同事小C即將在下個月迎接家庭新成員的誕生腔剂，然而現在最讓他焦慮的景东，并不是媳婦的生產問題砚作，而是還沒出生的孩子的上學問題 -- 想要上到理想中的名校运翼，學區(qū)房都是不算最大的障礙菌羽。在名校資源稀缺的情況下渗常，孩子一出生就得去排學校的waiting list壮不，等到入學年齡的時候，還需要通過各種面試皱碘，才能拿到名校的入場券询一。
名校的好處自然不用多說，否則也不會有這么多像小C一樣的家長癌椿，從孩子還沒出生的時候就開始操心上學的事情了健蕊。名校所帶來的社會認可、人脈踢俄、教學資源缩功、就業(yè)機會，都是普通學校無法相比的都办。
名校雖然可以帶來這么多的紅利嫡锌，但我個人認為虑稼，其中的大部分紅利都會隨著社會和科技的發(fā)展逐步消失。
比如教學資源：Coursera势木、YouTube等網站可以讓你足不出戶就能聽到世界頂尖大學的課程蛛倦。再比如就業(yè)機會：現在也已經有越來越多的企業(yè)不再專注于招名校畢業(yè)生，只要足夠優(yōu)秀啦桌，出身普通學校也一樣有機會溯壶。至于社會認可度，最近爆出的翟天臨學歷造假事件甫男、好萊塢明星賄賂藤校招生官事件且改，多少對這些學校的聲譽有所影響。
只有一樣板驳，我覺得是僅憑個人能力很難扭轉的又跛，那就是「環(huán)境」。
每個人都有融入環(huán)境的需求笋庄，也會被環(huán)境所左右效扫。所以，如果進入了一所不那么優(yōu)秀的學校直砂，對自己的要求就會自動降低菌仁、以適應環(huán)境，這樣才能減少自我與環(huán)境的沖突静暂，避免自我認知失調济丘。如果跟周圍的環(huán)境格格不入，人就會很快陷入焦慮洽蛀。
在名校的環(huán)境中摹迷，周圍的人大概率都是積極自律的人。如果此時別人都在學習郊供、而自己在玩峡碉，那么也會很快陷入焦慮。為了緩解這種焦慮驮审，就會主動把自己的生活方式調整到跟周圍的人一致鲫寄。
有意思的是，有調查顯示斯坦福的學生大多想去創(chuàng)業(yè)疯淫，而哈佛的學生大多想去華爾街地来。可見即使在不同的名校環(huán)境中熙掺，對人的影響也是不同的未斑。
對于非名校出身的人，我們可以借鑒的就是：無論何時币绩、無論身處什么樣的環(huán)境中蜡秽，都不要放松對自己的要求府阀。
另一個啟示是：如果想把孩子培養(yǎng)成精英，最重要的不是想方設法把孩子送進名校载城，而是不放棄自己的成長肌似、讓自己變得更優(yōu)秀费就。因為父母才是孩子的第一位老師诉瓦，也是陪伴時間最長的老師。
