? ? ? ? ? 66007+陳綺玲?
? ? ? ? 《繪本之力》一書中提到繪本不要丟給孩子自己閱讀和泌，繪本應(yīng)該是大人給孩子聽的。對此骆捧，我深有體會 岖常。
? ? ? ? 在我的孩子五歲之前，我一直和她共讀繪本萤皂。當(dāng)時自己這樣做撒穷，是有一定的功利性的， 我希望可以借助繪本閱讀培養(yǎng)她自主閱讀的能力裆熙，這樣我就可以放手了端礼。的確，女兒5歲后都能夠自己閱讀入录，我只是偶爾陪她看一些新買的書蛤奥，到小學(xué)就完全放手了。
? ? ? ? 那時僚稿，我很為自己培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣而自豪凡桥。但在我看了彭懿是寫的《圖畫書應(yīng)該這樣讀》后，像繪本不僅僅是知道講了一件什么事 蚀同，圖畫中還有許多細(xì)節(jié)需要讀者去關(guān)注的缅刽。而當(dāng)我把這些想法跟孩子說的時候 ，她卻并不在意蠢络，每次看繪本總是很快就看完了 衰猛。
? ? ? ? 直到去年我教一年級的時候 ，我又重新拿起繪本去朗讀 刹孔，孩子聽到我讀繪本也湊過來聽啡省，當(dāng)時，我正在讀《我爸爸 》 髓霞，我看到她湊過來了卦睹，我就讓她找一找圖畫里邊隱藏的小秘密。她開始的時候沒有找到酸茴，我就把圖里的一些小秘密“讀”給她聽分预，她表現(xiàn)得非常驚喜，靠在我的肩膀上薪捍，賴著我笼痹，要我講給她聽配喳。那一天，我和她仿佛回到了我們剛讀繪本的時光凳干，那么的美好晴裹！那么的親近！后來救赐，我們又讀了《猜猜我有多愛你》《和甘伯伯一起去游河》涧团，我們跟著小兔子一起開心地又笑又跳、一起打哈欠经磅、一起躺著睡覺泌绣；我們和甘伯伯迎接著各種動物上“船”，變成不同的動物的聲音說話预厌，最好一起從“船”上掉到“河”里阿迈。那陣子，我們是多么享受與繪本一起的快樂時光轧叽。
? ? ? ? 而今天苗沧，我才幡然醒悟松居直先生說的：“繪本不是讓孩子自己閱讀的書，繪本是大人讀給孩子聽的書 炭晒〈眩”細(xì)細(xì)回憶，的確如此 网严！
