2018-05-25
方仲永，年少天資聰慧凰慈，五歲能賦詩詞汞幢，他父親天天帶他拜訪鄉(xiāng)鄰，不讓他讀書溉瓶，最后仲永“泯然眾人”急鳄。
這是1000多年前，北宋時(shí)期思想家王安石所寫的故事堰酿。
這個(gè)故事說明疾宏，一個(gè)孩子即使先天條件再優(yōu)越，如果沒有后天的培養(yǎng)触创，一樣會(huì)淪落為平庸之輩坎藐。
這個(gè)道理在今天依然適用。
不過在明白這個(gè)道理的同時(shí)哼绑，今天的我們是否可以對(duì)它加以延伸呢岩馍？或者說，對(duì)于已長大且「泯然眾人」的「方仲永」我們是否還有補(bǔ)救的措施呢抖韩？
答案是肯定的蛀恩。
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5月24日，師北宸21天寫作訓(xùn)練營第2期閉營儀式如期而至茂浮，北宸老師以他一慣帶有磁性的聲音開始了分享双谆。
分享過程中，我不料被點(diǎn)名（在寫作訓(xùn)練營席揽，被老師點(diǎn)名是一件幸福的事顽馋，是訓(xùn)練營同學(xué)們夢(mèng)寐以求的事情）。
程艷平是笨孩子幌羞，但她是勤奮的笨孩子寸谜。其實(shí)我們絕大多數(shù)人都是勤奮的笨孩子。
我（北宸老師自己）中學(xué)語文是不及格属桦，第一年高考沒考上大學(xué)熊痴，復(fù)讀了一年才上了一個(gè)天津三流的大學(xué)。
所以聂宾，我也不是個(gè)聰明孩子愁拭，也是個(gè)笨孩子，只能靠勤奮來補(bǔ)亏吝。
北宸老師通過后天練習(xí)寫作岭埠，成為世界上最好媒體紐約時(shí)報(bào)的專欄作家。
能被老師說笨孩子，我覺得這是一種被認(rèn)可惜论。我很開心许赃，不會(huì)介意。被認(rèn)可開心馆类，被老師點(diǎn)名開心混聊。
從現(xiàn)階段我在寫作上的表現(xiàn)，我不得不承認(rèn)自己是笨孩子乾巧。
用了很多力句喜，卻沒有出成果，或結(jié)果不完美沟于。
從2017年9月開始咳胃，每天都寫，寫了大半年才寫了10萬字旷太，也才只有一篇文章發(fā)在老師的公眾號(hào)上展懈，自己的公眾號(hào)流量最多的一篇也才3位數(shù)。不過寫作本身就是個(gè)慢功夫供璧，急不得存崖。
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不過我好象從小到大，沒覺得自己是個(gè)笨孩子睡毒。我自認(rèn)為是一個(gè)心靈手巧的孩子来惧。
在我的印象里，所有需要悟性去學(xué)習(xí)的東西演顾，我覺得自己比別人學(xué)得好供搀，學(xué)得快，也可能是我高估了自己的能力偶房。
在學(xué)校學(xué)習(xí)上我似乎表現(xiàn)得比較輕松，感覺輕輕松松就能有好成績(jī)军浆。
在老家育（幼）紅（兒）班（圓）時(shí)棕洋，認(rèn)識(shí)1-2年級(jí)學(xué)生不會(huì)讀的生字；
小學(xué)三年級(jí)第一篇作文乒融，老師當(dāng)范本給全班學(xué)生念掰盘；
小學(xué)時(shí)音樂課都是我教大家唱歌；
小學(xué)3-4年級(jí)赞季，寫的一篇觀察鸚鵡的周記愧捕，受到老師表揚(yáng)，還說文中“一撮毛”的撮用得好申钩。從這件事上看次绘，我在寫作上，還是有些天賦的。
小學(xué)時(shí)經(jīng)常參加鄉(xiāng)里的抽考邮偎。
中考時(shí)考上縣重點(diǎn)高中管跺。
高中時(shí)月考作文滿分是60分，有一次我得了52分禾进，這是當(dāng)時(shí)很好的成績(jī)豁跑，也受到老師表揚(yáng)。
我是我們家5個(gè)孩子中唯一一個(gè)考上大學(xué)的孩子泻云。
上面這些雖談不上優(yōu)秀的成績(jī)艇拍，但如果學(xué)校能有針對(duì)性地培養(yǎng)，父母能重視一點(diǎn)我的成長宠纯，至少我的成長發(fā)展會(huì)更順暢卸夕，成就也會(huì)更大些。
我的學(xué)習(xí)并不系統(tǒng)征椒，沒有一個(gè)以一貫之的學(xué)習(xí)主線娇哆。讀的書更是少之又少。
家庭條件的原因勃救，使我沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境碍讨，我并不是說一定要有一個(gè)好的物質(zhì)環(huán)境，而是父母沒有讓孩子讀書的意識(shí)蒙秒。
我出生在農(nóng)村勃黍，做為農(nóng)民的兒女沒什么不好的，但如果很多的課余時(shí)間都用來干農(nóng)活就不好了晕讲。
記得小學(xué)中學(xué)時(shí)覆获，每天放學(xué)回到家總有干不完的活，撥草瓢省，種棉花弄息，種紅薯，種花生勤婚，種玉米摹量，割麥子，拾棉花馒胆，收花生……
即使地里沒有活干缨称，家里也有其他似乎永遠(yuǎn)也做不完的事，燒火祝迂，做飯睦尽，蒸饅頭，喂豬型雳，放羊当凡，割草……這些聽起來很有趣山害，但對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來說，我的感受是一點(diǎn)也不好玩宁玫。
毫不忌諱得說粗恢，我非常討厭干農(nóng)活，身心勞累不說欧瘪，干農(nóng)活會(huì)使雙手變丑眷射，這一點(diǎn)對(duì)愛美的我來說，簡(jiǎn)直是毀滅性打擊佛掖。
所以妖碉，我從小的理想就是考上大學(xué)，逃離農(nóng)村芥被，不再從事農(nóng)業(yè)勞作欧宜。可以說兒時(shí)的這個(gè)愿望算是實(shí)現(xiàn)了拴魄。
一個(gè)整天在地里干活的小孩冗茸，她最大的理想就是逃離農(nóng)村。
在我的記憶中匹中，我也很喜歡看課外書（我現(xiàn)在知道課外書對(duì)于中小學(xué)生是多么重要夏漱，哪怕是武俠小學(xué)）。但記憶中家里似乎沒有出現(xiàn)過書顶捷，有一本《雪山飛狐》挂绰，每次拿起要讀的時(shí)候，就被喊去干活服赎。這件事現(xiàn)在想起來還耿耿于懷葵蒂。
我們家孩子多，父母愛不過來是必然的事重虑，我排行中間践付，后來學(xué)了心理學(xué)才知道，這個(gè)排位是最容易被父母忽略的缺厉，我相信這個(gè)說法永高。
被父母忽略，得不到父母足夠的愛芽死，這導(dǎo)致在學(xué)校時(shí)乏梁，那些不缺愛的孩子都可以把心思放在學(xué)習(xí)上次洼，而我卻整天想的是关贵，要找誰做好朋友。
我覺得這一點(diǎn)也可以解釋早戀現(xiàn)象的發(fā)生卖毁。當(dāng)孩子在原生家庭沒有得到足夠的父母的愛時(shí)揖曾，ta就很有可能會(huì)把主要的精力花在從外部同學(xué)朋友甚至老師身上尋求和索取愛和關(guān)注落萎。
這么說來，我沒有變成問題青年炭剪，真是萬幸练链。這種影響究竟有多深遠(yuǎn)，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象奴拦，甚至?xí)殡S你的一生媒鼓。
學(xué)校在糾正學(xué)生習(xí)慣和脾性方面的作用畢竟是有限的，他們的主要精力放在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上错妖，不提倡活出自我绿鸣。
基于以上，我成功長成為新一代的「方仲永」暂氯。那個(gè)年代的家庭潮模，學(xué)校條件有限，姑且不論痴施。但在我變成現(xiàn)代版方仲永方面應(yīng)承擔(dān)絕大部分的責(zé)任擎厢。
那些童年無法改變的事實(shí)就讓它過去，已無法改變辣吃，我能做的是認(rèn)清事實(shí)动遭，指導(dǎo)后面的人生方向。
后面齿尽，已成年的我在學(xué)業(yè)上沒有取得特別理想的成績(jī)沽损，我并不覺得是自己笨，卻認(rèn)為自己在學(xué)業(yè)上沒有真真正正地努力過循头。明知通過努力就會(huì)有更好的結(jié)果绵估，為什么不去努力呢？
抱有這種想法卡骂，其實(shí)是因?yàn)槲乙恢被钤凇拔沂峭昝赖摹边@種想象中国裳，但各種現(xiàn)實(shí)的失敗已無數(shù)次提醒過我，我并非完美全跨。而“我不是完美的”這種現(xiàn)實(shí)缝左，我無法接納，所以就要花大力氣去維護(hù)“我是完美的”這個(gè)想象浓若，維護(hù)完美想象的最佳辦法渺杉，就是不投入，以此抱著一個(gè)假設(shè)：我沒有展現(xiàn)出完美挪钓，只是因?yàn)槲覜]付出是越，而一旦付出，我就會(huì)……
但這是不可能的碌上，這只能存在于想象中∫衅溃現(xiàn)實(shí)是浦徊，投入過程中必然會(huì)遇到各種挫折，每一個(gè)大大小小的挫折都在戳破“我是完美的”這份想象天梧，所以不管挫折多小盔性，都像是致命打擊一般，于是呢岗，抱有此想法的人冕香，稍稍遇到挫折，立竿見影停下來后豫。
—— 武志紅《巨嬰國》「投入為什么那么難」
所以我也是知難而退的典型代表暂筝。我之前把很多次的知難而退歸因于【自控力太差】。現(xiàn)在看來硬贯，真實(shí)的原因可能是我的“完美自戀”在作祟焕襟。
完美自戀的人，希望整個(gè)世界饭豹，或某個(gè)事物鸵赖，能精準(zhǔn)呼應(yīng)自己發(fā)出的聲音。如果這種呼應(yīng)發(fā)生拄衰，自己這一刻就是全能的完美的它褪，而外部這個(gè)事物或世界，也如是翘悉。
這讓我想起一個(gè)在微信群里刷存在感的現(xiàn)象茫打，就是，當(dāng)我在群里發(fā)了一個(gè)信息時(shí)妖混，如果收到別人的及時(shí)回應(yīng)老赤，我就會(huì)感覺特別好，非常開心制市，有自信抬旺，感覺萬眾矚目。
而如果我發(fā)的信息祥楣，沒有人回應(yīng)开财，甚至我@了其他人，也仍然沒有回應(yīng)误褪，這時(shí)我就會(huì)感覺生不如死责鳍，特別難受，覺得好丟人兽间，心情跌到谷底±穑現(xiàn)在明白，原來這也是完美自戀惹得禍渡八。
另外啃洋，我不滿意自己在工作中的表現(xiàn)，也一直想找一個(gè)方向屎鳍，一個(gè)愿意為之奮斗一生的方向宏娄。但一直在找的路上，沒有在一個(gè)方向上逮壁，真正深入地投入過時(shí)間和精力孵坚。
這也讓我突然明白了一件事：為什么我如此努力，卻還過不好這一生窥淆？
那是因?yàn)椋簺]成績(jī)卖宠！一直在瞎忙，就是不出活忧饭，一直在寫文章扛伍，每一篇都只寫到一半，只列了提綱词裤，只寫完了初稿刺洒，卻從來不認(rèn)真打磨完成哪怕一篇。
文章列出提綱吼砂，或?qū)懗龀醺暹€是比較容易的逆航，但是把它打磨成一篇可以發(fā)表的文章，拿得出手的文章渔肩，卻需要花大力氣因俐。
所以，每次頭腦風(fēng)暴之下周偎，情緒興奮之中寫出了激動(dòng)的一篇之后抹剩，就停滯不前了。現(xiàn)在正寫的一篇也是這樣的蓉坎，初稿已寫完好幾天了吧兔，好象是內(nèi)心已默認(rèn)為任務(wù)已完成，然后就放在那里不再看了袍嬉。
所以現(xiàn)在境蔼，我決定好好打磨它，一定要盡快把它完成伺通，發(fā)出一篇是一篇箍土。
怪不得我之前很快寫出來發(fā)表的文章我自己都看不下去，那是因?yàn)椋?strong>頭腦風(fēng)暴出來的東西罐监，只是一堆情緒吴藻，沒有人喜歡為別人的情緒買單。
用當(dāng)下時(shí)髦的詞說就是【假努力】弓柱，【假勤奮】沟堡，說得就是我這樣的吧侧但。
我知道可以從身邊，與工作相關(guān)航罗，或自己感興趣的方向入手禀横，真真正正進(jìn)行一段刻意練習(xí)，但我確實(shí)什么也沒有做粥血。
想想自己也多多少少肯定有做出一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候柏锄，所有這些小成績(jī)，都不是靠完美想象出來的复亏，而是自己在那件事上真正下功夫趾娃，花費(fèi)了心思，時(shí)間和精力一點(diǎn)一點(diǎn)做出來的缔御。
但是從來沒有正視過完美想象的自戀的嚴(yán)重性抬闷，總是浮躁的心情一不小占了上風(fēng)，于是耕突，最終還是完美自戀勝出饶氏。
以致于，短暫的刻意練習(xí)并沒有形成規(guī)模有勾，沒有持續(xù)進(jìn)行疹启。人生前進(jìn)的步伐總是在原地打轉(zhuǎn)。
能力來自于你與相關(guān)事物建立了深度關(guān)系蔼卡。而建立深度關(guān)系的關(guān)鍵是投入喊崖，經(jīng)由時(shí)間與精力的累計(jì)，你與這一事物的關(guān)系日益深厚雇逞，你逐漸掌握了它荤懂，與它相遇，而能力塘砸，是你的存在與它的存在相遇的副產(chǎn)品节仿。
—— 《巨嬰國》「名字并非來自于神來之筆」
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前面說過，我一直處在一種尋找方向的狀態(tài)掉蔬，也試過幾個(gè)方向廊宪，但每個(gè)方向都沒有堅(jiān)持下去。
不知為什么女轿，這次在寫作上箭启，竟然能堅(jiān)持下來，可能是找對(duì)了方向蛉迹，更可能的原因是遇到了北宸老師傅寡，他們?cè)O(shè)計(jì)的這種寫作的方法，還有訓(xùn)練營的刻意練習(xí)，對(duì)我來說特別管用荐操。讓我心甘情愿地在寫作上花費(fèi)時(shí)間芜抒，精力，心血托启。
也讓我投入了很多精力和心思宅倒，一旦投入很多之后，就不會(huì)輕易放棄驾中。也讓我得到很多樂趣。
然后就形成良性循環(huán)模聋。
當(dāng)我認(rèn)準(zhǔn)了這件事之后肩民，我很愿意花費(fèi)時(shí)間，花費(fèi)精力心思在上面链方。包括一直提到的早起持痰。
以前決心早起過很多次，但一直沒有堅(jiān)持下去祟蚀。而這次決定把早起作為一件平常的事堅(jiān)持下去工窍，而且是無困難無痛苦早起，我想與以往不同之處前酿，這次早起有了特別喜歡的事情做患雏，這賦予了早起很重要的意義。
所以罢维，找到一個(gè)方向淹仑，真正的去試一下，去投入感情肺孵，投入心思匀借，去經(jīng)營，去學(xué)習(xí)平窘，去做吓肋，一切將會(huì)變得不一樣。
一旦能夠全情投入瑰艘，會(huì)有很強(qiáng)的爆發(fā)力是鬼，你會(huì)愛上這種做事的過程中充實(shí)、踏實(shí)的感覺紫新。
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你一定要找到真正喜歡的那件事屑咳。
你必須去找你熱愛的東西，如果你還沒有找到弊琴，那么就繼續(xù)找兆龙，不要停。全心全意地找，當(dāng)你找到時(shí)紫皇，你會(huì)知道的慰安。就像任何真誠的關(guān)系，隨著時(shí)間的流逝聪铺，只會(huì)越來越緊密化焕。所以繼續(xù)找，不要停铃剔。
看到喬布斯的這段話時(shí)撒桨，我感到非常有共鳴。我就是一路這么找過來键兜，一路這么堅(jiān)持下來的凤类。沒想到最后真的找到了。
在遇到北宸老師和寫作之前普气，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)VBA谜疤，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)編程，也決定把這個(gè)方向進(jìn)行下去现诀。
但是遇到北宸老師和寫作夷磕，改變了我的人生方向∽醒兀可能也改變了我的人生軌跡坐桩。
在你找的時(shí)候，不應(yīng)該像選商品那樣走馬觀花封锉，你不會(huì)一眼就選出自己喜歡做的事撕攒，不然你早就找到了，而是要真正的去做研究烘浦。它不是物件抖坪，而是一種經(jīng)歷。
- 根據(jù)自己的興趣愛好闷叉，努力把興趣變成事業(yè)擦俐，這是最完美的狀態(tài)。也即胡適先生文章中所提到的「性之所近握侧，力之所能」蚯瞧。
從目前的社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀來看，走興趣發(fā)展的道路似乎越來越困難品擎，越來越多的年輕人選擇了有“錢”途的職業(yè)發(fā)展方向埋合。這無可厚非，但如果你在有“錢”途的道路上有些迷茫迷失萄传，或依然沒有找到那個(gè)方向甚颂，不妨把目光重新回來自己的興趣愛好上來。
根據(jù)自己的生活工作經(jīng)歷，如果你心里沒有喜歡做的事振诬，沒有預(yù)定想發(fā)展的方向蹭睡，就從你目前的工作需求上來判斷，看哪一樣是你目前最需要學(xué)習(xí)的技能赶么。列出一個(gè)清單來肩豁，從第一個(gè)開始做起。
如果你實(shí)在不知要學(xué)什么辫呻，那就學(xué)寫作和演講吧清钥。
據(jù)說寫作課是所有哈佛學(xué)生進(jìn)校后唯一一門必修課。
前幾天看到一條清華大學(xué)的新聞：清華將在2018級(jí)學(xué)生中啟動(dòng)“寫作與溝通”必修課-2020年覆蓋所有本科生放闺。
世界頂級(jí)學(xué)府把寫作放在如此重要的位置祟昭，可見寫作在日常工作生活中的地位和重要性日益突顯。
也有越來越多的人通過寫作及與寫作有關(guān)的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了開掛的人生雄人。如一直特立獨(dú)行的貓从橘、剽悍一只貓念赶、Scalers础钠。
即使不從事寫作行業(yè)，溝通能力也是職場(chǎng)發(fā)展必不可少的能力叉谜，可以說是越來越重要的能力旗吁。而寫作是其中一種溝通方式。
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在找的過程中停局，每一個(gè)方向要給自己一些時(shí)間去學(xué)習(xí)很钓，比如每個(gè)方向持續(xù)刻意練習(xí)三個(gè)月、半年董栽，如果三個(gè)月或半年后有成果码倦，或自己依然喜歡甚至更喜歡做下去，那么這個(gè)方向就是對(duì)的锭碳。一直堅(jiān)持下去就是沒錯(cuò)的袁稽。
但是不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，這種做法是非常不可取的擒抛。這樣你既找不到自己的方向推汽，沉不下心來學(xué)習(xí)，有浮躁的心情歧沪，最主要是白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間歹撒。
當(dāng)你選定這個(gè)方向的時(shí)候，除了專注一個(gè)領(lǐng)域诊胞，持續(xù)刻意練習(xí)三個(gè)月或半年以外暖夭，你要從心底里，認(rèn)為它是你目前除工作以外，最重要的一件事鳞尔，或者甚至比工作還要更重要的一件事嬉橙。
只有從心底里直正認(rèn)可它是最重要的事情，你才愿意投入時(shí)間寥假，愿意花費(fèi)心血在上面市框。而不會(huì)時(shí)刻想著【沉沒成本】的事。也會(huì)真正的沉靜下心去研究去學(xué)習(xí)去探索糕韧。真正地去學(xué)習(xí)的時(shí)候枫振，你會(huì)完全沉浸其中，忘記時(shí)間萤彩，忘記自我粪滤。
上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇窗雀扶。你不相信上帝存在杖小，也要相信自己的存在，即使沒有上帝為你開的窗愚墓，你要堅(jiān)信予权，自己有能力為自己創(chuàng)造一扇門。
如果我們已經(jīng)變得像方仲永那樣浪册，泯然眾人亦扫腺，延誤了人生。我們?nèi)匀贿€可以有所選擇村象。
悲傷笆环，是完結(jié)悲劇的力量。
武志紅如是說厚者。
沒有被溫柔對(duì)待的前半生躁劣，我們可以悲傷，可以流淚库菲，可以悔恨账忘，可以發(fā)泄，可以不原諒……
親愛的蝙昙，所有這一切的情緒過后闪萄，別忘了，與前半生告別奇颠，重新選擇一種你想要的生活败去。
你可以做自己的父母，重新愛自己烈拒，療愈自己圆裕，重新給自己一個(gè)成長的機(jī)會(huì)广鳍。像我重新找到寫作，把它當(dāng)成一生的事業(yè)吓妆。
如果你已為人父母赊时，鹰祸，那么你要給你的孩子提供一個(gè)良好的環(huán)境油够，不僅僅是物質(zhì)層面抚垄，更重要的是精神層面的实愚。
你要允許他做自己喜歡的事情，無論他喜歡的事與你自己的想法多么不相符输枯，你都要尊重他的選擇精耐，把選擇人生方向的主動(dòng)權(quán)交還給他傻粘，請(qǐng)你不要設(shè)計(jì)孩子的人生方向沼瘫。
如果他做得還不夠好抬纸，就多一些耐心，多一些寬容耿戚，多給他一些鼓勵(lì)和時(shí)間湿故。
唯有如此，他才不會(huì)重蹈我們的覆轍膜蛔，唯有如此坛猪，他才會(huì)健康成長，幸阜杉福快樂砚哆。
