? ? ? 周六的親子閱讀時光在我家如期進(jìn)行负芋。今天來的小朋友比以往多散庶,特別是多了3位小男生不傅,以前只有1位小男生配小紅花們。時間一到田甜媽媽開講泽台,一本女巫溫妮的故事《溫妮的魔法棒》講完后孩子們不過隱,再講一本《溫妮去太空》矾缓。阿姨講得生動怀酷,孩子們越聽越起勁兒,一個個探頭探腦嗜闻。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 阿姨講完兩本蜕依,孩子們進(jìn)入自主閱讀和親子共讀時間。女巫溫妮的故事開頭琉雳,孩子們找來很多本同系列故事样眠,自主閱讀或親子閱讀,一下子散開的場面真的很溫暖翠肘。孩子們捧著書進(jìn)入到自己的世界檐束,眼里只有美麗的故事。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 有一件讓我特別驚喜的事:一位小朋友在自己家不太喜歡看書束倍,自從暑假開始參與我組織的親子閱讀活動被丧,這位小朋友把《不一樣的卡梅拉》50多本全部看完,50多本書绪妹,一本講下來要10多分鐘或更長時間甥桂。要為這位小朋友點(diǎn)贊,太棒了邮旷!也要為他的爸爸黄选、媽媽點(diǎn)贊!還要謝謝把我家沒有的《不一樣的卡梅拉》放在我家婶肩,分享結(jié)更多的小朋友們办陷,謝謝!我想讀了這么多本卡梅拉狡孔,晚上做夢會不會夢到小卡門和卡梅利多呢懂诗!
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 最后半個小時的時間,部分孩子把今天讀過的書中最想寫的東西寫在本子上苗膝,并配圖殃恒。每個孩子都是天生的藝術(shù)家植旧,還會抓住書中最能表達(dá)出故事內(nèi)容的圖畫,并把它畫出來离唐。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 哈病附!最后一張可以忽略!