編程界的劣驅(qū)良現(xiàn)象有哪些鲸阻？
要想回答這個問題，首先要定義清楚陈辱，什么是「劣」什么是「良」细诸？
如果你認為編程技術(shù)牛x就是「良」震贵，編程技術(shù)差就是「劣」，那我告訴你媚送，在當(dāng)下的職場，無論是頭部的大廠還是國企研究所褪那，劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象比比皆是。
然而友浸，這種「良」與「劣」的劃分方法絕大多數(shù)處于埋頭苦干的底層碼農(nóng)偏窝。
從老板或者管理層的角度武学，順從火窒、跪舔是「良」驮肉，不服從管教、個性突出是「劣」离钝。
至少卵渴，從我工作這些年來看，接觸過不少編程技術(shù)大牛昔榴，但是很少有僅靠技術(shù)實力就能混的如魚得水论泛。反而蛹屿，有不少從我們常規(guī)視角看來是大水貨的同學(xué)發(fā)展的順風(fēng)順?biāo)?/p>
大家可以參照一下所在的公司错负，這種現(xiàn)象是不是我所說的「比比皆是」。
舉一個具體的例子折联。
畢業(yè)后校招進入了一家大廠识颊，該公司實行師徒制祥款，新入職的同事會有一個師父帶著熟悉企業(yè)文化、熟悉業(yè)務(wù)知識抠艾、盡快產(chǎn)出落地桨昙。
而帶我的這位師父可以說是劣到不能再劣，欺上瞞下齐苛、跪舔領(lǐng)導(dǎo)脸狸、盜取他人成果、夸大事實泥彤、擾亂部門秩序卿啡。颈娜。。
技術(shù)方面呢蛹磺？這樣說吧同仆，作為一個技術(shù)團隊萤捆，連for循環(huán)都整不明白。俗批。俗或。。
在職場這些年我所能看到負面行為基本做遍了岁忘，然而這位師父工作的幾年里可以說是扶搖直上辛慰，加薪、晉升干像，績效拿A如探囊取物帅腌。正是因為部門有這么一個人的存在，當(dāng)時部門氛圍差到極點麻汰，有不少畢業(yè)于名校的博士速客、碩士紛紛因為不公平對待先后辭職、轉(zhuǎn)崗什乙，當(dāng)然挽封，轉(zhuǎn)崗的人群中也包括我在內(nèi)。
之前一直很疑惑点待，為啥因為一個害群之馬把部門搞成這樣癞埠，領(lǐng)導(dǎo)卻偏偏不把這個頑疾根除掉呢？
這里引用一些博弈論的東西通铲，一個公司從集團總裁到底層員工有七八層組織架構(gòu)，或許從最高層的角度來看吧黄，希望帶著大家一起往前沖，提高效率胆描、提升產(chǎn)品體驗、實現(xiàn)營收和毛利的增長短绸。
但是，二級证逻、三級或者四級主管就不這樣想了丈咐。
舉個例子，假如一個人是四級主管辆影，下面管著三四十人，年薪500萬，那你認為對他來說是保住位置重要還是集團飛速發(fā)展重要经备？
毫無疑問，當(dāng)然是前者纷闺，這就是博弈論里所說的，每一層都希望自己的利益最大化浸卦。
回過頭來再解釋那位害群之馬順風(fēng)順?biāo)筒浑y解釋了，因為怒医，從主管的角度來看，技術(shù)實力好與壞扒袖、是否能夠開發(fā)出驚天地泣鬼神的產(chǎn)品壓根不重要蟀伸。畢竟公司不屬于他個人蠢络，倒閉了大不了換一家公司
真正能夠打動主管的是當(dāng)主管到公司時發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)坐在工位，主管走的時候他還在裝模作樣的奮筆疾書。
真正能夠打動主管的是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要匯報需要準(zhǔn)備PPT時方库，他能夠把內(nèi)容寫到主管心坎上，毫無挑剔。
真正能夠打動主管的是當(dāng)主管有個命令寥院，無論是否損害其他人利益泌绣，無論是否缺德元媚，他都能夠如同一條狗一樣立馬執(zhí)行。
所以說网严，走入職場之后垢村，會遇到很多和我們原本的價值觀存在沖突的現(xiàn)象，會因為劣幣驅(qū)逐良幣而憤憤不平、會因為部門績效年終獎分配不均憤然離職趣钱。
然而枢劝，事實卻是烙常，這種現(xiàn)象在職場中普遍存在鹤盒。與其糾結(jié)這些事情，不如把復(fù)雜的事情簡單化译隘，「窮則獨善其身」厅目，弄明白自己想要什么，工作想要得到的東西無非兩樣：
- 薪資待遇
- 個人成長
再套用一下博弈論，主管希望自己的利益最大化，我們也應(yīng)該怎么讓自己的利益最大化，合理利用公司、部門提供的資源，實現(xiàn)自己的薪資待遇增長，如果這一點還做不到，也可以工作方面劃劃水多學(xué)點知識，提升個人實力乾戏，增強競爭力呐能，如果哪天發(fā)現(xiàn)當(dāng)前這個工作崗位在薪資待遇偎漫、個人成長方面都無法滿足時杯矩，還可以輕松的找到下家曼验。
hello颖杏，大家好获讳，我是Jackpop钾菊，重點大學(xué)本科畢業(yè)后保送到哈工大計算數(shù)學(xué)專業(yè)讀研滞详，有多年國內(nèi)頭部互聯(lián)網(wǎng)岸啡、IT公司工作經(jīng)驗赡若，先后從事過計算機視覺、推薦系統(tǒng)、后端、數(shù)據(jù)等相關(guān)工作媒佣。如果同學(xué)們在升學(xué)考研、職業(yè)規(guī)劃、高考志愿、簡歷優(yōu)化慷妙、技術(shù)學(xué)習(xí)等方面有困惑架馋，歡迎大家前來咨詢屏鳍！
