? ? ? 寒假初叠萍，麥兜的班主任王老師給家長也布置了一項作業(yè)：陪孩子共讀，家長讀《和孩子一起成長绪商，是最好的教養(yǎng)》苛谷。剛接到這項作業(yè)時，其實心里是竊喜的格郁。從小腹殿，麥兜就開始接觸各種不同類型的繪本，比如有關(guān)性教育方面的繪本《小威向前沖》理张，比如剛上幼兒園時的《大衛(wèi)上學(xué)記》等等赫蛇，從這些書里，不但能增長知識雾叭，更讓麥兜從幼兒園開始便有了閱讀的習(xí)慣悟耘。但從他上小學(xué)一年級開始，二寶的降生织狐，再加上工作暂幼，對于麥兜的陪伴也少了許多，變得愛發(fā)脾氣了移迫，耐性也大不如前旺嬉。有了這項寒假作業(yè)，不但可以讓自己能有更多的時間精力給他更多的陪伴厨埋，也可以吸取書中的營養(yǎng)邪媳，以便更科學(xué)地與孩子相處。
? ? 閑暇之余荡陷，《和孩子一起成長雨效，是最好的教養(yǎng)》也才看了過半，這本書中的案例仿佛就像是發(fā)生在我們自己身邊的故事废赞，易引起我們的共鳴徽龟。本身教育孩子就是一個很大的學(xué)問，如何愛又不溺愛唉地，如何有規(guī)則又給孩子自由据悔，難的就是如何掌握這個度，難的是張弛有度耘沼。
? 摘抄： 好的父母极颓，會從教會孩子尊重生命開始。比如一草一木群嗤，一花一鳥菠隆。當(dāng)你常常告誡他愛護花草，他便能感受生命的神奇和脆弱，能從心底生出憐愛之情浸赫，也能更好地與這個世界相處闰围。這樣的孩子內(nèi)心充盈，將來更能境界開闊既峡。
? ? ? 反思：我們都希望我們的孩子內(nèi)心是善良的羡榴，如何讓孩子善良？“人之初运敢，性本善”校仑，或許我們就該從身邊的小事做起，從細微處入手传惠。如過馬路走人行橫道迄沫，不闖紅燈，開車時讓行等卦方，本身大人就是孩子的一面鏡子羊瘩，所謂言傳身教，只要我們這么做了盼砍，孩子長大后還會邪惡到哪里去尘吗？
? ? ? 自弟弟降生后，感覺自己身邊的一切都被打亂了浇坐，白天要上班睬捶，下班后要趕緊回家一邊輔導(dǎo)麥兜做作業(yè)，一邊還要帶著弟弟近刘。自然擒贸，對于麥兜也變得有些不耐煩了，總希望他也能成為“別人家的孩子”觉渴，能“自己一回到家就馬上自覺地寫完作業(yè)”介劫，能“不用大人操心”〗校可我卻忘了蜕猫，他也還只是個孩子寂曹，孩子的天性就是玩哎迄，自己都做不到十全十美，為什么要要求孩子就成為一個“懂事的乖寶寶”隆圆。
? ? ? 就如書中所說的“孩子的成長漱挚，是父母的一次修行。面對犯錯的孩子渺氧，我們不能只是發(fā)火懲罰旨涝，而是要控制自己的脾氣，平和地幫助孩子侣背，只有你真的強大了白华，才能接納并且引導(dǎo)孩子去承擔(dān)后果慨默。”
? ? ? 孩子的成長只有一次弧腥，我們對孩子的基本態(tài)度應(yīng)該是守望和陪伴厦取，而非控制。從現(xiàn)在起管搪，不要吝嗇我們的贊美虾攻，給孩子多一些的信任，和孩子一起成長更鲁！
