今天是每日反思精進(jìn)第24天。

這是一篇對反思的反思顷锰。

翻看笑來老師以前的文章，無意中看到一篇加餐文章《如何判斷自己文章的好壞亡问？》官紫，忍不住讀了下去。這大概不算是分散注意力吧州藕。讀完之后束世，結(jié)合自己每日反思以來的情況，對自己之前的表現(xiàn)作一個(gè)小結(jié)床玻。

一毁涉、三條基礎(chǔ)常識建議

笑來老師給了關(guān)于寫作的三條基礎(chǔ)常識建議。1锈死、多寫贫堰、多寫、多寫……這一點(diǎn)就是當(dāng)前正在做的待牵，似乎也有了一點(diǎn)小成果其屏，從一開始三五百字到現(xiàn)在能寫七八百字甚至過千，進(jìn)步還是有的缨该，也不會(huì)象讀書時(shí)寫作文一樣憋半天寫不出來偎行。或許因?yàn)楝F(xiàn)在寫的內(nèi)容與自己有共鳴有感觸贰拿，自然而然就寫出來了蛤袒。2、認(rèn)真思考所選擇品類的受眾屬性壮不。這一點(diǎn)還沒有認(rèn)真思索汗盘，因?yàn)槟壳暗膶懽鲀?nèi)容主要是對得到專欄的反思，受眾首先定義是自己询一，還沒有太多考慮擴(kuò)散傳播的需要隐孽。不過，每日反思還要分享給群里面所有的伙伴健蕊，也屬于一種傳播菱阵，對此還是需要認(rèn)真斟酌一下。現(xiàn)在寫的內(nèi)容多數(shù)是闡述自己對相關(guān)內(nèi)容的理解缩功，是屬于論說文的范疇晴及。今后寫作的時(shí)候，確實(shí)需要考慮自己所寫的內(nèi)容是否對別人有用嫡锌。3虑稼、寫作是雙向溝通而不是單向表達(dá)×斩ぃ現(xiàn)在分享的內(nèi)容不象寫日記，可以自話自說蛛倦，寫作的時(shí)候歌懒，最基本的要求是準(zhǔn)確表達(dá)，不致使他人產(chǎn)生誤解溯壶。

二及皂、內(nèi)容質(zhì)量判斷原則

1、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)且改。雖然我是寫給自己看的反思內(nèi)容验烧，但是要想清楚把自己的想法形諸文字，邏輯結(jié)構(gòu)又跛、順序搭配碍拆、前后一致這些東西還是多少有考慮的，以后也方便對自己成果進(jìn)行評價(jià)效扫。但是按照嚴(yán)謹(jǐn)為標(biāo)準(zhǔn)倔监，還是需要努力提高。反思的時(shí)候也會(huì)天馬行空菌仁、浮想聯(lián)翩浩习，有時(shí)看起來結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上是有點(diǎn)亂的。笑來老師的講的形式邏輯济丘、非形式邏輯谱秽、認(rèn)知偏差糾正這些內(nèi)容還要繼續(xù)研讀。2摹迷、論證精彩疟赊。這一點(diǎn)完全不達(dá)標(biāo)，李老師也認(rèn)為這一部分是最難的峡碉。自我分析原因還是經(jīng)歷少近哟，讀書少，積累的素材少鲫寄，想要改進(jìn)吉执，就得長期而系統(tǒng)性地收集整理證據(jù)。

三地来、關(guān)于所謂文采判斷

文采方面是自己唯一能夠跟笑來老師比肩的地方戳玫，因?yàn)樗舱J(rèn)為自己的文章沒有文采。笑來老師總結(jié)了文采的兩個(gè)要素：修辭和韻律未斑。論說文可用的修辭手法相對有限咕宿，類比確實(shí)是一個(gè)好的方法，可以觸類旁通、舉一反三府阀，還可以通過淺顯的例證來說明深刻的道理缆镣。韻律方面，我覺得需要多讀肌似，是的费就，是多讀，而不是多看川队。中國古典文學(xué)、詩詞在韻律方面獨(dú)具特色睬澡，平時(shí)讀一下會(huì)有所幫助固额，能夠讓自己的文字更具節(jié)律感，看的人覺得舒服了煞聪，說不定順手就會(huì)點(diǎn)個(gè)贊斗躏，轉(zhuǎn)一下呢。

四昔脯、格式化寫作的好處

在各種文章體裁中啄糙，論說文應(yīng)該是最容易使用格式化寫作的。提出觀點(diǎn)——說明觀點(diǎn)的重要性——證明觀點(diǎn)——駁斥對觀點(diǎn)的質(zhì)疑——強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的偉大意義云稚，初中老師就是這樣教的了隧饼。如何把這種套路發(fā)揮好，又回到 了內(nèi)容質(zhì)量判斷的原則之一：論證精彩【渤拢現(xiàn)在通過分享燕雁，我可以向更多的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的例證鲸拥，學(xué)習(xí)其他人如何應(yīng)用格式化寫作拐格，大家相互鼓勵(lì)，一起成長刑赶。這個(gè)過程需要長期積累捏浊，要有耐心，七年就是一輩子撞叨，同樣金踪，七年才是一輩子。

五谒所、你為什么非寫不可热康。

寫作是一種雙向溝通，是要他人產(chǎn)生影響力劣领，有影響力傳播才有了意義姐军，影響力足夠大時(shí)，就會(huì)引發(fā)注意力，說不定我也能成為一個(gè)大IP奕锌。笑來老師每天都在用3000字的寫作改變世界著觉，我只能寫千把字，我希望能夠小范圍地改變世界惊暴。這算不算賦予自己的行為以偉大的意義呢饼丘？

回顧自己短暫的寫作歷程，從一開始的時(shí)候主要是復(fù)述文章里的觀點(diǎn)辽话，類似于做讀書筆記肄鸽，還是不入流的讀書筆記，那種效果甚至不如讀書時(shí)在天頭地角留下的文字油啤，慢慢地我開始?xì)w納總結(jié)典徘，有所取舍，有所偏重益咬，用自己的話來重新表達(dá)文章的觀點(diǎn)逮诲，不知道是不是偏離了“只字不差”閱讀的原義，但我覺得經(jīng)過自己的表達(dá)之后幽告，對原文的觀點(diǎn)理解更為清晰梅鹦，最近的反思中，我又開始嘗試加入自己理解和踐行的內(nèi)容冗锁，讓原文的觀點(diǎn)跟自己實(shí)際結(jié)合齐唆，這樣逐漸有了前文所說的希望產(chǎn)生影響力的作用，至少我是在嘗試給別人提供有用的東西蒿讥。從寫作的角度來說蝶念，開始反思寫作不到一個(gè)月產(chǎn)生的效果比以前幾個(gè)月的時(shí)間產(chǎn)生的效果更大，在專欄中的留言也有幾條入選了精選芋绸，既開心又滿足媒殉。

成長進(jìn)步無止境，寫作永遠(yuǎn)在路上摔敛。