從一年前說起吧，一年前我在刷熱門微博的時(shí)候突然刷到了大冰老師《好嗎好的》預(yù)售的微博鳞仙，然后我翻看了最近一個(gè)多月大冰老師發(fā)的微博寇蚊，然后就順手就買了一本，然后拿回去就看棍好，發(fā)現(xiàn)我被書中的故事深深的吸引住了仗岸，書中的每一個(gè)故事都講的很真實(shí)很接地氣，因?yàn)槔锩婧芏喽加昧朔窖越梵希沂潜狈饺税遣溃狈饺说姆窖园司挪浑x十的都是相通的，所以讀后感覺這個(gè)故事感覺非常的情切业稼，讀了這么多年的書盗痒，竟然在這里可以讀到地方方言版的故事，原汁原味低散，那叫一個(gè)爽快俯邓。
如今《我不》上市，迫不及待的也買了一本熔号，利用閑暇的時(shí)間讀了一遍稽鞭，然后感覺不夠過癮，如今又重新來讀讀沒一個(gè)故事引镊，同時(shí)寫寫自己的讀后的感受朦蕴，也給自己留點(diǎn)深刻的回憶。
當(dāng)我再次拿起書來讀書中的第一個(gè)故事：弟弟時(shí)弟头。我總結(jié)了一句話：人生就是不斷的埋下伏筆梦重。就像白瑪和大冰的再次相遇，我感覺到并非機(jī)緣巧合亮瓷，就如書中開篇所說琴拧，萬事萬物林林總總，即非憑空生嘱支，亦非獨(dú)立存蚓胸，必是因緣合，聚化而成除师。就好比沛膳，我一年前在刷微博看見了《好嗎好的》這本書的一樣，就是這這樣的因緣讓我再次購買了《我不》汛聚，讓我有機(jī)會(huì)讀到書中這樣深入人心的故事锹安。
沒有人隨隨便便相遇，只有人認(rèn)認(rèn)真真的遇見。
比我們小的都應(yīng)該叫弟弟叹哭，弟弟分兩種忍宋，一種是有血緣關(guān)系的，一種是沒有血緣關(guān)系的风罩。但歸根到底都是弟弟糠排。先生存，再生活超升。這是本質(zhì)入宦。在求生存的時(shí)候我們無法去浪跡天涯，只能旅行更多的窮流浪罷了室琢。那我們可以通過讀書去了解那些我們向往的地方的風(fēng)土人情乾闰，比如現(xiàn)在我讀的大冰老師《我不》弟弟這個(gè)故事，這種方式也是一種旅行盈滴，當(dāng)有一天翅膀硬了在去看看書中的風(fēng)景也不是不可涯肩。
書中的弟弟就是門巴族的白瑪，書中的文風(fēng)確實(shí)和大冰老師的野生作家的氣息是非常的如出一轍雹熬，因?yàn)楫?dāng)我讀到：“白瑪唱歌好宽菜，酒量好谣膳，體能好竿报，心眼實(shí)誠，偶爾我會(huì)派他去執(zhí)行一些特殊的任務(wù)继谚。比如把老兵弄死一個(gè)晚上烈菌。”當(dāng)時(shí)我就笑了花履，一股江湖派作風(fēng)芽世。但是我喜歡，因?yàn)楹染频臓攤冋f話都是這股江湖作風(fēng)诡壁。哈哈济瓢！
白瑪是一個(gè)窮苦的孩子，無論從家庭還是他自己的求學(xué)之路都是如同他家鄉(xiāng)的山路一樣崎嶇妹卿，俗話說窮人家的孩子早當(dāng)家旺矾，他從12歲就開始做背夫，也是墨脫歷史上最早的一批背夫之一夺克。
白瑪是一個(gè)94年的孩子箕宙，所以說，不是所有的90后都很矯情铺纽，90后有很多優(yōu)秀的孩子柬帕，他比你們想象的優(yōu)秀。
白瑪?shù)募彝ド畋任覀兿胂蟮钠D難的多，為了讓他讀書陷寝，一家人都在供他讀書锅很，希望他可以走出大山，不在被這篇貧瘠的土地所困擾盼铁，早早的結(jié)束自己的新希望粗蔚。
世界就是這樣，有的人12歲可以出國留學(xué)饶火，有的人12歲還在為了讀書還要自己去打工鹏控。截然不同的出生，我從白瑪身上看到的是他敢于和命運(yùn)說不肤寝。就算在他當(dāng)背夫的時(shí)候通過爭(zhēng)執(zhí)拉的活当辐，還被那些所謂的有文化有素質(zhì)的人說，因?yàn)槟阄闯赡昀鹂矗赏昊罱o了你2/3的工錢缘揪。如果你知道是未成年你就應(yīng)該多給點(diǎn)錢，別tm義正詞嚴(yán)的殺價(jià)义桂。
我讀完這里找筝，我沒有繼續(xù)往下看，我盯著書靜默了三秒慷吊，這是對(duì)很多沒有素質(zhì)的游客最好的坦誠袖裕，希望你們不要再去欺騙一個(gè)只為通過打工賺點(diǎn)學(xué)費(fèi)的孩子，人情冷暖自知溉瓶！
所謂人生的伏筆急鳄，就是緣分
文中前期為最后大冰10年前和白瑪?shù)牡囊幻嬷壊庞腥缃竦南胍娤嘀穆裣铝藷o數(shù)伏筆，那是的白瑪可能沒有預(yù)料到堰酿，當(dāng)年自己遇見的那個(gè)大哥就是大冰疾宏，如今這位大哥哥就在自己的面前，對(duì)于命運(yùn)我們不相信老天触创，對(duì)于緣分我們不得不相信蒼天坎藐。
白瑪走出了大山，考上了大學(xué)哼绑，但他永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)年自己讀書家里所有人為他能有個(gè)明媚的前途岩馍，全力以赴，他到家鄉(xiāng)去支教凌那，去把自己真真切切對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)更多孩子渴望走出大山的理想捆綁在一起兼雄，為了生命的絢麗，為了生命的輝煌帽蝶，他知道大山里的更多的孩子更渴望走向遠(yuǎn)方赦肋，看看外面的世界块攒，這也就是老師的愛。
對(duì)于指教佃乘，我曾在大學(xué)里也見過大學(xué)里的社團(tuán)搞過如此的活動(dòng)囱井，一個(gè)暑假他們都去青海去支教，我記得在北京的時(shí)候公司對(duì)于“5.4”青年節(jié)發(fā)起來演講活動(dòng)趣避，記得最清楚的就是阿學(xué)講當(dāng)初他去青海支教的活動(dòng)庞呕，說走的時(shí)候真的舍不得那些小朋友，給他們買的新玩具新衣服和教他們寫作業(yè)程帕，這樣的日子永遠(yuǎn)忘不了住练。真的讓人懷念。
我個(gè)人認(rèn)為作為支教的大學(xué)生愁拭，我們應(yīng)該去用我們的生命去照亮別人讲逛，而非為了去體驗(yàn)，而把這些孩子當(dāng)做道具岭埠，去玷污那些美好的詞匯盏混，讓我們用心去支教。
所有的相遇都是久別重逢惜论，有些緣分不是沒有遇見许赃，而是因緣沒有具足，所以惜緣莫攀緣馆类，緣淺緣聚混聊，都是沒有血緣的親人，你為我的人生錦山添花蹦掐，我為你的人生埋下伏筆技羔。
我不僵闯，你本來和所有的年輕小伙伴一樣卧抗，讀書有書包，吃飯有雞腿鳖粟，還有玩具玩……但這一切你都沒有社裆，你有的是獨(dú)一無二，你不是異類向图，你是一個(gè)有個(gè)性的男孩泳秀，祝愿你的人生絢麗多彩，不在那么曲折……免得我再次讀到如此的故事落淚榄攀。
