2.7周一
上班第一天，整理資料漾肮，讓自己慢節(jié)奏厂抖，聽(tīng)書(shū)。
晚上運(yùn)動(dòng)克懊，聽(tīng)案例忱辅。
2.8周二
簡(jiǎn)單處理工作，對(duì)接還貸事宜谭溉，聯(lián)系羽毛球試聽(tīng)課墙懂，審核結(jié)算。開(kāi)處務(wù)會(huì)扮念。
中午打羽毛球损搬。
下午開(kāi)小會(huì)，梳理之前工作。
二,特殊事項(xiàng)
1.內(nèi)心浮躁场躯，坐立不安谈为。聽(tīng)書(shū)，閱讀踢关，運(yùn)動(dòng)伞鲫，寫(xiě)字。想辦法讓自己靜心签舞。
2.晚上陪娃去同學(xué)家秕脓，孩子有些拘謹(jǐn)，聊天都不是很順暢儒搭。他不敢做自己吠架，說(shuō)話(huà),玩都不知道怎么做，就那樣害羞地站著或坐著搂鲫。
當(dāng)他不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候傍药，不要逼他，還是引導(dǎo)他做自己試試魂仍。今晚上要求他將蘿卜當(dāng)面給他同學(xué)拐辽，他說(shuō)了，至少開(kāi)始了擦酌。
他的事情需要自己承擔(dān)俱诸，我可以跟隨支持，跟在他的后面赊舶，及時(shí)詢(xún)問(wèn)他需要我解決什么問(wèn)題睁搭。
2.9周三
整理之前的資料，發(fā)現(xiàn)之前有些工作還遺留了小問(wèn)題笼平。
2.10周四
一,記錄感受
混沌了一段時(shí)間园骆，內(nèi)心空落落的，偶爾覺(jué)得離開(kāi)挺好的出吹，脫離這里的混亂,風(fēng)險(xiǎn)遇伞，擺脫這種想努力但無(wú)法使力的狀態(tài)辙喂，偶爾覺(jué)得新公司可能也會(huì)有很多新問(wèn)題新風(fēng)險(xiǎn)新壓力捶牢。腦袋里一直來(lái)回切換各種思緒。
這幾天慢慢清楚為什么是當(dāng)下這個(gè)選擇了巍耗。因?yàn)槲矣兄饕?jiàn)好強(qiáng)秋麸，我不大可能一直在這里，每天跟他一起上班炬太，工作上支持陪伴著他灸蟆。
在這里，我沒(méi)有上升空間亲族，而且像溫水煮青蛙一樣非常沒(méi)有危機(jī)感炒考。
在這里可缚，我天天遭受和他的近距離接觸，沒(méi)有私密空間斋枢，很多家庭情緒都會(huì)帶過(guò)來(lái)帘靡，無(wú)法理性支持他。很多時(shí)候需要替他考慮瓤帚。
離開(kāi)后描姚，我將獨(dú)立成長(zhǎng)，更有危機(jī)感戈次。雖然會(huì)很忙轩勘，但是我挺住后，相信我能闖出一片天怯邪。我可能會(huì)有更高的平臺(tái),更好的狀態(tài)去帶動(dòng)支持孩子绊寻。我也不會(huì)用不好的狀態(tài)去糾纏孩子。
當(dāng)務(wù)之急悬秉，需要有一個(gè)好的身體好的精力去面對(duì)工作榛斯，同時(shí)心有余力，回家能高質(zhì)量陪伴孩子半小時(shí)搂捧。
所有的平衡來(lái)源于有清醒的頭腦驮俗，有充足的精力，同時(shí)有好的人際關(guān)系允跑，包括家人同事朋友王凑。
迎著這個(gè)目標(biāo)勇敢努力，憑著你的認(rèn)真和堅(jiān)韌聋丝，總能成功的索烹，加油。
二,特殊事項(xiàng)
晚上回家弱睦，問(wèn)孩子今天有什么開(kāi)心的事兒百姓，他說(shuō)第一是寫(xiě)《愛(ài)的教育》思維導(dǎo)圖，第二就是練字的時(shí)候聽(tīng)得到世界近代史况木。最煩的事情就是今天寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)垒拢，好累。
三,特殊事項(xiàng)
晚上約同學(xué)家長(zhǎng)和孩子一起下樓玩火惊，本來(lái)期待一起玩一玩求类，沒(méi)想到，對(duì)方下來(lái)后直接讓他倆兒子去超市幫忙買(mǎi)東西屹耐，我家娃沒(méi)吭聲尸疆，自己一個(gè)人繼續(xù)在那兒玩體育器材。我和同學(xué)家長(zhǎng)聊了會(huì)，怕他無(wú)聊寿弱，我提醒他先回家犯眠，他表示想等我一起。我們又尷尬地聊了一會(huì)症革。
等我們返回家路上阔逼，孩子說(shuō)這樣約著下來(lái)玩有什么意義呢？我回答地沮，我也沒(méi)想到他倆孩子會(huì)去超市嗜浮。孩子就沒(méi)吭聲了。
思考:下次讓孩子自己約同學(xué)摩疑，我約之前確認(rèn)下孩子們玩什么危融。我自己?jiǎn)为?dú)跟家長(zhǎng)約。最重要的是孩子想要什么雷袋，跟著他的感覺(jué)走吉殃。另外一個(gè)，跟著我的節(jié)奏走楷怒。但我太宅了蛋勺，偶爾參加社交，也是讀書(shū)會(huì)或者中產(chǎn)部落活動(dòng)鸠删，但現(xiàn)在也減少了抱完。
2.11周五
一,記錄
開(kāi)會(huì)，研究合同刃泡，寫(xiě)黨史學(xué)習(xí)總結(jié)巧娱，出題，看領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)烘贴，聽(tīng)課禁添。
二,覺(jué)察
今天相對(duì)平靜，但整體還是被外界各種聊天所影響桨踪。我在心里呼喚老翘，給我一個(gè)單間吧，能靜心工作锻离，或者說(shuō)給辦公室一個(gè)原則鸦致，快到下班點(diǎn)才能說(shuō)話(huà)藏畅。
很多思考被迫中斷陋气，只能勉強(qiáng)附和幾句荞彼。
有時(shí)候支持別人很難猿诸，很容易讓自己亂了節(jié)奏总珠。但我太自我了领铐，世界逐漸縮小特石。
2.跟孩子約定好滑冰，結(jié)果沒(méi)想到過(guò)時(shí)不能滑卧秘。孩子抱怨我沒(méi)有提前做好功課呢袱，失望和生氣。我只得哄他翅敌，帶他回去看電影羞福，并從手機(jī)上找到了他期待已久的《安德的游戲》。
這才緩解了他的情緒蚯涮。
3.晚上觀(guān)看《安德的游戲》治专，太精彩了。
2.12周六
一,記錄
上午7點(diǎn)半被阿尊叫醒遭顶，他已經(jīng)跑步洗澡買(mǎi)菜回來(lái)张峰，準(zhǔn)備做早飯了。
一種久違的幸福感棒旗，涌上心頭喘批。
我開(kāi)始洗頭洗澡，8點(diǎn)叫醒孩子吃飯铣揉。
阿尊吃完飯上班去了饶深，我開(kāi)始洗衣服，孩子自由活動(dòng)逛拱。
9點(diǎn)半帶孩子去上吉他課敌厘。期間我看《安德的游戲》書(shū)籍。
上完課朽合，送孩子去老人那里额湘，他自由活動(dòng)，我去看牙旁舰。
下午陪孩子上羽毛球課锋华，上完課，陪他去萬(wàn)象城滑冰箭窜。
買(mǎi)上三個(gè)小時(shí)的票外加半小時(shí)教練陪練毯焕，給他買(mǎi)好面包，讓他自由玩耍去了磺樱。
中途出來(lái)吃面包纳猫。
玩兩個(gè)小時(shí)到7點(diǎn)半，看他還有興致竹捉，我提議在清冰的這半個(gè)小時(shí)帶他去吃飯芜辕，飯后可以再玩一個(gè)小時(shí)，他愉快地同意了块差。
我們選了武漢熱干面和韓國(guó)拌飯侵续，他吃得很滿(mǎn)足倔丈。
又陪著他玩了一個(gè)小時(shí)，期間他表示渴了状蜗，又給他買(mǎi)了一瓶脈動(dòng)需五。
回家路上，他表示腳疼腿疼屁股疼轧坎，我只得請(qǐng)求阿尊送我們回家宏邮。
二,特殊事項(xiàng)
1.決定突破下個(gè)人舒適區(qū)，將壞死變灰的門(mén)牙處理以便美觀(guān)點(diǎn)缸血。
結(jié)果處理完蜜氨，看著被刮小的門(mén)牙，我非常不適應(yīng)捎泻，非常想逃回自己的舒適區(qū)飒炎，原來(lái)的牙雖然灰了，但完全不影響使用族扰，只是近看才能發(fā)現(xiàn)變色了厌丑。我套上一次性牙套，看著十分別扭渔呵，吃飯都不香了怒竿，我好生郁悶。
對(duì)看牙結(jié)果心里預(yù)期過(guò)于美好扩氢，完全不了解過(guò)程耕驰，才導(dǎo)致自己這么多失落。
后續(xù)注意录豺，啟動(dòng)一個(gè)新事項(xiàng)朦肘，一定要充分了解整個(gè)過(guò)程，心里接受了過(guò)程中可能存在的問(wèn)題和壞處双饥，才能坦然面對(duì)媒抠。
2.開(kāi)學(xué)前，帶他滑冰三個(gè)小時(shí)咏花，這樣釋放下趴生，他才能心滿(mǎn)意足，才能心平氣和地面對(duì)開(kāi)學(xué)昏翰。
2月13日周天
一,記錄
7點(diǎn)醒來(lái)苍匆，抓緊做早飯，叫醒孩子吃飯棚菊，然后送孩子上編程課浸踩，期間我聽(tīng)案例課件一個(gè)多小時(shí)。
課后统求，跟老師了解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)检碗。
開(kāi)車(chē)帶孩子回家据块。進(jìn)門(mén)啃甘蔗，聊天后裸。然后陪孩子做冬奧會(huì)英語(yǔ)手抄報(bào)瑰钮。
中午一家人決定提前過(guò)情人節(jié)冒滩，嘗試吃仐砂鍋微驶。
飯后，孩子自覺(jué)寫(xiě)剩下的字帖作業(yè)开睡，然后午休因苹。
午休50分鐘，叫醒孩子出發(fā)去試聽(tīng)英語(yǔ)課篇恒。
晚上吃飯扶檐，拿快遞，跟孩子看會(huì)電影胁艰，接著運(yùn)動(dòng)款筑，然后洗漱泡腳，各種玩手機(jī)休閑腾么。
二,特殊事項(xiàng)
1.中午吃飯的時(shí)候奈梳，我提了一個(gè)話(huà)題，問(wèn)孩子對(duì)自己是怎么認(rèn)識(shí)的解虱，聊聊優(yōu)缺點(diǎn)攘须，然后我跟阿尊進(jìn)行了補(bǔ)充。孩子很認(rèn)真地聽(tīng)殴泰，在這個(gè)輕松安靜充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里于宙，相信他感受到了。
2.阿尊給我買(mǎi)了一個(gè)暖肚子神器悍汛，我還挺感動(dòng)的捞魁。這幾天特別黏他，渴望有很多愛(ài)的抱抱离咐。
3.最近不大管孩子的平板谱俭，告訴他使用規(guī)則。偶爾抽查健霹，如果看游戲超時(shí)了旺上，自行停止后面的游戲時(shí)光。平板還是靠他自己管理糖埋，如果違反規(guī)則宣吱，我不需要發(fā)火只需要執(zhí)行約定好的規(guī)則。
