本周學(xué)習(xí)的是《浵桐嫌棄藝源太吵的故事》欣除，姐姐在門口看書住拭，弟弟在搗亂，媽媽說历帚，當(dāng)我們提醒了別人滔岳，別人還是那樣，我們就做好自己挽牢，遠(yuǎn)離他谱煤。
當(dāng)我再次讀完正確方法解讀之后，我看到這就是美好禽拔，媽媽看見孩子做的正確的地方刘离，并及時的給與肯定，那孩子接收到的就是睹栖，咱們在一起就是要做到讓家好的硫惕，自己還可以怎么做呢，因為孩子在成長的過程中野来，吸收的都是大人如何做恼除，媽媽口中都是美好，自然孩子的眼里也都是美好曼氛，孩子呈現(xiàn)出來的狀態(tài)一定是和諧和美好的豁辉。
還有正確方法的陪伴，媽媽給姐姐做示范舀患，如何陪伴弟弟也做正確徽级，弟弟做到正確之后，媽媽給與肯定和鼓勵聊浅，一家人其樂融融灰追，共同成長能力。
通過這個故事看見狗超，媽媽的引導(dǎo)和陪伴真的是太重要了，一句話就可以把孩子帶到另外一條路上朴下，想要陪伴孩子成為什么樣子努咐，自己就先做到這個樣子給孩子看到。這樣的狀態(tài)下殴胧，兄弟之間是不會和睦的渗稍，只會越來越紛爭不斷佩迟。
學(xué)習(xí)之后看到自己看不見的地方，打開自己的眼界竿屹，并且把所學(xué)運用到自己的生活中报强，自己的生活才能夠一點點的順暢起來。
