? “若批評不自由清焕，則贊美無意義〖婪福”這是他的高中老師說過的一句話秸妥，簡時桉一直奉為圭臬，銘記于心沃粗。
? ? 而現(xiàn)在他看到講臺上口若懸河的yx老師粥惧，卻突然迷茫起來，并非他想故意走神最盅，只是這個老師舉的例子突雪，好像和書上的內(nèi)容毫無聯(lián)系。
? ? 他記得以前涡贱，因為一個數(shù)學題目的算法咏删，他和老師爭得面紅耳赤，但老師下課之后问词，反倒表揚他懂得思考督函，指出錯誤〖づ玻“長江后浪推前浪啊侨核，”他的老師總是拍拍他的肩膀這樣跟他說。此刻灌灾，簡時桉的心告訴他自己，你應該和這個老師說悲柱，舉例子不是強加因果锋喜，而是某些時候恰到好處，無縫對接的實際聯(lián)系豌鸡『侔悖可理智讓他把到了嘴邊的話又咽回了心里。簡時桉深知涯冠，大學老師的前面如果有了特級炉奴，優(yōu)秀作為定語，橫行霸道會成為一種常態(tài)蛇更。你委婉的批評往往會成為他們口中的“忤逆”“沒禮貌”瞻赶，盡管他們說著赛糟，“我有哪里做的不好的，你們可以指出來啊”砸逊，可誰都聽得出來其中的言外之意璧南。
? ? 人們總是這樣，可以仰望的就會誤以為那是真理师逸。簡時桉記得司倚，這個老師，一共點過十個學生回答問題篓像。每次回答动知，都不能讓他滿意。他總能雞蛋里挑骨頭员辩，一本正經(jīng)盒粮，嚴肅地指出你很多似乎錯的一塌糊涂的點。然后理所當然屈暗，理直氣壯地看著臺下的同學拆讯，對他露出佩服的眼神。當然养叛，這些同學种呐，是不包括簡時桉和施暖月的。
? 這個女孩子很有意思弃甥，每次上這門課爽室，她從來沒抬過頭，只顧著在一本本子上奮筆疾書淆攻，或者對著窗外發(fā)呆阔墩。
? ? “你覺得這個老師講課有趣嗎？”他偷偷拿出手機給她發(fā)了條消息瓶珊。
? ? “無聊到令人發(fā)指啸箫，惡心到像一坨屎∩∏郏可我們都習慣了麻木地接受他精神上的剝削和殘害忘苛。”她尖銳可又……有道理的回復唱较，讓他不小心笑出了聲扎唾。她和他隔了一組，簡時桉轉(zhuǎn)過頭去看她南缓，發(fā)現(xiàn)她還是在寫寫畫畫胸遇，仿佛那句惡毒的點評并非出自她口。
? ? “英雄所見略同啊汉形，我們的觀點真是不謀而合纸镊”恫”他手指飛快地敲出這些字，心里有些酸酸的興奮感薄腻。
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