三十年前，我們的父母：棍棒底下出孝子邻悬，三天不打症昏、上房揭瓦。
三十年后父丰，我們當(dāng)父母：《好媽媽勝過好老師》肝谭、《愛和自由》。
讓我哭三分鐘蛾扇，先攘烛！
好吧，接受現(xiàn)實镀首，為了當(dāng)好中國特色社會主義新時代接班人的家長坟漱，我們真不容易，那么貴的親子心理課更哄，媽媽們報起來眼都不眨的芋齿！
課認(rèn)真上了，老師講的挺好的成翩，筆記認(rèn)真記了沟突，練習(xí)認(rèn)真做了，自己也感覺成長了捕传，收獲也挺大的惠拭，回頭一看，這熊孩子咋還這么讓人糟心呢庸论？
到底問題出在哪里了职辅？出在哪里了？老母親發(fā)出來自靈魂的追問聂示。
今天一個家長朋友問老師：孩子知道我學(xué)了心理學(xué)域携，遇到問題我想和他聊聊，孩子都會直接拒絕鱼喉，為什么秀鞭？
老師答到：請問問自己為什么學(xué)心理學(xué)，是想通過心理學(xué)控制孩子扛禽，還是想通過心理學(xué)習(xí)讓自己成為充滿愛的媽媽锋边。
一語中的！
聯(lián)想到兩個朋友的真實案例：
第一個编曼，媽媽為了孩子走進(jìn)心理學(xué)習(xí)豆巨，花了很多錢，學(xué)了好幾年掐场，自身變化很大往扔，孩子也有變化贩猎，但沒有達(dá)到媽媽心中預(yù)期效果，媽媽問孩子為什么萍膛。
孩子說：你學(xué)心理學(xué)就是想讓我改變吭服，我偏不改變。
第二個蝗罗，完美孩子陷入網(wǎng)癮噪馏，父母為了改變孩子花巨資、請名師绿饵、飛全國去學(xué)習(xí)，但收效甚微瓶颠，痛苦至極拟赊。幾年之后，孩子終于走出家門粹淋，出國留學(xué)吸祟。
我請教經(jīng)驗：孩子是什么時候開始改變的？
答：從我徹底下定決心不管他開始桃移。
三個家庭屋匕，三個故事，一個道理借杰。
心理學(xué)过吻，是父母控制自己的枷鎖，還是父母成為更好自己的階梯蔗衡，孩子一清二楚纤虽。
學(xué)心理學(xué)，是為了成為咨詢師控制孩子绞惦，還是為了做更智慧愛孩子的父母逼纸，我們得想清楚了！
這一點不明白济蝉，心理學(xué)學(xué)得越多杰刽，越誤事。
