? ? ? 今年十一假期據說是史上最長的十一，這應該是一個快樂無拘無束的時光功舀，可是對于一些剛上初中的孩子還有父母來說萍倡，這七天或許有些漫長，因為有的孩子九月底剛考完人生中第一次進入初中階段的考試辟汰，有的則是安排在十一假期后列敲，所以很多爸爸媽媽還有孩子很焦慮，為什么進入初中帖汞，語文就下降這么的多戴而，原來都能考九十六九十七分的，怎么現在都是七八十分翩蘸，小學時只扣一兩分的作文到了初中怎么就只能勉強及格所意，自我介紹時，全班同學都驚嘆為什么那個女同學讀了那么多書……語文到底應該怎么學催首，接下來扶踊，作為一名初中語文老師的我，給大家一些小建議：
? ? ? 首先翅帜，會記課堂筆記——這是一個非常重要的技能姻檀，然而我們很多初入初中的學生，并不會記課堂筆記涝滴，以我們部編版七年級語文上冊第一課《春》這篇課文為例绣版，各位家長還有七年級的老師們可以檢查一下孩子這一課的課堂筆記記錄情況，對于這篇課文的結構歼疮，春寫了五幅春景圖：春草圖杂抽，春花圖，春風圖韩脏，春雨圖缩麸，迎春圖，孩子有沒有在文中相應小節(jié)寫上這些字赡矢，“小草偷偷地從土里鉆出來了”“鉆”這個詞語怎么賞析杭朱，有沒有在原句相應的位置進行記錄阅仔，文中最后三節(jié)寫出了“春的哪寫特點，這三個句子位置可否顛倒”筆記可做了弧械，第一單元主要學習“比喻八酒，擬人”等修辭手法及賞析，而《春》這一課中很多的修辭寫作方法刃唐，我們孩子有沒有在相應的位置做筆記……
? ? ? 注意羞迷，我一直在強調“相應位置”，我們很多孩子的筆記都是東一塊西一塊画饥，找到一個地方就寫衔瓮，這樣非常沒有條理性，有的過了一段時間甚至都找不到筆記位置了抖甘。
? ? 還有一部分學生喜歡用鉛筆做筆記热鞍，這個一方面是因為小學養(yǎng)成的習慣，另一方面或許因為他害怕出錯单山，不敢用鉛筆碍现。在這里，強調一下米奸，盡量不要用鉛筆做筆記昼接，我們這里為什么一直在強調做筆記的重要性，一方面有助于現階段的學習悴晰，另一方面也是在為三年后的中考做準備慢睡，鉛筆字跡很容易被涂抹掉。
? 其次铡溪，增加閱讀量也是我們初中階段重要的一項任務漂辐，下面我結合課本還有中考的要求，給大家發(fā)送一些中考書目：
