shí)候，安全感比獨(dú)立性更加重要街图。
一般來(lái)說(shuō)浇衬，按照有關(guān)專家的研究，最好的年齡是五歲餐济。六歲上小學(xué)之前耘擂。
專家解釋說(shuō)：獨(dú)自睡覺(jué)是孩子建立健康的獨(dú)處模式的第一步。你可以讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)的脫離你絮姆，每天晚上離她遠(yuǎn)一點(diǎn)醉冤，直到她看不到你，但能聽(tīng)到你的聲音篙悯。如果孩子在半夜的時(shí)候喊你蚁阳，開(kāi)始的幾次你要走過(guò)去，安撫他入睡鸽照。慢慢地螺捐，你只要答應(yīng)一聲就可以讓他感到安全，消除他的焦慮，他便會(huì)開(kāi)始自己睡覺(jué)定血。
一定要讓他明白赔癌，雖然他看不到你，但你一直在保護(hù)他澜沟。還要讓他明白灾票，家里的每個(gè)人都需要自己的時(shí)間和空間來(lái)休息。
“孩子只有得到了情感的滿足倔喂，才會(huì)自然走向獨(dú)立”……小巫
5.多讓他分擔(dān)家務(wù)铝条，做力所能及的事
多陪孩子玩職業(yè)角色扮演游戲，和做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)席噩。并且夸獎(jiǎng)他的努力班缰，以此增加他的信心。從而有一種“掌控生活”的自信和能力悼枢。
比如有時(shí)候我讓兒子幫我擺碗筷埠忘，擦桌子，他很樂(lè)意代勞馒索，而且表演他特高興莹妒。
另外，可以多給孩子選擇權(quán)绰上。讓他對(duì)自己更有信心旨怠。今天你要穿這套還是那套衣服？你想去動(dòng)物園還是游樂(lè)園蜈块？……
6.多表達(dá)你對(duì)他的愛(ài)
日常生活中鉴腻，不要吝惜表達(dá)自己的愛(ài)。多說(shuō)一些百揭，“媽媽最愛(ài)你了”爽哎，“無(wú)論發(fā)生了什么事，媽媽都愛(ài)你”之類的話器一。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是很珍貴的承諾课锌，任何時(shí)候都不要對(duì)孩子說(shuō)“壞人來(lái)了”、“警察叔叔來(lái)抓你了”祈秕、“你再搗蛋渺贤，媽媽就不要你了”之類的話，否則孩子的安全感將受到傷害踢步！
“我們?cè)诤⒆佑仔r(shí)期所額外花費(fèi)的心血癣亚，是一種回報(bào)率極高的‘投資’，它不僅會(huì)碩果累累获印，更會(huì)在今后省卻我們無(wú)數(shù)的時(shí)間述雾、精力街州、傷心甚至錢(qián)財(cái)！
總之玻孟，“粘人”不是壞習(xí)慣唆缴，而是孩子心智成熟的一種表現(xiàn)，黍翎。
說(shuō)明孩子的判斷力和選擇能力有了進(jìn)一步發(fā)展面徽，他能夠判斷自己?jiǎn)为?dú)做事與跟媽媽在一起的不同，也有能力做出讓自己更快樂(lè)的選擇――跟媽媽在一起匣掸。
所以趟紊，我想，媽媽要做的只是多一些耐心碰酝。給孩子足夠的愛(ài)和建立信任霎匈。做到：耐心，耐心送爸，再耐心铛嘱！
