劉教授的共勉:
放下 放下身段,放下已有的教室身份心態(tài)
放空 放空大腦昼钻,裝入新知
融入 融入集體魔种,學(xué)人之長(zhǎng)析二,補(bǔ)己之短
心有所向,行有成立
黃教授:
珍惜 珍惜學(xué)校給的機(jī)會(huì)节预,珍惜家人的理解叶摄,珍惜國(guó)家的支持
教師學(xué)員代表發(fā)言:感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家,努力學(xué)習(xí)嚴(yán)守紀(jì)律安拟!
劉教授的共勉:
放下 放下身段,放下已有的教室身份心態(tài)
放空 放空大腦昼钻,裝入新知
融入 融入集體魔种,學(xué)人之長(zhǎng)析二,補(bǔ)己之短
心有所向,行有成立
黃教授:
珍惜 珍惜學(xué)校給的機(jī)會(huì)节预,珍惜家人的理解叶摄,珍惜國(guó)家的支持
教師學(xué)員代表發(fā)言:感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家,努力學(xué)習(xí)嚴(yán)守紀(jì)律安拟!