“宇宙中有無數(shù)的星球单刁，每一個星球都有自己的故事灸异。”

一、缺少一顆紐扣的米娜

《少了一顆紐扣的米娜》是一個關(guān)于自我探索绎狭、自我救贖细溅、自我成長的故事。這個故事發(fā)生在一個奇怪的國度儡嘶，在這里的每一個人出生以后都會從父母那里得到一件奇怪的衣服喇聊。這個衣服上都有七個紐扣，每一個紐扣分別代表不同的含義蹦狂。第一顆紐扣代表著“創(chuàng)造與美感”誓篱；第二顆紐扣代表著“思考”；第三顆紐扣代表著“健康”凯楔；第四顆代表著“感情”窜骄；第五顆代表著“努力”；第六顆代表著“誠實”摆屯；第七顆代表著“朝氣”邻遏。這七顆紐扣分別代表著一個人的特質(zhì)，相對映的紐扣越華麗精美虐骑，表明這個人相對應(yīng)的品質(zhì)越高准验。

然而，這個星球上有個特別的孩子——米娜廷没。唯獨她缺少第七顆紐扣糊饱。因此，她總覺得自己和別人不一樣颠黎，而深感自卑另锋。她經(jīng)常悶悶不樂，不愿與別人交往狭归，素來獨來獨往夭坪。米娜,這個敏感又善良的孩子，她始終不甘心自己缺乏代表“朝氣”的紐扣唉铜，又不想因為自己太過悲傷而讓父母感到自責(zé)台舱。

有一天，她聽說“謎島”有位魔法師叫卡茲潭流，只要歷經(jīng)艱難險阻遇到他的人竞惋，卡茲就可以滿足他的一個愿望。米娜便下定決心要見到魔法師卡茲灰嫉，這樣就可以滿足她擁有第七顆紐扣的愿望拆宛。從這時起，她就開始學(xué)習(xí)航海技術(shù)讼撒。盡管學(xué)習(xí)航海在當(dāng)時都只有男生來學(xué)浑厚，但她依舊不在乎別人異樣的眼光股耽。用羅盤辨識方向、根據(jù)星象測定位置钳幅、操作船舵物蝙、預(yù)測天氣、學(xué)習(xí)外語敢艰、揚帆收帆诬乞，纖瘦的米娜全部學(xué)會了。那她能夠見到魔法師卡茲么钠导？能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望么震嫉？

二、米娜的自我成長之路

米娜22歲的生日終于來臨了牡属，她告別了父母票堵，獨自踏上了探險的旅程。尋找“謎島”并不是簡單的過程逮栅，她將經(jīng)受重重的考驗悴势，面臨一次次的選擇。但凡又一次錯誤的選擇都會讓她前功盡棄措伐，這的確需要智慧和勇氣瞳浦。歷經(jīng)三關(guān)的考驗，她終于見到了魔法師卡茲废士。

米娜問卡茲：“能賜給我朝氣的紐扣么？”

卡茲哈哈大笑說：“第七顆紐扣代表著勇氣蝇完，不知道你們怎么弄錯了官硝，你低頭看一下《掏桑”

米娜低頭一看氢架，沒想到自己原本空著的第七顆紐扣的位置上，出現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的紐扣朋魔。

卡茲向她解釋道：“第七顆紐扣代表著勇氣岖研。這個勇氣并不是指和敵人奮戰(zhàn)的勇氣，而是積極樂觀地活下去警检。只要活在這個世界上孙援，難免會遇到挫折和痛苦。在這些時刻扇雕，必須積極樂觀地堅持和忍耐拓售。此外，有些時候明知前方有險境镶奉，也要鼓起勇氣向前邁進础淤。第七顆紐扣所代表的就是這種力量崭放。你之前一直把它誤認為是朝氣，所以一直看不到它鸽凶。那些把第七顆誤認為朝氣的人币砂，也許現(xiàn)在還看不到它〔＝模“

和魔法師卡茲的交談讓米娜收獲了太多人生的哲學(xué)：每個人都是不一樣的决摧，好的地方可以變得更好，欠缺的部分也可以通過其他長處來彌補使碾；正因人人不同蜜徽，才能把所有力量結(jié)合起來達成意向不到的成就。

這是一次少女的成長之旅票摇，通過這次探險拘鞋，米娜豁然開朗，不再糾結(jié)自己和別人的不一樣矢门∨枭回到家鄉(xiāng)后的她，從事著農(nóng)學(xué)的研究祟剔，幫助農(nóng)民產(chǎn)出更多的糧食隔躲。如今，米娜已經(jīng)成長為一名杰出女性物延，受到人們的敬仰與愛戴宣旱。

三、自我認同叛薯，找回自信

每個人的成長就是自我認同浑吟，找回自信的過程，不能因為別人怎樣而迷失了自我耗溜。

歌手李健在一起綜藝節(jié)目中分享了自己的成長歷程组力。李健大學(xué)就讀于我國最知名的大學(xué)清華大學(xué)，因此他的同學(xué)都是人才濟濟抖拴，個個十分優(yōu)秀燎字。他們宿舍里一共有六個人，每一個人都有一技之長阿宅。他的上鋪是一個哲學(xué)迷候衍，大一的時候就開始讀黑格爾；他的另一個室友鉆研各種語言家夺，學(xué)英語脱柱、學(xué)日語、學(xué)法語拉馋、學(xué)德語榨为；有的室友則獲得過奧林匹克數(shù)學(xué)金牌惨好、物理金牌。別人獲得97随闺、98分很容易日川，而他努力之后，也只能勉強得個80多分矩乐。郁悶之后龄句，他發(fā)現(xiàn)何必與別人比較，與自己較勁呢散罕？每一參加歌唱比賽分歇，他都輕輕松松獲得冠軍。找回自信的他重新發(fā)現(xiàn)了自己的發(fā)展路線欧漱，與清華校友盧庚戌成立“水木年華”演唱組职抡，走上了音樂人的道路，開啟了人生的高光時刻误甚。

由此可見缚甩，自我認同、找回自信窑邦，對個人的成長發(fā)展有多么重要擅威！在社會學(xué)中，自我認同一直被當(dāng)作一個重要的研究課題冈钦。自我認同是一個關(guān)于“自己是社么樣的人”的探索郊丛，只有在社會實踐中與他人進行交流，才能逐漸意識到瞧筛。通過探尋米娜不僅拾回了自信宾袜，還明白了尊重世界的多樣性！

四驾窟、正視自己的個性，承認世界的多樣性

日本詩人金子美玲曾經(jīng)寫過一首詩《我和小鳥還有鈴鐺》來贊美世界的多樣性：

即使我展開雙臂认轨，

也沒法翱翔天際绅络；

可是會飛的小鳥卻不像我，

能在地上快速奔跑嘁字。

?

即使我搖晃身體恩急，

也發(fā)不出美妙的音色；

可是會響的鈴鐺卻不像我纪蜒，

能夠歡唱許多歌謠衷恭。

?

鈴鐺、小鳥纯续，還有我随珠，

大家都不一樣灭袁，大家都一樣好。

一首小詩向我們展示了鈴鐺的美好窗看、小鳥的美好茸歧、人類的美好，三個意向組合起來就是一副歲月靜好的美麗圖景显沈。

米娜的此次探尋之旅也發(fā)現(xiàn)了软瞎，每個人是不一樣的，不必為此而煩惱拉讯，做好自己涤浇，尊重他人的多樣性才是最重要的。

團隊的發(fā)展魔慷，社會的發(fā)展都需要人才的多樣性只锭。漢高祖劉邦曾經(jīng)說過：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外盖彭，吾不如子房纹烹；鎮(zhèn)國家，撫百姓召边，給餉饋铺呵，不絕糧道，吾不如蕭何隧熙；連百萬之眾片挂，戰(zhàn)必勝，攻必取贞盯，吾不如韓信音念。三者皆人杰，吾能用之躏敢，此吾所以取天下者也闷愤。”劉邦正是運用了每個人的優(yōu)勢才得以成就一番霸業(yè)件余。

因此讥脐，對于個人的發(fā)展，我們要正視自己的優(yōu)點啼器；對于團隊的發(fā)展旬渠，承認世界的多樣性。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲獎?wù)甙ⅠR蒂亞.森也認為：我們應(yīng)該為了開發(fā)多樣性人才的潛能而發(fā)展經(jīng)濟端壳，而不是為了經(jīng)濟發(fā)展而運用人才告丢。讓更多的人發(fā)揮自己的潛能是值得推廣的。

《少了一顆紐扣的米娜》不僅僅是一個小女孩找尋自我的故事损谦，更是給我們所有人上的一個社會學(xué)的課程岖免。希望所有人擁有快樂岳颇、幸福、充實的人生觅捆。