? ? ? ? ? ? ? ? 悟書(shū)法之道，啟傳承之志——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法課程
7月9日下午蛹磺，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在貴州省金沙縣西洛街道彩虹小學(xué)開(kāi)展了“中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法”課程，該課程旨在讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法的演變材蹬、教會(huì)學(xué)生掌握楷書(shū)的行筆特點(diǎn)以及書(shū)寫(xiě)技巧握截，該課程由支教團(tuán)成員方一諾老師主講拐邪。
課程開(kāi)始袖订，方一諾老師以漢字“天”為例氮帐，向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法的演變。接著方老師按照漢字的發(fā)展歷程詳細(xì)的講解甲骨文洛姑、篆書(shū)上沐、隸書(shū)荆隘、楷書(shū)歌逢、和行書(shū)的字體特點(diǎn)和歷史背景滩租，并且在課程中引入“楷書(shū)四大家”以及“天下第一行書(shū)”蘭亭集序豐富課程內(nèi)容帅腌，通過(guò)讓學(xué)生們欣賞名家作品，進(jìn)一步加深學(xué)生們對(duì)書(shū)法的認(rèn)知乓旗，提高學(xué)生們的書(shū)法鑒賞能力灰署。課堂上方老師寓教于樂(lè)赁濒、循循善誘两入，通過(guò)提問(wèn)等方式鼓勵(lì)學(xué)生們參與課堂戈盈。同學(xué)們積極舉手回答問(wèn)題并給出自己的思考和觀點(diǎn)。隨著同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法演變認(rèn)知的不斷加深谆刨，方老師提出：我們應(yīng)當(dāng)練好字，傳承書(shū)法文化归斤。然后方老師借助視頻依次講解楷書(shū)中橫痊夭、豎和撇的書(shū)寫(xiě)技巧。講解后脏里，學(xué)生們積極動(dòng)手練習(xí)她我，最后方老師對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)并和學(xué)生們及作品一起合影留念。
通過(guò)此次中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法課，學(xué)生們不但了解中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法番舆，更領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法的博大精深酝碳，書(shū)法課在學(xué)生們心中種下一顆“學(xué)寫(xiě)字、練好字”的種子恨狈，激發(fā)了學(xué)生們傳承中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法文化的熱情疏哗。
作者：于子文
攝影：張奕晨
