【今日動態(tài)】4.25“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題動態(tài)
跟著張文質(zhì)寫作專題
“跟著張文質(zhì)寫作”簡書專題創(chuàng)建于2018年10月8日，是張文質(zhì)教育寫作班（共三期）學(xué)員的作品集錦（暫不收錄非學(xué)員作品）。簡書專題共設(shè)有七個管理員飒赃，為大家提供投稿、審稿服務(wù)堡掏，并做每日總結(jié)报亩。管理員的每日推薦僅供大家參考，歡迎作者朋友們自薦互薦盈匾，互相鼓勵，互相點評毕骡，共寫共進(jìn)削饵！
今日管理員：江西樂平蔣銘國
今日概況：
截止4月25日22:42，“跟著張文質(zhì)寫作”專題共收錄3055篇好文未巫，365人關(guān)注窿撬，其中今天共收錄14篇。
今日推薦：
1.歐小麗：《草池行叙凡，滿眼綠》
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光聽到草池這個名兒劈伴，就覺得舒服：有草，有水池的地方狭姨，是一個多么富有詩意的地方宰啦。
早早就在商討這次出行，以及我們能做些什么饼拍。無論是上課赡模，還是講座，都希望能夠盡我們所能师抄，做一些實實在在的事情漓柑。
車程一個小時多一點，到達(dá)草池叨吮。被撲面而來的清新辆布，也被撲面而來的滿眼綠吸引。
2.張曉軍：《以為是愛茶鉴，其實是害》
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我們常說家長是孩子的第一任老師锋玲，從他牙牙學(xué)語開始，我們作為家長的就已經(jīng)成為了孩子模仿的榜樣了涵叮。你這個榜樣如何惭蹂，孩子都會照搬學(xué)了去。如果你要想孩子成為一個誠實守信的人那么你首先就要成為一個那樣的人割粮。孩子在學(xué)校里受一點點委屈盾碗，家長就要孩子向別人討回代價，這樣的家庭教育無疑是告訴孩子舀瓢，誰都不能負(fù)我廷雅，如果有誰稍稍對我不好，看我怎么收拾你。這樣的孩子是一種什么心態(tài)航缀，將來走向社會他又會以一個什么心態(tài)去對待周圍的人和事呢商架！
3.陳秀玉：《收貝收貝，想變現(xiàn)的速來勾搭》
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上周學(xué)會了把簡書貝變成現(xiàn)金的方法谬盐，但因數(shù)量不夠甸私，還是無法變成現(xiàn)金诚些。決定收購一些飞傀，一起變現(xiàn)。
收貝收貝诬烹，20個50個不嫌少砸烦，一萬個兩萬個不嫌多，每個收0.2元绞吁。你在簡書打賞我貝幢痘，我直接打賞或微信、支付寶轉(zhuǎn)賬給你家破。
時間就是金錢颜说，趕快點開簡書持鉆，查看一下有多少簡書貝汰聋。若要變現(xiàn)门粪，文后留言或簡信聯(lián)系。不管你數(shù)量多少烹困，我助你變現(xiàn)成功玄妈！
4.安杰：《打破“破窗效應(yīng)”對我們生活的影響》
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學(xué)習(xí)中，如果有了一次失敗髓梅，我們要及時的制止失敗拟蜻，從失敗中走出來。否則枯饿，等待我們的將會是無休止的失敗酝锅，和別人無休止的破壞。破窗效應(yīng)的本質(zhì)就是奢方，當(dāng)你不珍惜的時候搔扁，別人也會加倍的不珍惜。當(dāng)你認(rèn)真對待你的失敗袱巨，認(rèn)真優(yōu)雅的再一次生活阁谆，一切霉運會遠(yuǎn)離你，一切好運會隨之而來愉老。
5.蔣銘國：《玩智取“王位” 探極簡模型》
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游戲規(guī)則是：兩人輪流拿场绿，每次拿1~n顆。誰能取得最后一顆紅旗子“王位”嫉入，即獲勝焰盗。
必勝策略：本游戲的極簡模型——被n+1整除問題璧尸。當(dāng)除數(shù)為n+1時，所有的非零自然數(shù)被分為余1數(shù)熬拒、余2數(shù)爷光、余3數(shù)……余n數(shù)、整除數(shù)澎粟。要想獲勝需設(shè)法必取余1數(shù)蛀序，絕不取整除數(shù)，余2數(shù)活烙、余3數(shù)……余n數(shù)為調(diào)劑數(shù)徐裸。
6.陳壇梅：《由家長會想起》
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最后所有的方式方法都需要我們的陪伴，在陪伴孩子成長的過程中啸盏，我們才會發(fā)現(xiàn)問題重贺，發(fā)現(xiàn)問題我們就會去想辦法解決，如何才能解決回懦，我們必須學(xué)習(xí)气笙，在學(xué)習(xí)中我們知道了尊重孩子很重要，我們知道了過程比結(jié)果重要怯晕，我們還知道了許多許多潜圃。原來最后歸結(jié)為做一個有心的陪伴式家長，我們的孩子會成長很好贫贝，我們也會不斷地成長秉犹。
7.張松利：《三角形三邊關(guān)系的另一種解讀》
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三角形三邊關(guān)系對于四年級的學(xué)生來說，理解上存在困難稚晚，表述更是難上加難崇堵。而三角形三邊關(guān)系的一個推論：三角形任意兩邊之差小于第三邊，要想讓學(xué)生真正的理解并能加以運用客燕，則需要教師花費一番心思鸳劳。
溫馨提示：請投稿的學(xué)員務(wù)必在個人簡介中標(biāo)注“實名+跟著張文質(zhì)寫作團(tuán)隊成員”，以便及時錄用也搓，謝謝大家赏廓！
